Информация об исполнении (пункта 10) Модельного плана воспитательной работы по формированию антикоррупционной культуры в школьной среде КГУ «СОШ №66».

Согласно Модельному плану воспитательной работы по формированию антикоррупционной культуры в школьной среде в СОШ №66 прошел конкурс проектов «Карта коррупционных правонарушений» среди 9-1 классов. В течение месяца учащиеся должны были проводить мониторинг региональной прессы за прошедший год. По результатам мониторинга составить карту коррупционных правонарушений по Республике Казахстан.

      18.01.17 г. был проведен конкурс проектов на тему: «Карта коррупционных правонарушений». Участие приняли: 11 «А» и 11 «Ә» классы.

     Основная цель и задачи, соблюдающие в ходе работы учащимися: Корру́пция (от лат. corrumpere — растлевать, лат. corruptio — подкуп, порча, растление, продажность, разложение) — термин, обозначающий обычно использование должностным лицом своих властных полномочий и доверенных ему прав, а также связанных с этим официальным статусом авторитета, возможностей, связей в целях личной выгоды, противоречащее законодательству и моральным установкам. 

 1. Целью противодействия коррупции является устранение коррупции в обществе.  2. Достижение цели противодействия коррупции реализуется посредством решения следующих задач:       1) формирование в обществе атмосферы нетерпимости к коррупции;       2) выявление   условий и причин, способствующих совершению коррупционных правонарушений, и устранения их последствий;       3) укрепление  взаимодействия субъектов противодействия коррупции;       4) выявление, пресечение, раскрытие  и расследование  коррупционных правонарушений.

      Основные принципы противодействия коррупции.

      Противодействие коррупции осуществляется на основе принципов:      1) законности;       2) приоритета защиты прав, свобод и законных интересов человека и гражданина;       3) гласности и прозрачности;       4) системного и комплексного использования мер противодействия коррупции;       5) приоритетного применения мер предупреждения коррупции;       6) поощрения лиц, оказывающих содействие в противодействии коррупции;       7) неотвратимости наказания за совершение коррупционных правонарушений.

      Основные источники использования для информации:

- Закон Республики Казахстан «О противодействии коррупции» от 18 ноября 2015 года № 410-V ЗРК

- Печатные издания;

- Интернет.

При организации данной работы  была  задействована  в помощь учащимся библиотекарь  школы   Глебова  Е.В.

Учащиеся  9-11  классов знакомились  с количеством изученной прессы. Охват  учащихся, принимавших участие в составлении карты  составил -50  человек.

Учащимися  выведен  следующий  вывод: В 2016 г. в Казахстане – уровень коррупции уменьшился на 37 %; В 2013 г. – уровень коррупции составил – 39, 9 % ) получается, что количество казахстанцев, дававших взятки, снизилось за три года на 10,9 %.

      Среди стран СНГ за 2015-2016 гг. Казахстан занимает 3 место по снижению с коррупцией.

      Были подведены итоги, где 11 «А» занял первое место по данному конкурсу.

Зам.директора по  ВР             Бодукова  Ж.М.