Вопрос / Обращение #1886
Группа неравнодушных людей хотим выразить протест произволу, имеющим место в областной школе-интернат им. Жамбыла г. Караганды. Как законопослушные граждане своей страны считаем своим долгом рассказать о происходящих бесчинствах в школе. Но уверены, что наше заявление исправит положение дел и виновные будут наказаны, така как такие сигналы неоднократно поступали в соответствующие инстанции и даже в интернет. Приходили проверяющие и за закрытыми дверями подготовленные люди отстаивали честь якобы безупречного директора. Кстати, эти люди благодаря своим стараниям пользуются привилегиями и поощряются денежными премиями от профсоюза, не являясь членами этой организации. Вплоть до того, что и родственники некоторых из них принимаются на работу и получают должность заведующего музеем, не имея на это соответствующего образования. Это ли не беспредел.
В то время, когда в стране и области в частном идет разоблачение коррупционеров, причем в высших эшелонах , более незаметные руководители продолжают свои грязные дела. Так например:
1. Ежегодная перестановка заместителей связана явно с полученными взятками в виде согыма, который хранится в школьном (интернат) холодильнике и реализуется подставными лицами сотрудникам, либо отправляются в дар в вышестоящие инстанции, дабы быть защищенным. Всем этим заправляет по поручению директора Каликбергенов (зав.склад) и Абдрахманова (кастелянша).
2. Гараж сдается в аренду частным лицам.
3. Легковой автомобиль исчез странным образом и неизвестно числится ли водитель и выделяются ли деньги на бензин.
4. В интернате должна быть единица сапожника и парикмахера, но того и другого нет, кто получает зарплату?
5. Это беззаконие творится с ведома самого руководителя и естественно зам.директора по хозяйственной части Абдылкаримова.
6. В интернате не законно проживают городские дети, которые таким образом готовятся к ЕНТ и даже в каникулярное время находятся там. Спрашивается на каком основании и с ведома кого интернат предназназначенный детям сельской местности, стал санаторием для городских. Какая плата за эти блага.
7. Ряд предметов по факту упразднены, но в расписании они указаны хоть и паралелльно с другими, которые не проводят уроки или эти деньги отдаются на нужды школы.
8. Самопознание идет как основной предмет и ставится в расписании до обеда, хотя это факультатив, а другие предметы из-за этих привелегий данному учителю выводятся на послеобеденное время.
9. Идет ежегодный сбор денег с родителей на ремонт и приобретение мебели в класс и даже в раздевалку, чем мы крайне возмущены.
10. При наборе учащихся в пятые классы взымаются взносы в размере 5000 тг якобы на нужды школы.
11. За перевод из другой школы в эту или, чтобы продолжать обучение после девятого класса надо заплатить крупную сумму.
12. Все, что было заменено при ремонте по дорожной карте (кровати, рамы, доски и др.) продавалось с «молотка» , вплоть до помоев. Оприходуются ли вырученные деньги?
13. В стенах школы и интерната бывают частые застолья с распитием спиртных напитков (вышеуказанные Абдрахманова, Каликбергенова, повара, учителя обмывали кто поступление детей в ВУЗ, кто свой день рождения и др. )
14. Аморальное поведение директора бывает очень некорректным, то есть желает быть лучшим. Пользуется положением.
15. Как известно, существует ротация руководителей через каждые 5 лет, но почему-то его обходят стороной, не связано ли это с тем, что он самолично пристроил супругу в департамент образования?
Хочется отметить, что все эти дела происходят в сообществе с заместителями, материально ответственными лицами. Иначе говоря слаженная работа в команде, ведь никто из них не пытается перечить ему и остановить его.
Речь в этом протесте идет о директоре школы-интернат им. Жамбыла, который находится в Октябрьском районе г.Караганды Илимбаева К.Н.
Ответ
Вы обратились на сайт отдела образования Караганды, к компетенции которого относятся только детские сады и школы города. Вам необходимо обратиться в управление образования Карагандинской области