Организации образования отдела образования города Караганды
Виртуальная приемная

Уважаемые посетители блога!

 

   Приветствую Вас на сайте отдела образования города Караганды. Искренне рад общению с Вами. Надеюсь, что сайт отдела образования и мой блог помогут Вам в получении необходимой информации.      Выражаю готовность рассмотреть Ваши вопросы. В целях всестороннего изучения и более точной проверки информаций по Вашим обращениям, а также подготовки в последующем ответа, прошу в обязательном порядке указывать требуемые данные: фамилию, имя, отчество, адрес, действующий e-mail, не используя при этом вымышленные имена и псевдонимы.     В связи с вышеизложенным, убедительная просьба конструктивно излагать волнующие Вас проблемы и указывать в случае озвучивания тех или иных вопросов о работе организаций образования конкретные сведения.

С уважением, руководитель отдела образования Кожахметова Гульсум Шабдановна

группа родителей лицей №2 Nt[kbwtq
19 Апреля 2013
Вопрос / Обращение #638
Здравствуйте! Мы бы хотели узнать, для кого созданы столовые? Они (столовые) для нас или мы, чтобы содержать их. Сегодня в нашем классе был праздник у детей. После уроков они захотели посидеть в столовой и выпить чай, напитки с тортами. Но их грубо выгнал арендатор д.Женя. Администрация тоже не смогла им помочь, потому что в последнее время работники столовой имеют первое право голоса в нашем учебном заведении. Зачем нам такие работники? Кто может изменить ситуацию?
Ответ
Здравствуйте! ответ направлен на указанный Вами электронный адрес.
родитель родитель родитель
19 Апреля 2013
Вопрос / Обращение #637
Здравствуйте,Дулат Шайкенович. Мой ребенок учится в 1 "Е" классе СОШ №32, за время обучения у нас уже 3-ий учитель начальных классов.Наш нынешний учитель Жолдасбаева Баян Исаиновна много себе позволяет по отношению к нашим детям,т.е. оскарбляет детей,обзывает различными не хорошими словами,например говорит детям "Мәнгіріп отырасындар",помимо всего этого она еще руки поднимает на наших детей.Один раз она была предупреждена родителем ребенка на которого руку подняла,но не смотря на то,что ей было уже сказано,она опять поднимает руку на наших детей,сколько это может продолжаться,ведь это дети 1 -го класса,которых надо воспитывать культуре речи,откуда может быть культура речи если учитель выражается не очень -то тактично и культурно,где педантичность и гуманность учителя Жолдасбаевой Баян Исаиновны. Жолдасбаева Б.И. вела себя не корректно по отношению к моему ребенку, ударила ее по голове рукой,двоих детей сидящих вместе за одной партой ударила книгой по голове,какое она имеет моральное права бить ,кто ей позволил бить наших детей, тем более по голове. Прошу Вас не оставить без внимания мои слова. С уважением родитель.
Ответ
Уважаемый родитель! Ваш вопрос будет направлен администрации сш № 32 для проведения служебного расследования. Если ситуация не изменится - в школу будут направлены специалисты отдела образования для изучения состояния преподавания в вашем классе
Уакасова Жадыра Журсунханкызы
19 Апреля 2013
Вопрос / Обращение #636
Cәлеметсіз бе? менің сұрағым біз Майкүдыкта 11 орамда турамыз, біздің ауданда №73 орта мектебі бар, бірақ бізді ол мектептің оқыту деңгейі қанағаттандырмайды. Енді біз балаларымызды кандай мектепке бере аламыз? Баска аудандагы мектептер біздің құжаттарымызды кабылдамай коюы мумкін бе? мен мысалы №74 орта мектепке немесе №82 орта мектепке бергім келеді қызымды. Сұрағым жауапсыз қалмаса екен!рахмет.
Ответ
Құрметті Жадыра Журсунханқызы! Сұрағыңызға жауап электрондық мекен-жайға жіберілді.
родители родители родители
19 Апреля 2013
Вопрос / Обращение #635
Платные уроки в государственной школе-гимназии это норматив(дополнительные уроки:логика и англ.яз.).За ремонт собирают по 1000 тенге,когда каждый месяц собирают в попечительский совет по 500тенге и вкласс по 500 тенге,зачем тогда попечительский совет создали?К директору невозможно попасть,всегда нет на месте,приходит не раньше 11 часов(сидели ждали,чтобы поговорить,но нас не выслушали).Какие меры мы можем предпринять? Родители 97 гимназии.
Ответ
Уважаемые родители! Все учебные заведения имеют право оказывать платные образовательные услуги, в частности, организовывать преподавание дополнительных предметов. Но посещение данных занятий является добровольным выбором учащихся и родителей.Сборы денежных средств в организациях образования запрещены, любую помощь школе вы можете оказывать только по желанию.
Родитель родитель родитель
18 Апреля 2013
Вопрос / Обращение #633
Здравствуйте уважаемый Дулат Шайекнович. Я родительница ребенка который учится в 1 гимназии.Недавно на собрании нам сказали что из трех девятых классов оставят один десятый.Дети у которых по результатам года есть тройки,должны забрать свои документы.Но ведь наши дети учатся в этой школе с первого класса! Если у них есть тройки,значит их так учили! Не противоречат ли действия администрации Закону об образовании РК и Конституции.Наши дети хотят продолжать обучение в 10 классе,но их вынуждают уходить.Учителя боятся результатов ЕНТ и для этого в Уставе появился пункт об отчислении из гимназии при наличии двух троек.За комментарием Устава гимназии, я как родитель намерен обратится в органы юстиции и прокуратуры,почему моего ребенка имеющего несколько троек вынуждают уйти из школы. А потом мы размышляем почему растет процент подросткового суицида!
Ответ
Уважаемые родители! Набор в 10 классы относится к компетенции гимназии и проводится в соответствии с Уставом, утверждённым в Департаменте юстиции Карагандинской области. Положения Устава не противоречат законодательству РК в области образования.Что касается учебных достижений, то не всегда они зависят от качества преподавания - немаловажную роль играет отношение самого учащегося к учению. Если ваши дети хотят продолжить обучение в гимназии, то им необходимо серьёзно готовиться к итоговой аттестации (экзаменам), по результатам которой, возможно, количество "троек" у ваших детей значительно уменьшится.
18 Апреля 2013
Вопрос / Обращение #631
Сәлеметсіз бе, Дулат Шайкенұлы?! Мен, 2013 жылдың маусым айында магистратураны аяқтаймын. Мамандығым математика мұғалімі.Сізге екінші рет хат жазып отырмын,алдынғы берген телефонға хабарласқанымда түйіндемеңізді тастап кетіңіз деді. Қалалық білім бөліміне түйіндемемді апарып бердім,сізден білгім келетіні нақты жұмысқа орналастырумен кім айналысады және жәрмеңке немесе сұраныс түсіп жатқанын қайдан білуге болады? Жауабыңыз үшін алдын-ала рахмет!
Ответ
Сәлеметсіз бе! Сұрағыңызға жауап электрондық мекен-жайға жіберілді.
Ефимова Екатерина Станиславовна
18 Апреля 2013
Вопрос / Обращение #630
Уважаемый Дулат Шайкенович! Моему ребенку исполнилось 3 года. Стоим в очереди в детсад "Алмагуль". Узнавали в прошлом годы свою очередность были 68, а в этом году 66. Такое возможно вообще и как продвигается очередность? Обращались к Вашим сотрудникам сказали, что в этом году в детсаду выпускаются 50 детей, есть ли вероятность попасть ребенку в детсад в этом году?
Ответ
Уважаемая Екатерина Станиславовна! ответ направлен на указанный Вами электронный адрес.
18 Апреля 2013
Вопрос / Обращение #629
здраствуйте!Вгимназии №97 не разрешают присутствовать родителям на уроке, именно у молодого педагога.В нашем классе молодой педагог. Я родительница мой ребенок не успевает в классе выполнять все задания,хотела поприсутствовать и посмотреть как он работает,мне отказали,ссылаясь на точто присутствие запрещено руководством.Директора в течении года ни разу не видели на месте,получается директор недоступен.Один раз дождались и на вопрос "Вы можете уделить нам время ?" был ответ"Щас"(именно так),удалилась не остановившись. Получается ,что диретор не хочет общаться с родителями и решать накопившиеся вопросы.Поэтому обращаемся к Вам.Еще пару вопросов :урок логика -это обязательный или дополнительный урок?Помогите нам ,пожалуйста,ответить на эти вопросы,спасибо.
Ответ
Уважаемые родители! Родители могут присутствовать на уроке с разрешения администрации школы. Если вас волнует качество преподавания предмета, вам необходимо обратиться к заместителю директора по учебно-воспитательной работе, в должностные обязанности которого входит контроль над состоянием преподавания.Гимназия - это учебное заведение, которое осуществляет углубленное и расширенное преподавание отдельных предметов и рассчитано на учащихся с повышенной мотивацией к обучению. Поэтому гимназиям выделяются дополнительные часы для изучения предметов, способствующих развитию учащихся. Эти предметы определяет гимназия, учитывая желание учащихся и родителей
Аноним Аноним Аноним
17 Апреля 2013
Вопрос / Обращение #628
Здравствуйте Уважаемый Дулат Шайкенович, я ученик 10 класса и сегодня нам в школе объявили, что 21 числа в ВОСКРЕСЕНЬЕ мы идем писать пробное ЕНТ и явка обязательна всем, я хотел бы узнать , почему именно в воскресение? И разве у нас нет права на выходной день? (Мы учимся каждый день с 8 до 15:30)
Ответ
Уважаемый ученик! 21 апреля образовательный центр "Достык" проводит бесплатное тестирование учащихся 10 классов. Участие в тестировании не является обязательным.
Мухамедьярова Зульфия Фаритовна
16 Апреля 2013
Вопрос / Обращение #627
Здравствуйте! Меня интересует вопрос состоящий в том что мой ребёнок ходит в детский садик "Аяла" и он выпускается 29 мая но моему ребёнку нет шести лет, так как ему исполнится 6 лет только 29 августа. Могу ли я продлить договор с детским садом до 1 сентября?
Ответ
Уважаемая Зульфия Фаритовна! В июне будет произведён набор детей 2010 года рождения и поэтому продление договора на летнее время невозможно
утегенов кайрат турмушевич
16 Апреля 2013
Вопрос / Обращение #626
Здравствуйте Дулат Шайкенович! Пишу вам по поводу детского садика. Дело в том что у меня сын 2009 г.р. при рождении сразу встали в очередь в ЦОН, выбрали дет.садик " Аяла ". Но почему то очередь наша еще не подошла. Ребенку уже полных 4 годика, когда его возьмут в детский сад? В садике нет мест якобы. Что нам делать?
Ответ
Уважаемы Кайрат Турмушевич! Детский сад Аяла в этом году не набирает детей 2009 года рождения. За информацией по альтернативным местам можете обратиться в отдел образования в приёмные дни
Клюкина Наталья Михайловна
16 Апреля 2013
Вопрос / Обращение #624
Здравствуйте Уважаемый Дулат Шайкенович,наша дочь учится в первом классе,и у нас большая проблема с прописью по математике.издатель Атамура. Т.К.Оспанов, М.В.Маркин,вы посмотрите как там с формулированы задачи мы не можем донести до детей смысл условия этой задачи ,как ребёнок может решить если он не понимает формулировки ....к примеру страница 47 задача Раздала - Лишние - Всего портних - Ответ.................где логика, и таких задач предостаточно...я конечно понимаю что мы взрослые что нибудь придумаем но ведь это не правильно, должен ребёнок вникнуть а не мы.....Почему я должна сидеть вечерами на пролёт с уроками, из за таких авторов.Пожалуйста обратите на это внимание примите соответствующие меры. С огромной просьбой родители ОШ № 42 города Караганды
Ответ
Уважаемая Наталья Михайловна! Все учебники и учебные пособия, используемые в учебном процессе школ, рекомендованы Министерством образования. К компетенции отдела образования не относится составление и издание учебной литературы, но все имеющиеся замечания анализируются и обобщаются городским методическим объединением учителей начальных классов и направляются в МОН РК для внесения изменений при переиздании учебников и рабочих тетрадей

.

Ваш IP Адрес: 18.217.14.208