Қарағанды облысы білім басқармасының Қарағанды қаласының білім бөлімінің "Нұркен Әбдіров атындағы жалпы білім беретін мектебі" коммуналдық мемлекеттік мекеме

ПРОЕКТ ШКОЛЫ ОТЦОВ

«ҰЛАҒАТ»

ӘКЕЛЕР МЕКТЕБІ ЖОБАСЫ

Жетекшісі: М.Жумасатұлы

2023-2024 оқу жылы

ПРОЕКТ ШКОЛЫ ОТЦОВ «ҰЛАҒАТ»

Введение:

   Отец - это мужчина, родившийся или усыновивший ребенка, название понятия, обозначающего родство. Отец - понятие в системе родственных терминов, так как в казахской летописи в традиции подсчета до семи отцов категория начинается с отца [1]. В каждом доме особое место занимает отец. Отец – это кормильец семьи, опора, опекун членов семьи. Поведение отца, его отношения с другими, его искусство и знания являются образцом для подражания, примером для подражания, предметом, на который ребенок может расти, глядя на него. Большое значение для благополучия и солидарности семьи имеет справедливое, сдержанное отношение главы семьи. Его воспитательная роль также велика. Мальчик дружит с отцом, это товарищ, друг. Сначала он играется со своим отцом, чтобы всегда делать что-то одно. Отец имеет особую заслугу в том, чтобы мальчик рос, взрослел, становился самостоятельной личностью, правильно находил свое место в обществе. Источник благодати, благоденствия семьи - отец. Эта роль отца продолжает укрепляться любовью, заботой и заботой ребенка к отцу, матери, признательностью матери к его бровям и бровям. "Нельзя давать воспитание одному отцу - в ста школах", - не зря так говорят наши мудрые аксакалы. Поэтому важно уметь совмещать воспитание детей с достижениями современности, проводя их на основе древних передовых традиций нашего народа.

   Проект «Школа отцов", созданный в соответствии с настоящими требованиями, руководствуется следующими целями и задачами:

  1. пропаганда хороших сторон семейного воспитания;

  2. сохранение семейных ценностей, повышение ответственности отцов за воспитание детей, повышение роли родителей в организации профилактических мер правонарушений среди подростков;

  3. активное участие в школьной жизни, общественных работах, мероприятиях.

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:

   - Повышение роли семьи в воспитании детей. Создание условий для установления взаимного сотрудничества семьи, школы, социальных партнеров в формировании семейных и социальных ценностей и компетенций обучающихся.    

  ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:

  * сохранение семейных ценностей;

  * пропаганда хороших аспектов семейного воспитания;

  * развитие взаимосвязи триады в рамках «семья-школа-ребенок»;

  * активизация участия родительского сообщества и социальных партнерств в воспитании обучающихся через лучшие различные формы и методы воспитательной работы, выявленные в зарубежной и казахстанской практике;

  * координация сотрудничества семьи и школы через партнерские связи в организации семейного воспитания;

  * обеспечение воспитательной позиции в семье, школе и обществе с акцентом на общенациональную систему духовно-нравственных и социальных ценностей и компетенций;

  * повышение престижа семьи за счет распространения опыта образцовой семьи;

  * повышение ответственности отцов в воспитании детей;

  * повышение роли родителей в организации мероприятий по профилактике правонарушений среди подростков.

  ВАЖНЫЕ ВОПРОСЫ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА ПРОЕКТ:

  * Неактивное отношение родителей к процессу обучения;

  * Активное вмешательство отцов в воспитание детей.

  ОСНОВНЫЕ ЦЕННОСТИ СЕМЬИ:

  1. доверие в семье

  2. уважайте старшего, ищите младшего

  3. семья в родственных отношениях

  4. трудолюбие

  5. любовь

  6. щедрость

  7. какое-либо ремесло

  Ожидаемый результат:

   Устраняется разрыв между родителями и детьми, налаживается взаимное сотрудничество, улучшается внимание отца к воспитанию детей, осознание роли отца в семейном воспитании.

                                                   Утверждаю:

                                                             Директор школы:

                                                                     Баграмова Г.Т_______

                                                                                «___»_______________2023г.

ПРОЕКТ ШКОЛЫ ОТЦОВ «ҰЛАҒАТ»

«ӘКЕЛЕР МЕКТЕБІ» ЖОБАСЫ

 КІРІСПЕ:

– Бұхар жырау "Әкелі бала – жаужүрек, жиын тойға барады, төрден орын алады, бітіреді жұмысын, тастан да өткізер жебесін" дейді. Өзіне қорған болған әкесінің арқасында алшаң басып, бар шаруасын бітіріп, алдына кездескен кез-келген қорғанды бұзуға дайын болады.

"Әкесіз бала – сужүрек, жиын тойға барады, босағада қалады" дейді. Яғни, жасқаншақ болатынын меңзеп тұр. Сондықтан біз бала тәрбиесінде әкенің қаншалықты маңызды рөл ойнайтынын білгеніміз жөн. Бірақ қазақ өз құндылықтарына қайтып оралмайынша, әкенің отбасындағы рөлі төмендей бермек.

Ертеректе еркекті көк тәңіріне теңеген. Ал әйелді жерге теңеген. Күлтегіннің үлкен жазуында "Тәңірідей тәңіріден жаралған бабам Күлтегін истемін қаған" деген жазу осының дәлелі.

      Қазіргі кезде балаларға қоғамның ықпалы барған сайын күшейе түсуде, олардың тәрбиесіне түрлі мекемелер мен ұйымдар қатысады. Ал, отбасы ше? Оның тәрбие берудегі рөлі қандай? Бала тәрбиесіндегі әкенің рөлі қандай? Әке шаңырағы – теңдесі жоқ тұңғыш өмір мектебі.Қазіргі уақытта жұмыс басты аналар мен әкелердің барлығының бірдей балаларды тәрбиелеуге уақыттары бола бермей, соңында отбасындағы тәрбиеге жұмсалатын еңбек өте өнімсіз еңбекке айналуда. Бала бойындағы жақсылы-жаманды қасиеттерін байқаса, қазақ оны ең бірінші әке мен ата тәрбиесінен көреді, «тегіне тартқан» дейді. «Әкесі сондай адам еді, атасы жақсы адам, көргенді бала» деп ер адам тәрбиесін ауызға алады. Өйткені, әкесінің баласына қалдырған ең үлкен мұрасы – оның жақсы тәрбиесі. «Бір әкенің тәрбиесін — жүз мектепте бере алмас», — деп дана халқымыз бекер айтпаса керек. Сол себепті де бала тәрбиесін халқымыздың ежелгі озық дәстүрлері негізінде жүргізе отырып, оны бүгінгі заманның жетістіктерімен ұштастыра білу маңызды. Осы талапқа сай құрылған «Әкелер мектебі» жобасы төмендегідей мақсат-міндеттерді басшылыққа алады:

1. Отбасылық құндылықтарды сақтау, әкелердің бала тәрбиелеудегі жауапкершілігін арттыру, ата-аналардың жасөспірімдер арасында құқық бұзушылықтың алдын алу шараларын ұйымдастырудағы рөлін арттыру;

2. Отбасылық тәрбиенің жақсы жақтарын насихаттау;

3. Мектеп өміріне, қоғамдық жұмыстарға, іс-шараларға белсенді атсалысу.

ЖОБАНЫҢ МАҚСАТЫ: балалар тәрбиесінде отбасы рөлін көтеру.Білім алушылардың отбасылық және әлеуметтік құндылықтары мен құзыреттерін қалыптастыруда отбасы, мектеп, әлеуметтік серіктестердің өзара ынтымақтастығын орнатуға жағдай жасау.

ЖОБАНЫҢ МІНДЕТТЕРІ:

· Отбасылық құндылықтарды сақтау;

· Отбасылық тәрбиенің жақсы жақтарын насихаттау

· «Отбасы-мектеп-бала» үштігінің өзара байланысын дамыту;

· білім алушыларды тәрбиелеу ісіне шетелдік және қа- зақстандық тәжірибеде анықталған тәрбие жұмысының ең үздік түрлі нысандары мен әдістері арқылы ата-аналар қоғамдастығы мен әлеуметтік серіктестік- тердің қатысуын жандандыру;

· отбасы мен мектептің ынтымақтастығын отбасылық тәрбиені ұйымдастырудағы серіктестік байланыстар арқылы үйлестіру;

· жалпыұлттық рухани-адамгершілік және әлеумет- тік құндылықтар мен құзыреттер жүйесіне баса назар аудара отырып, отбасындағы, мектептегі және қоғамдағы тәрбие ұстанымдарын қамтамасыз ету;

· үлгілі отбасының тәжірибесін тарату арқылы отбасының беделін арттыру.

· Әкелердің бала тәрбиесіндегі жауапкершілігін арттыру

· Ата-аналардың жасөспірімдер арасындағы құқықбұзушылықтың алдын алу шараларын ұйымдастырудағы рөлін арттыру

ЖОБАДА БАҒЫТТАЛҒАН МАҢЫЗДЫ МӘСЕЛЕЛЕР:

· Ата-аналардың оқу процесіне белсенді қатынаспауы;

· Бала тәрбиесіне әкелердің белсенді араласпауы;

ОТБАСЫНЫҢ НЕГІЗГІ ҚҰНДЫЛЫҚТАРЫ:

1. Отбасындағы сенімділік

2. Дәстүрлерді сақтау

3. Үлкенге құрмет , кішіге ізет

4. Туысқандық қатынастағы отбасы

5. Еңбексүйгіштік

6. Сүйіспеншілік

7. Жомарттық

Күтілетін нәтиже:

Ата-ана мен бала арасындағы алшақтық жойылып, өзара ынтымақтастық орнауы, әкенің бала тәрбиесіне көңіл бөлуінің жақсаруы, отбасылық тәрбиеде әкенің рөлін ұғынуы.

«ӘКЕ МЕКТЕБІ» ЖОБАСЫНЫҢ ЖҰМЫС ЖОСПАРЫ

    26 октября т.г. в стенах КГУ "ОШ имени Н. Абдирова" прошел круглый стол на тему «Отбасындағы әке орны» отцов воспитанников 5 «Г» и 6 «Ә» классов с классными руководителями Жумасатұлы М. и Мұхаметқалиевой А.Қ. в рамках социального проекта «Школа отцов».
    Мероприятие открыли директор школы Баграмова Г.Т. и зам.директор по воспитательной работе Абилхаирова Ж.А.. В данном мероприятии родители ознакомились с планом работы на учебный год и обсудили занятие пропагандой семейных ценностей среди школьной молодежи, повышением статуса отца в обществе и роли в воспитании детей, воспитанием в мальчиках мужских качеств, таких как сила воли, ответственность, смелость, трудолюбие, воспитанием у молодежи уважения к национальным ценностям.