Никто и никогда не забудет тех подвигов, что совершили истинные герои своего Отечества. Мы благодарны им, проливавшим кровь на поле брани, за то что именно они подарили нам эту жизнь, эту весну... С ДНЕМ ПОБЕДЫ!

  Был подведен промежуточный результат экспериментальной работы. Ресурсный центр реализует деятельность по 6 профессиональным направлениям, обеспечивает близлежащие общеобразовательные школы Михайловки, Юго-Востока преподавателями технологии, базой для проведения этих уроков. Гости семинара посетили открытые занятия по автоделу (Каскербаев Н. Н.),  делопроизводству (учитель Трофимова Е.А.), технологии (учитель  Сапрыкина  Г. А.). Была организована экскурсия с целью ознакомить присутствующих с деятельностью каждого профессионального направления,  материально-технической базой и др.  «Круглый» стол в завершении семинара обозначил ряд проблем, с которым сталкиваются преподаватели РЦ №100, важной из которых является нехватка часов, которые предоставляют РЦ общеобразовательные школы (всего по 2 часа),  слабое финансирование  и др.  Гости из Кар ГУ, коммерческого колледжа также отметили важность проводимой Ресурсным центром работой, его актуальность.

  В конкурсе приняли участие 25 организаций образования. Участники слета прошли по 10 конкурсам: 1. Строевой смотр 2. Знатоки Правил дорожного движения 3. Юные пропагандисты 4. Безопасное колесо 5. Юный регулировщик     6. Юный корреспондент 7. Юный санитар 8. Конкурс командиров 9. Конкурс агитбригад 10. Турнир эрудитов     Победители конкурса гимназия № 95, ШЛ № 101 и СШ № 23 были награждены -  ценными  призами.  Они представят г.Караганду на областном слете ЮИД. Пожелаем им успеха и удачи.

20 сәуір 2011 жылы № 39 гимназия базасында мемлекеттік тілде жүргізілетін мектептердің математика пәнінің мұғалімдері үшін: «Математика сабағындағы шығармашылық» тақырыбында семинар өтті. Математика пәні арқылы тұлғаның шығармашылығын дамытудың тиімді тәсілдерімен алмасу мақсатында  семинардың теориялық бөлімінде политехникалық пәндер кафедрасының іс-тәжірибесі бойынша кафедра жетекшісі Ш.У.Нұржанова, практикалық бөлімде «Ондық бөлшектерге амалдар қолдану» тақырыбында  5б сыныбында Ж.Б.Абекбаева, «Алгебралық теңдеулерді шешу» тақырыбында 8ә сыныбында Ж.О. Ашимова ашық сабақтар,  оқушылардың шығармашылық жұмыстары мен  «Математика ғылымдар патшасы» тақырыбында сыныптан тыс жұмыстар көрсетілді. Теория мен практиканы ұштастыра өткізген осындай семинарлар жас мамандар үшін өте қажет.

  В  Послании   Президента Республики Казахстан Нурсултана Абишевича  Назарбаева определенатраектория развития нашего государства на длительную перспективу. Страна выбрала свой курс – это инновационное развитие, модернизация всех областей экономики, образования, политики. Будут ли государство и общество способны к серьезным изменениям, зависит, прежде всего, от наших учеников - будущих ученых, инженеров,  программистов,  политиков. Очевиден для всех тот факт, что  кадры будущего должны формироваться на основе глубоких базовых знаний в сочетании с научным подходом и новыми информационными  технологиями.  И наши учителя стараются идти в ногу со временем,  проводят  занятия с использованием современных методов и приемов, постигают возможности компьютера. Решая эти задачи, в карагандинских школах создаются условия для развития одаренных детей: это и возможность выбора типа школа – лицея, гимназии, общеобразовательной школы; организация олимпиад по различным предметам, интеллектуальные марафоны, защита научных проектов. Ведь каждый учитель хорошо понимает, что будущий исследователь рождается не в 30 лет, обучаясь в аспирантуре, а гораздо раньше того времени, когда родители впервые поведут его в детский сад, а затем в школу.  I городской фестиваль юных исследователей «Алғырлар-2011», который был проведен 8 апреля на базе школы-лицея № 101,  – это еще один из способов выявления талантливых учащихся инновационных школ  города.  24 учащихся представили свои проекты, в каждом из которых – собственное маленькое открытие.   Отрадно, что вместе со своими учениками на вопросы гостей отвечали и научные руководители наших ребят. Это учителя карагандинских школ. Ищущие, творческие, талантливые. Именно они направляли, консультировали, помогали начинающим...

  Конкурс по традиции прошёл в СШ № 16. В нём  приняли участие 160 учащихся 8-9 классов из 21 организации образования города Караганды.  Каждому участнику конкурса были предложены конкурсные задания, состоящие из 50 задач: 20- по математике, 15 – по физике и 15- нестандартные задачи (логика).  Задания конкурса разрабатываются в Республиканской Физико-математической школе. На выполнение заданий конкурса отводится 2 часа 30 минут. С результатами конкурса можно познакомиться здесь. Поздравляем учащихся технического лицея, гимназий № 1, 9, 39,93, школ-лицеев №57, 101, средних школ № 81, 16, набравших наибольшее количество баллов.

  3 октября 2011 года в общеобразовательной школе №91  состоялось открытие кадетского класса «Юный полицейский». Это событие приурочено к 20-летию Независимости Республики Казахстан. Идея создания кадетского класса в школе принадлежит директору  Изтулеуовой Сауле Даубаевне. Ее поддержала  творческая группа педагогов ОСШ №91. Юные кадеты – шестиклассники – очень серьезно готовились к этому дню: отрабатывали строевые, хореографические, спортивные навыки. На праздник были приглашены гости: представители отдела образования, отдела внутренних дел города, директора и педагоги других школ. Порадовал виновников торжества приезд на праздник кадетов из школы-интерната №4, которые продемонстрировали гостям навыки строевой подготовки, в честь праздника подарили юным кадетам ОСШ №91 подарки. Присутствие родителей и учителей школы вдохновляло ребят. Много слов пожелания звучало в их адрес.          Напомним, что эксперимент по кадетскому движению в нашем городе проходил на базе школы-интерната №4 и ОСШ №58. На сегодняшний день в Караганде насчитывается 3 кадетских класса в ШИ №4. Открытие класса «Юный полицейский» в ОСШ №91 – подтверждение тому, что кадетство  – альтернативная форма воспитательной работы в школе. Ребята-кадеты осваивают нормы этикета, воспитываются в духе патриотизма, занимаются спортом, стараются хорошо учиться. Эксперимент в ОСШ №91 в этом году проходит апробацию на уровне школы. Результаты года покажут, приживется ли кадетство в этой школе в последующие годы. 

  На фестиваль на английском, немецком, французском языках были представлены 41 творческая работа (из 43 заявленных) из 30 школ Караганды.  Гимназия № 97, единственная из всех школ города, второй год представляет песни на 3 языках - английском, немецком и французском; гимназия № 93 представила песни  на английском и французском,  СШ № 16 и 25 - на английском и немецком языках.  Участников фестиваля гостеприимно встречала ОКШДС  № 77.   Яркие костюмы, музыкальное сопровождение, оригинальные декорации, интересные режиссёрские находки отличали большинство сценических выступлений.   Конкурсанты показали свое творчество, артистизм, музыкальные способности, владение голосом и иностранным языком. Одновременно с работами городского фестиваля прослушивались песни, заявленные на областной конкурс. Члены жюри отметили, что уровень  представляемых работ растёт с каждым годом. Третий год в призёрах городского фестиваля мини - спектакли на английском языке ОКШДС  № 77. Итоги 6 лингвистического фестиваля  инсценированной песни на иностранных языках "Лингва - калейдоскоп" - 2011 Городской уровень (учащиеся 4 - 7 классов) Английский язык: Диплом 1степени - гимназия № 9 Диплом 2степени - ОКШДС № 77, ЧСОУ "Friendship" Диплом 3степени - гимназия № 97 Французский язык: Диплом фестиваля "За единственную инсценированную песню на французском языке"  - гимназия № 97 Немецкий язык: Диплом фестиваля "За создание национального характера песни на немецком языке"  - гимназия № 97 Грамоты жюри фестиваля: " Самой артистичной вокалистке" - (ученица 6 а класса СШ № 17 Тен Виктория) "За  авторскую  песню на немецком  языке"  - (ученица 10 б класса гимназии № 3       Янковская...

  В апреле в Америке отмечается День Земли, с которым связаны важные экологические традиции и обычаи. Американские уголки, действующие в 11 городах Казахстана, провели конкурсы детского рисунка,  посвященные этой актуальной теме.  На закрытие выставки 11 апреля в Караганду приехали пресс - атташе посольства США в Казахстане Джон Ларсен и директор программы "Американские уголки в Казахстане" Лейли Кох. В день закрытия выставки состоялось ещё одно не менее важное событие - защита письменных проектов областного конкурса "Что я знаю о культуре Америки" (совместное мероприятие отдела образования и ОУНБ им Н.В. Гоголя). На конкурс было заявлено 47 участников. Несколько месяцев учащиеся школ города и области собирали материалы, готовили рефераты, оформляли электронные презентации. Вниманию жюри 1 этапа, в состав которого входили Д. Ларсен,  Л.  Кох и волонтёр Корпуса Мира США Е. Августин, было представлено около 20 работ  ребят  7 - 11 классов. Известные американские писатели,  президенты,  лидеры - женщины,  знаменитые  актёры кино,  популярные певцы,  музыкальные жанры, театры - далеко не полный перечень тем, интересовавших карагандинских школьников.  Они продемонстрировали высокий уровень владения английским языком, отработанное произношение, близкое к идеальному варианту, широкий кругозор, эффектное использование информационно - коммуникационных технологий. Самой "продуктивной" стала команда СШ № 63, учитель английского языка Панченко О.В. подготовила 13 участников конкурса.   Все участники получили сертификаты и памятные подарки из рук "высоких" гостей, а призёры  порадуют своих учителей почётными дипломами. 1 место - Пак Анна, ученица 11 класса гимназии № 93 (учитель Шайхутдинов Радик Гафурович); 2 место - Федорова Анна, ученица 7 класса...

  Всего в  турнире  приняло участие 57 команд школ, в них 228 человек.  На IIтур прошли  6 команд казахских школ и классов и 12 команд русскоязычных школ и классов. Отдельные учащиеся, набравшие в Iтуре максимальное количество баллов, но чьи команды в финал не попали, тоже были приглашены на  IIтур.      Итоги турнира, согласно Положения,  подводились среди команд школ и индивидуально. Команды, занявшие призовые места, получат грамоты отдела образования. Учащимся -  победителям были вручены призы, и они тоже получат грамоты горОО. 

           В рамках празднования 20-летия Независимости Республики Казахстан        с целью воспитания в детях любви к искусству, духовного и патриотического воспитания подрастающего поколения в лучших традициях народа Республики Казахстан, развития и поддержки детских и молодежных инициатив 28 марта 2011 года на базе Дворца детей и юношества отдел образования г. Караганды организовал проведение городского конкурса «Күй қайнары». В конкурсе выступили учащиеся организаций образования г. Караганды трех возрастных категорий. Нуркеев Арнур (СШ № 81), Дюсенбаева Жанерке(ШЛ№ 101), Бейсенбин Нурбол (СШ № 23)заняли первые места в своих возрастных категориях и стали участниками областного конкурса.

  В рамках реализации принятой  Государственной программы развития образования Республики Казахстан на 2011-2020 годы в городе Алматы 15-17 марта 2011 года состоялся республиканский семинар «Развитие профессиональной компетентности руководителей организаций образования в условиях перехода на 12-летнее обучение». В работе семинара были рассмотрены приоритетные направления для успешной реализации 12-летнего образования: повышение качества обучения, управление развитием учебных заведений, технологизация учебного процесса, организация профильного обучения, преемственность дошкольного и начального образования  и т.д. В ходе работы семинара были выработаны и утверждены рекомендации для МОН РК, Национальной Академии образования имени Ы. Алтынсарина, Республиканского Центра «Дошкольное детство», системе повышения квалификации педагогических кадров и областным управлениям образования. Делегация от Карагандинской области в составе представителей ОблУО, ГорОО, ОблИПК, школы-лицея № 101, гимназии № 38, детского сада «Аяла» активно участвовала в работе семинара. Материалы участников семинара от Карагандинской области были отмечены в 5-ти из 8-ми номинаций. Модель управления школы-лицея № 101 признана лучшей в республике,  а доклады членов нашей делегации отмечены дипломами.