Жалаков Мухтар Кумшекович - учитель физической культуры, высшей категории. Руководитель МО спортивно-эстетического цикла. Почетный работник образования РК. КМС по боксу. Работает над темой \"Значение и задачи физического воспитания на уроках физкультуры\". Учавствует в городских соревнованиях и семинарах учителей физкультуры.

Дарабаев Кайрат Жетписович - учитель физической культуры. Мастер спорта по вольной борьбе.  Работает над темой \"Метод круговой тренировки на уроках ФК\". Всегда готов прийти на помощь своим коллегам.

- образование высшее, закончила КарГУ имени Е.А. Букетова, социальная педагогика, 2001г. Педагогический стаж 11 лет, учитель начальных классов и воспитатель д\\у 2008г., 2 категория 2005г. Тема самообразования: «Роль игры в обучении учащихся».

- образование высшее, закончила КарГУ имени Е.А. Букетова, ПМНО, 2007г. Педагогический стаж 5 лет, без категории. Тема самообразования: «Формирование познавательного интереса младших школьников в процессе обучения математики».

Учитель истории - молодой специалист. Окончила КарГу им.Е.А. Букетова по специальности \"Бакалавр истории\". Активно работает над самообразованием по теме \"Изучение теоретического учебного материала по Отечественной истории\".

Учитель истории. Окончила КарГУ им.Е.А.Букетова по специальности \"Историк\". Заместитель директора по УВР. Активно работает по тратегиям критического мышления, использует в работе личностно-ориентированный подход и технологию дифференцированного обучения.

Учитель начальных классов с государственным языком обучения.

Специалист высшего уровня квалификации высшей категории.

Закончила в 2005 году Карагандинский государственный университет им. Е.А. Букетова.

Черний Татьяна Викторовна, является членом школьной исследовательской лаборатории по эстетическому направлению. Данная лаборатория разрабатывает программу развития по духовно-нравственному и эстетическому воспитанию учащихся в рамках этнопедагогики. Работает в школе-лицей № 101 с сентября 1992 года. За это время работы проявила себя как учитель, способный организовать учебный процесс, привить интерес и любовь учащимся к предмету «Хореография». Ее уроки разнообразны, методически грамотны. Уроки хореографии у Черний Т.В. разнообразные как по содержанию, так и по набору применяемых методов. Это и небольшая беседа в виде вопросов и ответов, прослушивание музыки и самостоятельный разбор ее, наблюдение учащихся за объяснением и показом педагога, разучивание и повторение движений, танцев. Учителя волнует проблема поиска разнообразных форм внеклассной работы по эстетическому воспитанию. Линейки, выступления агитбригады, концертные программы, конкурсы – это не полный перечень мероприятий, которые были проведены на высоком профессиональном уровне, раскрывающие творческую активность учащихся и их уровень художественной культуры. Свой практический опыт работы по этому направлению она отразила в статье «Здоровьесберегающие технологии на уроках музыкально-ритмического воспитания». Работа опубликована в сборнике материалов Х1 городской научно-практической конференции в 2009 году. Работа Черний Т.В. отмечена Почетной грамотой городского отдела образования (2008г.), благодарственным письмом Областного департамента образования (2009г.)

Зам. директора по информатизации

Зам. директора по НМР