ЛЕТО, АХ, ЛЕТО...

 

Утверждаю

Директор КГУ СОШ № 46

Бажанова Л.Г.

______________________

                                                                           «___»______________2013г.

 

План работы

пришкольного лагеря «Күншуақ»

1 сезон

03.06.2013г.

Прибытие на «Остров сокровищ»

1. Встреча детей, выборы актива отряда, создание амулетов. Название, девиз.

2. Введение в игру.

3. Кружок «Мастерская Билли».

4. Час знакомства «Давайте знакомиться, друзья – островитяне!»

04.06.2013г.

 

Подъем на Мудрую гору

1. Интеллектуальный конкурс «ЧТО? ГДЕ? КОГДА?» (государственные символы РК)

2. Конкурс рисунков «Я люблю тебя, Родина!»

3. Кружок «Алтын сандық құпиялары»

4. Спортивно-туристическая игра «Тропа испытаний»

5. Проект «Остров безопасности» ( по правилам ПДД).

05.06.2013г.

 

Водопад фантазий и юмора.

1. Круглый стол «Поделись легендой».

2. Подготовка к открытию смены.

3. Музыкальный час «Нам на острове друзья, без песни  жить никак нельзя».

4. Спортивный час «Рваный кед».

5.  Конкурс «Самый фантастический проект»

06.06.2013г.

 

Праздник на плато Радости

1. Открытие лагерной смены «Тайны Острова Сокровищ». Торжественная линейка. Представление отрядов. Дискотека.

2. Игра «Проделки пиратов».

3. Минутки здоровья «Правила на воде».

4. Круглый стол: «Огонь и я».

07.06.2013г.

 

В гостях у капитана Флинта

 

1. Развлекательная программа «Школа пиратов».

2. Операция «Чистый остров».

3. Кружок «Сокровища мира».

4. Час общения «Легенды, истории острова».

10.06.2013г.

 

Поход в Долину Здоровья и Спорта

1. «Веселые старты».

2. Кружок «Мастерская Билли».

3. Минутки здоровья «Мы за здоровый образ жизни» (о наркомании).

4. Экскурсия в пожарную часть.

5. Конкурс «А вам, слабо?»

11.06.2013г.

 На берегу Туристической реки

1. Поход на речку.

2. Конкурсная программа «Водоносы».

3. «Спортивные игры Джека».

4. Кружок «Алтын сандық құпиялары»

12.06.2013г.

«Островок подвижных игр»

 

1. «Туристическая эстафета».

2. Игровая программа «Битва за остров».

3. Танцевальное шоу «Веселые островитяне».

4. Спортивный час «Рваный кед».

 

13.06.2013г.

Путешествие  в Зеленую гавань

 

1. Викторина «Мир природы».

2. Конкурс плакатов «Сокровища природы».

3. Игра «По следам невиданных зверей»

4. Поездка в зоопарк.

 

 

14.06.2013г.

У вулкана именинников

 

1. День именинника. Праздничная дискотека.

2. Кружок «Сокровища мира».

3. Конкурс талантов «Минута Славы»

4. Игры на свежем воздухе.

 

17.06.2013г.

 

Экскурсия в Лес Волшебных сказок

1. Игра – конкурс «Знатоки сказок».

2. Театр сказок «Сказка на новый лад».

3. Кружок «Мастерская Билли».

4. Просмотр мультфильмов.

 

18.06.2013г.

 

На плато Рекордов

1. Закрытие лагерной смены. Подведение итогов.

2. Игра «Штурм Сокровищницы». Награждение победителей.

3. Кружок «Алтын сандық құпиялары»

4. Конкурс рисунков «Огонь не для детей».

5. «До свидания, островок, мы приедем еще разок!» (пожелания).

6. Праздничная дискотека.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Самая долгожданная пора всех девчонок и мальчишек — это, конечно, ЛЕТО, каникулы! Теплых деньков ждут все без исключения дети и взрослые, ведь у них тоже пора отпусков и туризма. За плечами остались сданные школьные экзамены, а впереди только веселье и развлечения. Но для того, чтобы детский отдых был по-настоящему веселый и незабываемый, взрослые тетеньки и дяденьки организовывают летние лагеря. Летний детский лагерь — это море удовольствия, как для детей, так и для вожатых. Кто хоть раз побывал в летнем лагере — захочет снова вернуться туда.

 

 

В летний период функционирует лагерь для учащихся 1-8 классов. Под руководством опытных педагогов ребята получают необходимые экологические и экономические знания по природоохранной деятельности, приобретают навыки туристкой подготовки, занимаются просветительской работой.

Для школьников организуются экскурсии, практические занятия по определению экологического состояния пригородной зоны. Проводятся экологические десанты с целью приведения в порядок мест отдыха горожан на территории города и за её пределами, оформляются и устанавливаются природоохранные щиты, создаются и распространяются среди жителей микрорайона буклеты, пропагандирующие экологическую культуру.

 

По окончании лагерной смены учащиеся оформляют творческий отчёт в виде слайдовой презентации, альбома, в котором представляют результаты экологических исследований, а также возможности города в организации досуга школьников.