Качество знаний и ЕНТ – это основные показатели работы школы. Поэтому именно на эти вопросы в начале III четверти акцентировано внимание руководителей организаций образования. Проведено два совещания: 9 января на базе сш № 23, 15 января на базе гимназии № 93. Рассмотрены итоги 2-й четверти и результаты пробных тестирований.
Качество знаний за 2 четверть составило 44,8 %, успеваемость – 99,8 %. В сравнении с 1 четвертью качество знаний выросло на 2,4%, успеваемость на 0,2%. Во второй четверти 4118 учащихся стали отличниками, что по сравнению с первой четвертью на 357 больше, но по сравнению с итогами прошлого учебного года уменьшилось на 1958. Самая большая «потеря» отличников происходит при переходе из 1 во 2 класс – 389 учащихся и из 4 класса в 5-й класс – 431 учащихся. На совещаниях неоднократно затрагивался вопрос резкого понижения качества знаний в 5-х классах по сравнению с итогами начальной школы. По итогам 1-й четверти наблюдалась разница в качестве знаний на 15%, по итогам второй четверти – на 11%. Данные показатели свидетельствуют о том, что процесс адаптации в большинстве школ продолжается.
Проведён сравнительный анализ трёх пробных тестирований, на которые выделялись средства из бюджета. В тестировании 26 декабря приняли участие 93% выпускников 11 классов, средний балл – 74,4. Свыше 101 балла набрали 117 (6%) учащихся, не достигли «порогового» уровня 143 (7,4%).
11 января на базе КарГТУ проведено пробное тестирование для претендентов на знак «Аттын белгі», отличников и хорошистов. Средний балл – 81.
Динамика среднего балла положительная, но есть неудовлетворительные оценки, низкие баллы по математике, истории Казахстана.
По итогам совещаний намечены мероприятия, направленные на повышение качества знаний и результатов ЕНТ.
