Казахстан в годы гражданской войны и иностранной военной интервенции (1918-1920 гг.).Цели: - систематизировать материал по теме; - продолжить формирование навыков самостоятельной работы, умения формулировать задачи, искать пути их решения; - в результате исследования источников сформировать представление о том, что Гражданская война стала национальной трагедией народа; - понять, что трагедия Гражданской войны предостерегает от ненависти и произвола как метода государственного строительства, всей организации жизни, как способа «осчастливить» народ. |
2013-12-07 10:29:29 |
|
Душа уставшая мояЦели урока: углубить, систематизировать знания учащихся по биографии поэта, эпохе, в которую он жил и творил, помочь понять драматизм судьбы поэта; закрепить умение самостоятельно работать с учебным материалом, развивать устную речь, совершенствовать навыки выразительного чтения. Тип урока: формирование новых знаний Методы и приемы: объяснительно-иллюстративные, слово учителя, выразительное чтение, беседа |
2013-12-07 10:25:51 |
|
Познание мира в 1«А» классе1.Мотивационная сфера. Приветствуем всех, кто время нашёл, И сегодня на урок к нам пришёл! Все у парты ровно встали, Улыбнулись, подравнялись, |
2013-12-06 09:53:44 |
|
2020 |
2013-12-06 06:51:01 |
|
1919 |
2013-12-06 06:50:22 |
|
1818 |
2013-12-06 06:49:13 |
|
1717 |
2013-12-06 06:48:57 |
|
1616 |
2013-12-06 06:48:07 |
|
1515 |
2013-12-06 06:47:19 |
|
1414 |
2013-12-06 06:46:35 |
|
1313 |
2013-12-06 06:45:56 |
|
1212 |
2013-12-06 06:45:41 |
Контакты
