Правомерны ли переходные(вступительные)экзамены в 10 класс Общеобразовательной школы?

Здравствуйте.подскажите что нам делать.у меня дочка отучилась в школе 95 подготовительный 0 класс после чего нам сказали что мы не относимся к их школе потому что адрес прописки не относиться к их школе.Что нам делать документы нам отдали и принимать нас в 1 класс не хотят категорически против.Просто к 95 школе дочка привыкла и не хочет в другую она в двух минутах от нашего дома.Школы которые нам предложили находяться далеко от нашего дома и как ребенок будет посещать школу в дальнейшем.Помогите пожалуйста.

Здравствуйте! Моя дочь учиться в СОШ№35 им.Ю.Н.Павлова. С нас собирают деньги на ремонт школы в размере 2000 тг. Если кто-то по какой то причине не сдаст деньги то должны придти и самим красить или белить кабинет. Сколько будут продолжаться эти поборы? Не у всех родителей есть такая сумма, хоть она и не очень большая! Говорят чтобы поставили новые двери в класс, стоить она будет около 30.000 тг. И собрать их надо опять же с класса. Прошу Вас поговорить с администрацией школы. В случае если администрация школы не прикратит поборы, то следующее письмо будет направленно в финансовую полицию. Моё ФИО были изменены, чтобы к моему ребенку не применялись санкции репрессии. Прошу рассмотреть мое письмо не как анонимку.

Здравствуйте!!!Проконсультируйте пожалуйста,мой сын перешел в 8 класс казахского лицея 57 на Юго-Востоке.Проживаем мы по адресу г.Караганда,ул.Жамбыла 109.Хотим перевестись по месту жительства в 8 класс с обучением на казахском языке,подскажите в какую школу обратиться для перевода.Заранее благодарю Вас.

Здравствуйте! Подскажите куда мне девать ребенка??? 31 мая в Саду Алтын Сака прошел выпускной у моего сына. Нам не разрешают доходить до конца лета. На свой страх и риск я ребенка оставляю одного переодически с ним созваниваюсь на работу устроилась пол года назад,я не могу бросить работу иначе мы будем голодать. В этот же садик ходит мой младший сын (погодка). Я сама осталась круглой сиротой в 17 лет, с ребенком некому сидеть. Почему в саду Айсулу родители могут написать заявление что не с кем оставить ребенка и ему позволяют доходить летний период до школы. В этот же момент некоторых детей которые выпустились с моим сыном до сих пор ходят в сад, почему нам отказывают???? Потому что я не предлагаю деньги взамен??? Пожалуйста прошу помогите разберитесь с этой ситуацией вы последняя моя надежда! я не могу рисковать жизнью и здоровьем своего ребенка!

здравствуйте,скажите пожалуйста почему мы не можем дозвониться до вас,Я хотела бы узнать почему под очередью моего ребенка в садик нет номера ничего не понятно Балдайкен Азиза 2009 года только отметили что перевели с одного сада в другой с Армана в Балбобек в списках садика нас нет под каким номером не понятно?????????????????????у

Здравствуйте!Мы семья военнообязанных,супруга перевели в Караганду,а у ребёнка в Петропавловске уже подошла очередь в садик,как нам быть и что надо сделать для того чтобы побыстрее определиться в садик и старшего сына в школу????

Здравствуйте!Первого апреля этого года перевела дочь Баерову Дарью 22.11.2010 из детского сада "Балауса" в детский сад "Лесок" сказали с первого июня гарантированно пойдем в садик,но мы в первый поток не попали.Скажите мы вообще есть в списке,попадем ли мы в садик в этом году?

Ув.начальник отдела образования г. Караганды Д. Жекебаев. Мы жители микро района им.Мамраева обращаемся к вам со следующим вопросом. наши дети 4 кл школы № 68 русский класс в количестве 22 учащихся, хотел бы получить дальнейшее обучение в школе №77, так как данная школа находится недалеко от нашего микрорайона, но директор данной школы отказывает нам в приеме документов мотивируя тем что мы не относимся к данной школе, наши старшие дети раньше беспрепятственно получали образование в этой школе и отказ нам не понятен. В чем дело? Почему мы не можем выбрать школу где хотели бы учить детей? ездить в школу № 17,35,8 нам не удобно и мы хотели бы чтобы класс не терял костяк. заранее спасибо за ответ.

Здравствуйте Дулат Шакенович!!! Почему нам было отказано в приеме документов в 1-й класс в гимназию № 92, при неоднократном обращении в данную школу: в начале мая нам сказали придти после 10-го, потом после 25-го мая, затем к 30-му маю, потом 3-го июня завуч школы надменно с ехидцей сказала буквально следующее: "зачем вы нам нужны, мы открываем только 2 класса и у нас детей хватает", нельзя ли было раньше сказать, причем мы приходили 3 родителя и 3 ребенка, в конце нам сказали что с гороно пришел приказ брать только тех детей кто прописан рядом, а как же конституционное право детей на образование, как же свободный выбор рподителей, как же то что родители выбирают место образования для своего ребенка вкладывая заранее в будущее Казахстана. где в Законе об образовании написано что ребенок должен учиться по прописке, десятки учащихся ездят в школу из пришахтинска, майкудука, юго-востока, так давайте всех исключим тогда, почему же нет прозрачных списков детей.

Уважаемый Дулат Шайкенович! Преподаватели и родители обращаются к Вам с убедительной просьбой: не допустить закрытия филиала ДМШ № 4 в Сортировке. В ДМШ № 4 (филиал Сортировка) обучается 140 наших детей, на самых различных музыкальных инструментах, включая фортепиано, баян, аккордеон, домбру. Они не только учатся играть на инструментах, они также приобщаются к изучению национальной культуры, знакомятся с жизнью и творчеством казахских, русских, зарубежных композиторов. Дети расширяют свой кругозор, развивают свои музыкальные способности, развивают интерес к музыкальному искусству, которое тесно связано с живописью и поэзией, литературой, историей, а последнее время и с таким предметом, как самопознание. Наши дети принимают участие в различных концертах, конкурсах, лекциях – концертах. Часто выступают перед своими одноклассниками, являясь тем самым пропагандистами музыкального искусства. Ученики класса домбры – постоянные участники Республиканских, Областных, Городских конкурсов. Здание, где находится музыкальная школа (СШ № 85) – очень удобно, безопасно. Родители спокойно отпускают своих детей на занятия. Более 75% учащихся ДМШ являются учащимися школы № 85. И если станет вопрос о переносе филиала ДМШ № 4 в другое место, а еще хуже о его закрытии, мы не представляем, как и где будут учиться наши дети. Предложенное помещение в здании СШ № 137 находится на окраине Сортировки и абсолютно непригодно для занятий музыкой. С большим сожалением всегда идет разговор о бывшем и прекрасном здании музыкальной школы, которое считалось по Карагандинской области одним из лучших. Там был замечательный концертный зал, вмещавший большое количество зрителей, классы были полностью оборудованы и укомплектованы, в фойе царил дух искусства и культуры. Сейчас там кафе «Пилигрим». Но о нем уже никто не просит. Дайте возможность сохранить хотя бы то, что в настоящее время имеют наши дети. Оставьте за музыкальной школой помещение, в котором она сейчас располагается уже в течении 15 лет, где были созданы все условия для полноценных творческих занятий с детьми. Пусть хотя бы 140 детей будет убережено от хулиганства, пьянства и наркомании. Конкретные задачи по формированию интеллектуальной нации поставил Глава государства Нурсултан Назарбаев в своей лекции» Казахстан в посткризисном мире: интеллектуальный прорыв в будущее». Во главе угла должно быть воспитание гармонично развитой личности, гражданина образованного и культурного. В связи с этим возрастает роль внешкольных организаций дополнительного образования – в частности, музыкального. Надеемся на правильное и справедливое решение, направленное в сторону защиты интересов детей. С уважением родители и преподаватели музыкальной школы №4 (филиал Сортировка).

Добрый день. Где можно узнать в каких школах требуются зам. директора по учебной работе?