Сабақ: ана тілі
Тақырыбы: І. Жансүгіров Малта.
Мақсаты мен міндеттер: өлеңді оқу арқылы оқушыны көркем шығарманың мазмұнын түсінуге жетелеу,
1.Білімділік: түсініп оқу, мәнерлеп оқу дағдыларын қалыптастыру;
2.Дамытушылық:өлеңді, талдау қабілеттерін дамыту; белсенділіктерін дамыту;
3.Тәрбиелік: ізгілікті-елжанды дара тұлға төрбиелеу; кәсіпкерлікке тәрбиелеу.
Сабақ түрі : жаңа тақырыпты таныстыру сабағы
Көрнекіліктер: І. Жансүгіровтың портреті, қой суреттері..
Әдіс-тәсілдер: жұптық , талдау, сипаттау; Сабақ барысы
1.Оқыту үрдісінің маңыздылығы: Үй тапсырмасын тексеру:
Әңгімелеу, «Нансыз өмір жоқ»- жазған әңгімелерін оқу.
2.Жаңа тапсырмаларды қалыптастыру:
Ілияс Жансүгіровтың өмір- баянымен таныстыру
 |
Оқулық бойынша жұмыс 72-74 бет «Малта»
- үлгі оқу (мұғалімнің оқуы)
- -тізбек бойынша оқу
- тұтас оқу
- өлеңде, не туралы айтылған?
- Сөздік жұмыс: жұмыршақ-кедір бұдыры жоқ
- Сөре- бірнеше қатардан тұратын құрт жаятын орын.
- Өре-құрт, ірімшік кептіруге арналған сөре
- Шым-шым су-ыстық су
- Сыбану –жеңін түру
- Бала неге қуанды?
- Ол туралы өлеңде қай шұмақта айтылған?
Сергіту сәті
3. Жаңа білімді бекіту:
Бала нені білгісі келді?
Малта қалай жасалады екен?
Малтаның қалай жасалатының пісті, қайнатты, сүзіп қойды, кептірді, құрттың жібін бөккені сөздерін қатыстырып айтып бер. (топтық жұмыс)
-өлеңді бірнеше рет мәнерлеп оқу;
-өлеңді рөлге бөліп бірнеше рет түсініп оқу;
- өлең мазмұнын айту;
Суретпен жұмыс: 75 бет
Суретте қай жыл мезгілі бейнеленген?
Суреттегі адамдарға ат қой.
Суретте малта жасаудың қай кезеңі бейнеленген?
Өлеңге сүйеніп, сурет бойынша әңгіме құра.
4. Үйге тапсырма: 72-74 бет жатта,№8 тапсырма ауызша
Контакты
