Мектеп психологы - Карибекова Мақпал Жұбаншевна
Мектеп психологы - Төребек Нұрсила Төребекқызы
БЕКІТЕМІН:
«№6 ЖББОМ» КММ директоры
___________М.Б.Сулейменов
«_____» қыркүйек 2020 ж.
«№6 ЖББОМ» педагог – психологының 2020-2021 оқу жылына арналған жұмыс жоспары
Мақсаты:білім беру ұйымдарында білім алушылардың психологиялық денсаулығын сақтау, қолайлы әлеуметтік-психологиялық жағдай жасау және білім беру үрдісіне қатысушыларға психологиялық қолдау көрсету.
Міндеттері:
- Оқу-тәрбие процесіне қатысушылардың тұлғалық және зияткерлік дамуына жәрдемдесу, олардың өзін-өзі дамытуға, өзін-өзі тәрбиелеуге, оң дүниетанымын және ақпараттық қоғамның жылдам дамуында олардың табысты әлеуметтенуіне психологиялық тұрғыдан көмек көрсету;
- Білім алушылардың асоциалды және аутодеструктивті жүріс-тұрыс көріністерін анықтау және алдын-алу;
- Педагогтерге әлеуметтік – психологиялық диогностика негізінде білім алушылармен жеке жұмыс жасаудың тәсілін ұйымдастыру процесінде көмек көрсету;
- Білім беру процесі субьектілерінің психологиялық-педагогикалық құзыреттіліктерін арттыру;
|
Бағыты |
Педагогикалық ұжым |
Мерзімі |
Оқушылар |
Мерзімі |
Ата- аналар |
Ескерту |
||
|
Бастауыш мектеп кезені |
Орта мектеп кезені |
Жоғары Мектеп кезені |
||||||
|
ПСИХОДИАГНОСТИКА |
|
Қыркүйек |
1-4 сынып оқушыларына психологиялық даму картасын дайындау және толтыру |
5-8 сынып оқушыларына психологиялық даму картасын дайындау және толтыру |
9-11сынып оқушыларына психологиялық даму картасын дайындау және толтыру |
Жыл бойы |
Сұраныс бойынша диагностика-лау
|
|
|
Қазан |
1 сынып Мектепке бейімделуін кешенді зерттеу
қарым- қатынас
|
5 сынып Оқу мотивациясын кешенді зерттеу
әдістемесі
кезеңіндегі оқушылардың қобалжу деңгейін анықтау» экспресс әдістемесі |
9-11сынып Оқу мотивациясын кешенді зерттеу
әдістемесі
|
Қазан |
|
|
||
|
Қараша |
|
5 сынып Интеллектуалдық қабілетін анықтау
7 сынып Жасөспірімдердің тәртібіндегі ауытқудың негізгі себептерін анықтау
әдістемесі
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
Аттестаудан өтетін педагогтарды диагностикалау (сұраныс бойынша) |
Желтоқсан |
|
|
Оқу мотивациясын анықтау 9-11 сынып
|
|
|
||
|
|
||||||||
|
Аттестаудан өтетін педагогтарды диагностикалау (сұраныс бойынша) |
Қаңтар |
Оқуға қызығушылығын зерттеу
әдістемесі |
|
|
|
|
||
|
|
Ақпан |
2-4сынып Әлімжеттілік және жәбірлеудің алдын алу бойынша сауалнама жүргізу |
|
9-11сынып Интеллектуалдық қабілетін анықтау
сауалнамасы
|
Ақпан |
|
|
|
|
Наурыз |
|
5-8 сынып Әлімжеттілік және жәбірлеудің алдын алу бойынша сауалнама жүргізу
|
9-11сынып Әлімжеттілік және жәбірлеудің алдын алу бойынша сауалнама жүргізу
|
Сәуір |
|
|||
|
Бағыты |
Педагогикалық ұжым |
Мерзімі |
Оқушылар |
Мерзімі |
Ата- аналар |
Ескерту |
||
|
Бастауыш мектеп кезені |
Орта мектеп кезені |
Жоғары Мектеп кезені |
||||||
|
КОРРЕКЦИЯ ЖӘНЕ ДАМЫТУ |
Аттестациядан өтетін педагогтармен психологиялық тренингтер жүргізу |
Қараша- Сәуір
|
1 сынып оқушыларымен түзету- дамыту сабақтары
|
«5-ші сынып дегеніміз не?» оқушыларымен бейімделу сабақтары |
|
Қараша-Сәуір
|
|
|
|
Желтоқсан- Сәуір
Ақпан- Сәуір
|
4 сынып оқушыларымен түзету- дамыту сабақтары |
7-8 сынып оқушылармен суицидтік бағыттылық бойынша жүргізілген әдістін нәтижесінің алдын- алу жұмыстары |
8-10 сынып оқушылармен суицидтік бағыттылық бойынша жүргізілген әдістін нәтижесінің алдын- алу сабақтары |
Ақпан- Наурыз |
||||
|
Желтоқсан- Сәуір
|
|
Агрессивтілік әдісінің нәтижесіне байланысты түзету- дамыту жұмыстары |
|
|
||||
|
Жыл бойы
|
Тіркеуде тұрған «Қауіпті топ» оқушыларымен түзету- дамыту жұмыстары |
|
||||||
|
Жыл бойы |
Үлгермеуші оқушылармен түзету- дамыту жұмыстары
|
|
||||||
|
Жыл бойы |
Сұраныс бойынша оқушылармен жеке дара танымдылық аймағы, мазасыздануы, қобалжуы, күйзелісі, үрейі, агрессивтілігі, қарым- қатынас қиындығы, тұлғалық өсуімен түзету- дамыту жұмыстары
|
|||||||
|
Бағыты |
Педагогикалық ұжым |
Мерзімі |
Оқушылар |
Мерзімі |
Ата- аналар |
Ескерту |
||
|
Бастауыш мектеп кезені |
Орта мектеп кезені |
Жоғары Мектеп кезені |
||||||
|
АЛДЫН АЛУ ЖӘНЕ АҒАРТУ |
«Мектептегі жасөспірімдердің физикалық және психикалық денсаулығын нығайту және деструктивті мінез-құлықтың алдын алу бағдарламасы» бойынша мектеп ұжымын оқыту |
Қазан
Жыл бойы |
Әлімжеттілік пен өз өзіне қол жұмсаудын алдын алу: «Мейірімді болса жүрек – орындалар тілек», « Өмір сүру бақыты...», «Үміт, сенім алға жетелейді» тақырыбында психологиялық сағат, «Адам құқығы» баяндама
|
Қараша |
«Қарағанды облысындағы кәмелетке толмағандар арасында суицидтер превенциясының алдын алу» бағдарламасы аясында өткізілетін ата-аналар жиналысы |
|
||
|
Әлімжеттілік пен өз өзіне қол жұмсаудын алдын алуда педагогтарға кешенді шаралар ұйымдастыру |
Жыл бойы |
Құқық бұзушылықтың алдын алу: «Жақсы болу өзіңнен», «Адам мінезімен танылады», « Көтеріңкі көңіл күй- жанға қуат береді» тақырыптарында психологиялық сағат
|
Жыл бойы |
Әлімжеттілік пен өз өзіне қол жұмсаудын алдын алуда ата- аналарға кешенді шаралар ұйымдастыру |
|
|||
|
«Баға қоюдың бала психологиясына әсері» педагогтармен әңгіме Аттестациялаудан өтетін педагогтармен жұмыс |
Жыл бойы
Қаңтар |
Зиянды затар мен әдеттердің алдын алу: «ЖҚТБ, ПБЗ, алкоголизм, темекі, есірткі» психологиялық сағат |
Жыл бойы |
«Бала тәрбиесіндегі ата- ананың рөлі» әңгіме |
|
|||
|
Педагогтардың кәсіби жануынын алдын алу «Біз ғажайыппыз» тенинг элементері |
Жыл бойы
Ақпан |
|
9 сынып ОЖСБ бойынша психологиялық сағат: «Қорқыныш, күйзеліспен қалай күресу керек» |
Жыл бойы |
Отбасында балаға жағымды психологиялық жағдай туғыза аламыз ба? әңгіме жүргізу |
|
||
|
|
Наурыз |
|
|
9 сынып Психологиялық сағат: «Мамандық әлеміне саяхат»
|
Жыл бойы |
«Жанұядағы агрессия мен қаталдықтын алдын алу» әңгіме |
|
|
|
|
Жыл бойы
|
Оқушыларымен психологиялық ойындар, жаттығулар, тренинг элементтерінен жүргізу
|
|
|
|
|||
|
Бағыты |
Педагогикалық ұжым |
Мерзімі |
Оқушылар |
Мерзімі |
Ата- аналар |
Ескерту |
|||
|
|
Бастауыш мектеп кезені |
Орта мектеп кезені |
Жоғары Мектеп кезені |
|
|||||
|
КОНСУЛЬТАЦИЯ ЖҰМЫСЫ |
Жас педагогтарға жеке және топтық кеңес беру (сұраныс бойынша)
Сынып жетекшілерге жеке және топтық кеңестер беру (сұраныс бойынша) |
Жыл бойы |
1-4 сыныпоқушыларына жеке және топтық кеңестер беру (сұраныс бойынша)
|
5-8 сынып оқушыларына жеке және топтық кеңестер беру (сұраныс бойынша)
|
9-10 сынып оқушыларына жеке және топтық кеңестер беру (сұраныс бойынша)
|
Жыл бойы |
Ата- аналарға жеке және топтық кеңестер беру (сұраныс бойынша) |
|
|
|
Бағыты |
Педагогикалық ұжым |
Мерзімі |
Оқушылар |
Мерзімі |
Ата- аналар |
Ескерту |
||
|
Бастауыш мектеп кезені |
Орта мектеп кезені |
Жоғары Мектеп кезені |
||||||
|
ӘЛЕУМЕТТІК-ДИСПЕЧЧЕРЛІК ЖҰМЫС |
Педагогикалық кеңес «Бірінші сыныптың бейімделуі"
|
Қыркүйек |
Жылдық жоспар құру және бекіттіру |
|
|
|
||
|
Қазан
|
Тақырыптық бұрыш, психолог бұрышын безендіру Мектеп сайтын толықтыру
|
|
|
|
||||
|
Педагогикалық консилиум «Бесінші сыныптың бейімделуі»
|
Қараша |
«Құқық бұзушылықтың алдын алу. Жаза түрлері» мектеп инспекторымен бірлескен лекция
|
|
|
|
|||
|
Сынып жетекшілердің ӘБ: «Оқушылар арасында өз – өзіне қол жұмсауды алдын алу тақырыбы»
|
Желтоқсан |
«Тұмау және оның белгілері» №1 Емхана мамандарымен бірлескен жұмыс
|
|
|
|
|||
|
Сынып жетекшілердің ӘБ: «Әлімжеттілік түрлері, оларды анықтау және алдын алу. Адам құқығы»
|
Наурыз |
«Аққу» балабақшасы №6ЖББОМ саяхат
|
|
|
|
|||
|
Педагогикалық консилиум «Төртінші сыныптың орта буынға дайындығы» |
Сәуір |
Кәсіптік корекциялық сфера бойынша өзін-өзі бағыттау жұмыстары |
|
|
|
|||
|
|
Мамыр |
Даму мониторинг карталарын толтыру Оқу жылына жылдық талдау жасау Ғылыми – әдістемелік талдау, статистикалық есеп, мониторинг толтыру Әдістемелік құжаттарды реттеу және толықтыру |
|
|
|
|||
Педагог-психолог Карибекова М.Ж.
