«Защищен ли я?» |
2012-11-08 05:11:10 |
|
Для родителейКак помочь детям подготовится к ЕНТ |
2012-11-07 04:53:00 |
|
Для педагоговКак преодолеть трудности в педагогическом общении с учениками |
2012-11-07 04:52:18 |
|
ПЛАН РАБОТЫ СО СЛАБОУСПЕВАЮЩИМИ УЧАЩИМИСЯПЛАН РАБОТЫ СО СЛАБОУСПЕВАЮЩИМИ УЧАЩИМИСЯ |
2012-11-07 04:52:08 |
|
Для родителейподростковый возраст |
2012-11-07 04:51:04 |
|
Для родителейУчимся распознавать темперамент ребенка |
2012-11-07 04:50:35 |
|
Для педагоговОсобенности поведения учащихся разных темпераментов |
2012-11-07 04:48:34 |
|
Лицейские будни (09.2012)В номере: 1. День учителя; 2. День знаний; 3. Знакомьтесь, новые учителя; 4. Фестиваль здоровья; 5. Встреча новичков с лицеистами; 6. Таланты новичков (стихотворения). |
2012-11-05 09:14:49 |
|
Қазақ әдебиеті 7 сынып Жиренше шешенСабақтың мақсаты: Білімділік: Жиренше шешен шығармаларына талдау жүргізу, шешендік сөздерің мағыналарын ашып,саналарына дарыту, бейнелі сөздерге қөңілдерін аударып, шығармашылыққа деген ынталарын арттырып, білімдерін тереңдетуге ықпал ету. Дамытушылық: Шешендік сөздердегі асыл сөз айшықтары арқылы ойлау, шығармашылық қабілетін, тіл байлығын дамыту, ұтқырлыққа баулу. Тәрбиелік: Оқушыларды туған жерін суюге, эстетикалық сезімін оятуға, ана тілін ардақтауға, халқының тәуелсіздігін сақтауға, оны қорғай білуге және шешендік сөздер арқылы адал достыққа, бауырластыққа тәрбиелеу, ойын арқылы тапқырлық қасиеттерін қалыптастыру |
2012-11-05 07:09:44 |
|
Сабақтың тақырыбы: Нәтиже сабақ “Отбасы” Грамматикалық тақырыбы: Салалас құрмалас сөйлемдерді қайталауСабақтың мақсаты: Білімділік: отбасы, туыстық тақырыптарына қатысты сөздерді қайталау, бекіту. оқушылардың осы сөздерді қолдану дағдысын қалыптастыру, шығармашылық жұмыстар арқылы салалас құрмалас сөйлем туралы білімдерін тиянақтау. Дамытушылық: тілді үйрену белсенділігін арттыруға түрлі әдіс-тәсілдер арқылы жағдай жасау, логикалық ойлау жүйесінің, есте сақтау қабілетінің дамуына күнделікті өмірде қажетіне байланысты қолдана білуге жол ашу. Тәрбиелік: Ұлттық дәстүрмен таныстыру, туыстық қарым-қатынасты сақтау, үзбеу сияқты адам тәрбиелеуде үлгі болатын әдет-ғұрыптарды білгізуге жағдай жасау, имандылыққа, адами қасиеттерді сыйлауға тәрбиелеу. Сабақтың түрі: Сайыс сабағы. Әдіс-тәсілдері: аралас (аударма, натуралды) -коммуникативті, ойландыру, анализ, синтез, топтау, жарыс. Пән аралық байланыс: қазақ әдебиеті, Қазақстан тарихы, этикет . Сабақтың көрнекілігі: Компьютер, кестелер, сызбалар, тест жинақтары. |
2012-11-05 07:07:10 |
|
Қазақ тілі мен әдебиет сабағында интерактивті тақтаны қолданудың тиімділігіөмірге жан–жақты дайындалған, еңбексүйгіш, ынталы, шығармашылықпен ойлайтын, рухани – интеллектуалдық тұрғысынан бай азамат тәрбиелеу , білім беру; оқушыларды интерактивті тақтаны дұрыс қолдана білуге, жетік меңгеруге ықпал ету; берілген тапсырмаларда жаңа техналогияның көмегімен сауатты, шапшаң орындауға үйрету; |
2012-11-05 07:05:24 |
|
Баяндаманың тақырыбы: Қазақ тілі мен әдебиет сабағында интерактивті тақтаны қолданудың тиімділігі.Баяндаманың мақсаты: өмірге жан–жақты дайындалған, еңбексүйгіш, ынталы, шығармашылықпен ойлайтын, рухани – интеллектуалдық тұрғысынан бай азамат тәрбиелеу , білім беру; оқушыларды интерактивті тақтаны дұрыс қолдана білуге, жетік меңгеруге ықпал ету; берілген тапсырмаларда жаңа техналогияның көмегімен сауатты, шапшаң орындауға үйрету; |
2012-11-05 06:47:19 |
Contacts
