Қарағанды облысы білім басқармасының Қарағанды қаласы білім бөлімінің "Әл-Фараби атындағы мектеп-гимназиясы" коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Статистика

Статистика посещений

Бір жылда0
Бір айда0
Бір аптада0
Кеше0
Сұрақ-жауап
Барлық жауаптар: 8
Жаңа сұрақтар: 21
26 мамыр күні 2025-2026 оқу жылының қорытындысы бойынша педагогикалық кеңес болды.Күн тәртібінде төмендегі мәселелер қаралды.

26 мамыр күні 2025-2026 оқу жылының қорытындысы бойынша педагогикалық кеңес болды.Күн тәртібінде төмендегі мәселелер қаралды.

1. ІV тоқсан және жылдық бойынша білім сапасының қорытындысы Қазыбек Р.Т.;Макажанова З.Ш.
 2. Оқушыларды сыныптан сыныпқа көшіру туралы
 3. Инклюзивті білім беру және үйден оқытылатын оқушылармен      жүргізілген жұмыстардың қорытындысы Жылкайдарова А.М.
 4. Тәрбие жұмысының жылдық қорытындысы Куатпекова С.Т.
 5. Жазғы демалысты ұйымдастыру мәселелері Арапова И.Е.
 6. Бейіндік оқыту бойынша атқарылған жұмыстардың есебі Мейрамова Ш.Б.
1.2025–2026 оқу жылының қорытындысы бойынша білім сапасының нәтижелері қанағаттанарлық деп танылсын.2026-2027 оқу жылында білім сапасын арттыру бағытындағы жұмыстар жүйелі жалғастырылсын.
2. 2025–2026 оқу жылының қорытындысы бойынша оқу бағдарламасын толық меңгерген 1-4-сынып оқушылары келесі сыныпқа көшірілсін, 5-8,10-сынып оқушылары аралық емтиханға,9,11-сыныптар мемлекеттік емтиханға жіберілсін.
3.Үйден оқытылу және инклюзивтік білім беру бағытындағы жұмыстар қанағаттанарлық деп есептелсін, жаңа оқу жылында айтылған ұсыныстар ескерілсін.
4. Сынып жетекшілерінің, педагог-психологтың және әлеуметтік педагогтың тәрбие бағытындағы жұмыстары жүйелі түрде жалғастырылсын.   Оқушылардың құқық бұзушылықтарының алдын алу, буллингтің алдын алу және қауіпсіз орта қалыптастыру бойынша жұмыстар күшейтілсін.
5. Оқушылардың жазғы демалысын тиімді ұйымдастыру мақсатында мектеп жанындағы және қала сыртындағы демалыс түрлеріне қатысу жұмыстары қамтамасыз етілсін.
6. Бейіндік оқыту бойынша атқарылған жұмыстар қорытындыланып, алдағы оқу жылында оның сапасы мен тиімділігін арттыру жұмыстары жалғастырылсын
Авторство: