ҚАРАҒАНДЫ ОБЛЫСЫ БІЛІМ БАСҚАРМАСЫНЫҢ ҚАРАҒАНДЫ…
"№87 НОМ" КММ

Қазақ тілін үйренеміз

биік
высокий
Сұрақ-жауап
Барлық жауаптар: 51
Жаңа сұрақтар: 0

Тәрбие жұмысының жоспары

 

БЕКІТЕМІН

№87 НОМ директоры

________ Ш.Б.Жангабулова

«___» _______ 2023 г.

 

 

 

 

Қазақстан  Республикасы  Оқу-ағарту  министрлігінің

«Біртұтастәрбиебағдарламасын»  іскеасырубойынша

Мемлекеттікқұзырлыоргандарменбірлескен

№87 негізгі  орта  мектебінің 2023-2024оқужылынаарналған

КЕШЕНДІЖОСПАРЫ

 

 

КОМПЛЕКСНЫЙПЛАН

пореализации«Единаяпрограммавоспитания»МинистерствапросвещенияРеспубликиКазахстан

совместносзаинтересованнымигосударственнымиорганами

по ОСШ №87

на2023-2024учебныйгод

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2023ж

 

КЕШЕНДІЖОСПАРДЫҢНҰСҚАУЛЫҒЫ

 

Өскелеңжасұрпақтырухани-адамгершілікқасиеткебаулу,тәрбиелеу–барлықкезеңдеөзекті.Біздіңкелешегіміз–жасұрпақ,алұрпақтәрбиесіадамзаттыңмәңгіліктақырыбы.

Ел ертеңі болар бүгінгі балалар мен жасөспірімдерді тәрбиелеу, әлеуметтік тұрғыдан барынша қамтамасыз ету,толыққандыбілімалуынажағдайжасау,олардыңқұқықтарымензаңдымүдделерінқорғауҚазақелініңұлттықсаясатының бастыбағыттарыныңбірі.

Тәрбие мен оқыту өзара тығыз байланысты, бір бірінен бөліп алуға болмайтын біртұтас процесс.Білім беруұйымдарындағытәрбиепәнмазмұны,сыныпсағаттарыныңжәнемектептен,сыныптантысқосымшабілімберумазмұныарқылыжүзегеасады.

ҚазақстанРеспубликасыныңПрезидентіҚасым-ЖомартКемелұлықасиеттіТүркістанқаласы,Түркіелініңшаңырағындаөткізілген«ӘділеттіҚазақстан-Адалазамат»аттыІІҰлттыққұрылтайдасөйлегенсөзінде:«Адалазаматқатән қасиеттер әрбір жастың бойынан табылуы керек, ұрпақтың бойында жаман әдет болса, бұл үлкендердің кінәсі»- дейкеле,ӘділеттіҚазақстанды құруүшін:бүкілқоғамболыпжұмылукеректігін:

  • еңбастысы,әразаматтыңсана-сезіміжаңғыруықажеттігін;
  • халқымыздыңдүниетанымыжәнеөмірлікұстанымдарыөзгеругетиісекендігін;
  • әйтпесе,басқареформаныңбәрібекерболатындығыннақтыатапөтті.

ИНСТРУКЦИЯПОРЕАЛИЗАЦИИКОМПЛЕКСНОГОПЛАНА

 

Воспитание и привитие у подрастающего поколения духовно-нравственных качеств актуально во все времена. Нашебудущее,будущее страны– молодое поколение,а воспитание поколений– извечная тема человечества.

Воспитание сегодняшних детей и подростков, которые станут будущим страны, предоставление им максимальнойсоциальной поддержки, создание условий для их полноценного образования, защита их прав и законных интересов,являетсяодними изосновныхнаправлений национальнойполитики Казахстана.

Воспитаниеиобучениетесносвязаны,представляютсобойединыйпроцесс,которыйневозможноотделитьдруготдруга. Воспитание в организациях образования осуществляется посредством предметного содержания, классных часов идополнительных внеклассныхивнешкольныхзанятий.

НавыступленииГлавойгосударстваКасым-ЖомартомТокаевымнавторомзаседанииНациональногокурултая

«Әділетті Қазақстан – Адал азамат» было отмечено «Каким образом мы станем успешной страной»? Качества, присущиеответственномугражданину,необходимоукоренитьвсознанииподрастающегопоколения.Еслимынебудемнаправлятьдетей,показыватьимправильныйпуть–этоможетстатькрайнеопаснойтенденцией…Плохиепривычкимолодежи–этопреждевсегоупущения старшегопоколения»,поэтомудля создания справедливогоКазахстана необходимо:

  • самоеглавное–необходимопоменятьсознаниекаждогогражданина;
  • изменитьмировоззрениеижизненныепозициинашегонарода;
  • впротивномслучаевсереформыбудутнапрасными,отметилон.

 

«Біртұтастәрбиебағдарламасы»–ұлттық,адамиқұндылықтарғанегізделген.Бұлқұжаттабілімберуұйымдарындағы тәрбие жұмысын толыққанды жүзеге асыру үшін білім алушылардың бойында қалыптастырылуы тиісқұндылықтар мен тәрбиенің мақсаты, міндеттері айқындалады. Жалпыадамзаттық және ұлттық құндылықтарды бойынасіңірген,әлемдік озық білімдіигергенсаналыазаматты тәрбиелеумақсатыкөзделеді.

«Единая программа воспитания» основана на национальных, общечеловеческих ценностях казахского народа. Вэтом документе определены цель и задачи воспитания, которые должны быть реализованы в воспитательной работеорганизаций образования. Наша цель – воспитать добросовестного гражданина, впитавшего в себя общечеловеческие инациональныеценности и освоившегопередовоемировоеобразование.

«Біртұтастәрбиебағдарламасының»мақсаты:

Жалпыадамзаттықжәнеұлттыққұндылықтардыбойынасіңіргенеңбекқор,адал,саналы,жасампазазаматтытәрбиелеу.

Цель:воспитаниетрудолюбивого,честного,сознательного,созидательногогражданинанаосновеобщечеловеческихинациональныхценностей.

 

Міндеттері:

  1. Ата-ананыңөсиетінтыңдауға,отбасытатулығыменберекесінқадірлеуге,перзенттікпарызынөтеугетәрбиелеу.
  2. Ұлттықмұранықастерлеуге,қазақтілін,мемлекеттікрәміздердіқұрметтеуге,татулық,келісім,ынтымақжәнеелбірлігінсақтауға,отаншылдықпенмемлекетшілдіккетәрбиелеу.
  3. Жақсылыққа,игіліккебойтүзеуге,абыройлыболуға,ар-ұждан,намыс,жауапкершілік,мейірімділік,қамқорлықпен

әділдікқасиеттерінжоғарыұстауғабаулужәнеқұқықтықмәдениетінқалыптастыру.

  1. Денсаулықтықадірлеуге,салауаттыөмірсалтынұстануға,ойдыңтазалығынжәнеэмоционалдытұрақтылыққабаулу.
  2. Табиғатқа, табиғи мұраға ұқыптылықпен қарауға және табиғи ресурстарды үнемді әрі тиімді қолдануға тәрбиелеужәнееңбекқорлыққабаулу.

Задачи:

  1. Формироватьуменияипрививатьнавыкиуваженияродителей,взрослых,прислушиватьсякихназиданиям,ценитьсемейный лад,достойноисполнятьсвоиобязанности передсемьей.
  2. Прививатькачествакакдоброта,честь,совесть,достоинство,ответственность,чувствозаботыисправедливости,формироватьтрудолюбиеиправовую культуры.
  3. Беречьнациональноедостояние,уважатьказахскийязык,национальныесимволы,сохранятьмир,согласие,

сплоченностьинациональноеединство,воспитыватьпатриотизмигосударственность.

  1. Ценитьздоровье,здоровыйобразжизни,чистотуумаиэмоциональнуюустойчивость.
  2. Воспитатьбережноеотношениекприроде,национальномуикультурномунаследию,экономномуиэффективномуиспользованию природныхресурсов.

 

Күтілетіннәтиже:

  1. Ата-анасынсыйлайды,перзенттікпарызынтүсінеді,«қарашаңырақ»,«жетіата»,«тектілік»ұғымдарыныңмаңызынбағалайды,отбасытатулығы менберекесін қадірлейді.
  2. Отаншыл, мемлекетшіл, намысшыл, халқына адал қызмет етуді, мемлекет тәуелсіздігін және елі мен жерінің тұтастығынқорғаудыборышымдепсанайдыжәнеұлттықмәдениеттіқұрметтейді,салт-дәстүрлердібіледі,онысақтайды.
  3. Әрісіне,қадамынажауапкершілікпенқарайды,әдептіжәнемейірімді,сөзінеберік,ісінеадал,кішігеізет,үлкенгеқұрметкөрсетеді,ар-ұяттыжоғарыбағалайды.
  4. Жанментәнтазалығынсақтайды,дұрыстамақтанумәдениетінтүсінеді,эмоционалдыжай-күйінбасқарады.
  5. Тұратын үйін, ауласын, қаласын таза ұстайды, қоғамдық орынға және қоршаған ортаға ұқыптылықпен қарайды,табиғатқа жанашыр және туған жердің қайталанбас ерекшелігін және оныңбірегей болмысын таниды және адал еңбектіжоғарыбағалайды.

 

Ожидаемыерезультаты

  1. Умеет уважать своих родителей и взрослых, принимает и понимает свою ответственность перед семьей, ценитзначениепонятий «шаңырақ»,«жетіата»,«тектілік»,дорожитсемейнымблагополучием.
  2. Берет на себя ответственность за свои поступки в семье и школе, верен своему слову, делу, поддерживаетмладших,почитаетстарших,бережети дорожитчестьюидостоинством,высокоценитчестныйтруд.
  3. Проявляет патриотизм, имеет активныую гражданскую позицию, благородство, считает своим долгом вернослужить своему народу, защищать независимость государства, целостность страны и земли, знает традиции и сохраняетих.
  4. Поддерживаетчистотупомысловитела,культуруздоровогообразажизни,гармониюдуши.
  5. Содержитвчистотесвойдом,двор,город,стремитсяподдерживатьвчистотеобщественныеместаиокружающую среду, с любовью относится к природе, признает и почитает неповторимые черты родного края, уважаетнациональнуюкультуру.

 

Ұлттыққұндылықтар:ҰЛТТЫҚМҮДДЕ,АР-ҰЯТ,ТАЛАП.

Ұлттықмүддеқұндылығы:

  • Қазақстанмемлекеттілігіннығайтуғаатсалысу;
  • Қазақстанныңоңтайлыимиджінқалыптастыруғабелсендіүлесқосу;
  • Ұлттықмұрағаұқыптықарау;
  • Қазақтілініңқолдануаясынкеңейту;
  • Қазақстанмүддесінеқызмететугеұмтылу;
  • Қоғамигілігіүшінқызметету;
  • Қазақстанныңқауіпсіздігінқамтамасызетугедайынболу;
  • Ұлттық мәдениеттідәріптеу;

Национальныеценности:НАЦИОНАЛЬНЫЙИНТЕРЕС,СОВЕСТЬ,СТРЕМЛЕНИЕ.

Национальныйинтерес:

  • УчастиевукреплениигосударственностиКазахстана;
  • ГотовностьслужитьнациональныминтересамКазахстана;
  • Служениевоблагообщества;
  • Активноспособствоватьформированию  казахстанскогоимиджа;
  • БытьготовымобеспечитьбезопасностьКазахстана;
  • Бережноотноситьсякнациональномунаследию;
  • Прославлятьнациональнуюкультуру;
  • Расширятьсферыпримененияказахскогоязыка;

 

Күтілетіннәтижесі:

  • Отаншыл,мемлекетшілжәненамысшыл
  • Мемлекеттік  рәміздердіқадірлейді
  • Елініңтарихынқұрметтейді
  • Ұлттықмирасты,мәдениеттідәріптейді

 

                   Ожидаемыйрезультат:

  • Патриот,чувствогордостизасвоюРодину
  • Уважаетгосударственнуюсимволику
  • Ценитисториюстраны
  • Гордитсянациональнымнаследиемикультурой
  • Имеетпредставлениеоправовойиэкологическойкультурах

 

Ұятқұндылығы:

  • Академиялықадалдыққағидатынқолдау;
  • Адалеңбектіқұрметтеу;
  • Сөзінеберік,ісінеадалболу;
  • Халқынаадалқызметету
  • Әдепнормаларынұстану;
  • Шешімқабылдайбілужәнежауапкершіліктісезіну;
  • Достарына,сыныптастарына,отбасымүшелерінеқамқорболу,мейірімділіктаныту;
  • Өзінотбасының,сыныптың,мектептің,қоғамның,Отанныңбірмүшесіекенінсезіну.

Совесть:

  • Поддерживатьпринципакадемическойчестности;
  • Соблюдатьморальныенормы;
  • Уважатьчестныйтруд;
  • Уметьприниматьрешенияиформироватьчувствоответственности;
  • Бытьвернымсвоимсловамиделам;
  • Проявлятьдобротуиуважениепоотношениюкдрузьям,одноклассникам,членамсемьи;
  • Заботитьсяочестисемьи;
  • Чувствоватьсебяответственнымпередсемьей,классом,школой,обществом,страной.

 

Күтілетіннәтижесі:

  • Ар-ұят,адалдықтыжоғарыбағалайды;
  • Сөзінеберік,ісінежауапкершіліктанытады;
  • Ата-анасынасүйіспеншілікпенқарайды;
  • Достарын,сыныптастарынсыйлайды;
  • Кішігеізет,үлкенгеқұрметкөрсетеді.

Ожидаемыйрезультат:

  • Ценитчестность,справедливостьипорядочность;
  • Трудолюбивый,сохраняетверностьсвоемуслову,ответственныйзасвоидействияипоступки;
  • Онлюбитипринимаетзаботусвоихродителей;
  • Онуважаетсвоихдрузейиодноклассниковиумеетимсопереживать;
  • Поддерживаетмладшихипочитаетстарших.

 

Талапқұндылығы:

  • Сынижәнекреативтіойлау;
  • Жекежәнекомандаменжұмысістейбілу;
  • Білуге,жаңанытануғақұштарболу;
  • Физикалықбелсендіболу;
  • Салауаттыөмірсалтынұстану;
  • Технологиялықжәнецифрлықдағдылардыілгерілету;
  • Дұрысқарым-қатынасорнатабілу;
  • Уақытпенқаржынытиімдіжоспарлау.

Стремление:

  • Учитсякритическиитворческимыслить;
  • Имеетстремлениекобщению,ктрудуисаморазвитию;
  • Продвигатьтехнологическиеицифровыенавыки;
  • Уметьразвиватьсяиндивидуальноивкоманде;
  • Уметьустанавливатьправильныеотношения;
  • Бытьфизическиактивным;
  • Эффективнопланироватьвремяисобственныересурсы.

 

Күтілетіннәтижесі:

  • Жанментәнтазалығынсақтайды;
  • Дұрыстамақтанумәдениетінтүсінеді;
  • Қоршағанортатазалығынсақтайды;

 

  •            Ақпараттық,медиажәнеқаржылықсауаттылық;
  • Ізденімпаз,жасампазтұлға.

Тәрбиеніңкешендіжоспарын іскеасырудабалалардыңжасерекшеліктерінескерудеберілетінұсынымдар:

Туғаннан6жасқа дейінгібалатәрбиесі

Мектепжасынадейінгібалатәрбиесінде:

  • баланыңдербесәрекетінеқолдаукөрсету;
  • баланыңшексізмүмкіндіктерінесенімбілдіру;
  • баланыңқызығушылықтанытқаніс-әрекеттерінсынапкөруінемүмкіндікберуұсынылады.

Ұсынылады:

  • бесік-жырлары, арнау-тілек өлеңдер, өтірік өлеңдер, санамақтар, жаңылтпаштар мен мақал-мәтелдер, жұмбақтар,балалар айтысы және басқа да балалардың тілдік қарым-қатынас жасауына қолайлы халық ауыз әдебиетінің үлгілерімектеп жасынадейінгібалатәрбиесініңқұралыретіндежүйеліқолдану;
  • балабақшада түскі (ұйқы) демалыс алдында оның жақсы ұйықтап, тынығуы үшін 0-3 жас аралығындағыбөбектерге бесік жырын (басқа да балаларға арналған жағымды әуенді әндер) тыңдату, ал 3 жастан асқан балаларғамейірімділікпенжақсылықтыдәріптейтін ертегілерайтудәстүрін енгізу;
  • балаларменертегісағаттары,«Әжемніңертегісі»,«Балбала»тілширатужобаларыменіс-шараларынжүзегеасыру;
  • балалардыңжасерекшелігін,қызығушылығыменқажеттілігінескереотырыпұлттыққимыл-қозғалысойындарын,спорттыққимыл-қозғалысойындарынжүйеліқолдануұсынылады.

ВОСПИТАНИЕДЕТЕЙОТРОЖДЕНИЯДО6ЛЕТ

Это период, когда родители непосредственно влияют на развитие ребенка. Он особенно жаждет любви своихродителейисклоненузнаватьокружающихлюдей,прикасаяськним.Стремитсядействоватьсамостоятельно,заинтересованвтом,чтобы попробоватьчто-то новое.Онповторяетто,что видел.

Ведущимвидомдеятельностиявляетсяигра.

Обучениеивоспитаниедетейот3-хдо6летболееэффективнопроходитчерезигровуюдеятельность.Рекомендации:

  • систематическое использование в качестве средств воспитания детейдошкольноговозраста колыбельных идетских песен,стишков,загадоки пословиц,детских поговорокидругих примеровустнойнароднойлитературы,пригодныхдлядетскогоязыковогообщения;
  • ввести традицию слушать колыбельные (и другие приятные мелодичные песенки для детей) малыш0-3 лет, адетямстарше3летрассказыватьсказки,воспевающиедоброипорядочность,чтобыонисхорошимнастроениемзасыпалии отдыхалив обеденноевремяв детскомсаду;
  • проведениечасовсказоксдетьми,языковыхпроектовимероприятийкак «Бабушкинасказка»,«Балбала»;
  • с учетом возраста, интересов и потребностей детей рекомендуется систематически использовать национальные,спортивныеиподвижныеигры,детскиеигрыпо профессиям.

 

6-10жастағыбалатәрбиесі

Ұсынылады:

  • тәрбиелікіс-шаралардыңмазмұны,форматы,көркемдікстилі,ұсынылутәртібіқазіргібалалардыңжасжәнепсихологиялық ерекшеліктеріне,қызығушылықтарына,қабылдауынасәйкесболуы;
  • қысқажәнеұзақмерзімдеіскеасырылатынтақырыптықжобалардыжоспарлауарқылытәрбиежұмысыныңжүйелілігін,бірізділігін,тұтастығын қамтамасызету;
  • халықауызәдебиетіүлгілері,көркемшығармалартәрбиелікшараларменжобалардыңмазмұнынқамтамасызететін дереккөзіретіндеқолдану;
  • бастауышсыныпбілімалушыларыныңмінез-құлықәдебіменөзін-өзіұстаумәдениетінқалыптастырудыңқұралдарының біріретіндеқазақ халқының мақал-мәтелдерін,тыйымсөздерін қолдану;
  • ұлттықойындарды(«Асықату»өткізу,Ханталапай,Арқантартыс,Алтыбақан,Айгөлек,Белдесу,Саққұлақ,Тымпи,Тоғызқұмалақт.б.)баланың                           физикалық,зияткерліктұрғыдандамуынаықпалететінқұралдардыңбіріретінде

қолдануарқылыоныңқолданысаясынкеңейту;

  • әлеуметтік тәжірибелер арқылы адамдарға, жан-жануарларға қамқорлық және табиғатты қорғау аясындажасалғанқайырымдылықіс-шараларынатарту,олардыәлеуметтік желілерде насихаттауұсынылады.

ВОСПИТАНИЕДЕТЕЙ6-10ЛЕТ

Дети в возрасте 6-10 лет открыты для изучения нового, любопытны и стремятся учиться. Старается правильновыполнятьпоставленнуюзадачу,любоедействиестремитсясовершатьсискренниминамерениями,проявляетактивностьвзаботео животныхи природе,склонен проявлятьдобротук детяммладшеего.

Ведущимвидомдеятельностиявляетсяобучение.

 

Рекомендации:

  • содержание,формат,художественныйстиль,порядокпредставлениявоспитательныхмероприятийдолжнысоответствоватьвозрастнымипсихологическимособенностям,интересамипредставлениям современныхдетей;
  • обеспечитьсистемность,последовательность,целостностьвоспитательнойработыпутемпланированиятематическихпроектов,реализуемыхвкраткосрочной идолгосрочной перспективе;
  • использованиеобразцовустнойнароднойлитературы,художественных произведенийв качествеисточникаконтентадлявоспитательныхмероприятий ипроектов;
  • использование пословиц и табу казахского народа как одного из средств формирования культуры поведения исамоповеденияобучающихсяначальныхклассов;
  • расширить сферу применения национальных игр (проведение «Асық party» өткізу, Хан талапай, Арқан тартыс,Алтыбақан,Айгөлек,Белдесу,Саққұлақ,Тымпи,Тоғызқұмалақидр.)какодногоизсредств,способствующихфизическомуиинтеллектуальномуразвитиюребенка;
  • черезсоциальныйопытрекомендуетсяпривлекатьлюдей,животныхвблаготворительныеакцииврамкахохраныприроды,продвигатьихв социальныхсетях.

 

Жасөспірімніңтәрбиесі(11-15жас)Ұсынылады:

  • тәрбие шаралары мен жобаларының мазмұнын, форматын, көркемдік стилін, ұсынылу тәртібін анықтаудажасөспірімдіккезеңдегібалалардыңпсихологиялықерекшелігін,қызығушылығынназарғаалып,цифрлықтехнологиялардың жетістіктерінескеру;
  • жас ерекшеліктеріне сай келетін классикалық көркем шығармалар мен көркем әдебиеттерді ұсыну; оқылғаншығармакейіпкерлерініңбойындағыадамиқасиеттеріменжағымсызәдеттерінталқылауғабағытталғанкейстікжағдаяттарды шешудіұсыну;
  • еліміздегітарихиорындарға,ескерткіштергеэкскурсияжасау,елменжертарихытуралыдеректерментанысу,театрға, музейлерге, мұрағаттарға, ұлттық парктер мен қорықтарға бару, виртуалды саяхаттар жасау немесе/және цифрлықтехнологиялардың жетістіктерінқолданыптаныстыру;
  • ақын-жыраулар және ұлт зиялыларының, батырлардың, тарихи тұлғалар мен қоғам қайраткерлерінің өміржолдарымен,оларданмирасболыпжеткенмұралармен таныстыру;
  • тарихи,деректіфильмдердіталдау;
  • білімалушылардыңмәденижәнеұлттықмұранынасихаттаубойыншабастамаларынақолдаукөрсету;
  • табиғаттықорғау,адамныңәрекеттерінентуындайтынапаттардыңалдыналубойыншажобаларәзірлеу;
  • жобалардыжүзегеасыруғаотбасынәлеуметтікәріптестіккетарту;
  • «Гаджетсіз демалыс» күндерін ұйымдастыру, кітап оқу, спортпен шұғылдану, табиғат аясында серуендеу т.б.шаралар ұйымдастыруұсынылады.

ВОСПИТАНИЕПОДРОСТКОВ(11-15ЛЕТ)

Рекомендации:

  • определение содержания, формата, художественного стиля, порядка изложения учебных мероприятий и проектовс учетом психологических особенностей и интересов детей подросткового периода и с учетом достижений цифровыхтехнологий;
  • представлениеклассическихпроизведенийискусстваихудожественнойлитературы,соответствующихвозрастным особенностям; предлагать решения кейс-ситуаций, направленные на обсуждение человеческих качеств ивредныхпривычекгероев прочитанногопроизведения;
  • совершатьэкскурсиипоисторическимместамипамятникамстраны,знакомитьсясданнымиобисториистраныикрая, посещать театры, музеи, архивы, национальные парки и заповедники, совершать виртуальные путешествия и/илизнакомитьсдостижениямицифровыхтехнологий;
  • знакомствосжизненнымипутямиинаследиемгероев,поэтовинародныхдеятелей,историческихиобщественныхдеятелей;
  • анализисторическихидокументальныхфильмов;
  • поддерживатьинициативыобучающихсяпопопуляризациикультурногоинациональногонаследия;
  • разработкапроектовпоохранеприроды,предотвращениютехногенных катастроф;
  • привлекатьсемьюксоциальномусотрудничествудляреализациипроектов;
  • рекомендуется организовыватьмероприятиякак«каникулы без гаджетов»,чтение,занятияспортом,прогулкинаприродеит.д.

 

Жастартәрбиесі(15-18жас)

Ұсынылады:

  • жастар тәрбиесі ел мен жертұтастығын, ел тәуелсіздігін қадірлеуге, ар-ұят, намысты жоғары ұстауға, адалеңбекпенқызмететуге,қоғамигілігіүшіназаматтықбелсенділіктанытуға,жауапкершіліктісаналытүсінуге,салауаттық,зияткерлікқұндылықтарынанегізделгентәрбиегебасымдықберілуітиіс;
  • ел болашағы үшін маңызды буын екендіктерін сезінуіне, отбасы алдындағы парызын, Отан алдындағы борышынөтуге белсенділігін арттыруға бағытталған әлеуметтіктәжірибелермен жобаларға жастарды тарту;
  • ұлттыңтарихисана-сезімінжаңғыртудыңмаңыздылығы,тарихитөлшежіресіндәріптеугеайырықшамәнбере отырып,халқымыздыңата-бабаданмирасболыпқалғанмұрасындәріптеу,ұлттыңкодынсақтауда жастардыңбойындағырухтыояту,отаншылдықпенмемлекетшілдік сезімдерінарттыруға бағытталғаншаралар ұйымдастыру;
  • отбасықұндылықтарындәріптеуге,отбасынқұруғажауапкершіліктітүсіндіругебағытталғаніс-шараларғатарту;
  • адал еңбекті жоғары бағалауға, еңбек адамын құрметтеуге бағытталған іс-шараларға тарту, кәсіптік бағдарындұрысанықтауғақолдаукөрсетуұсынылады.

ВОСПИТАНИЕМОЛОДЕЖИ(15-18ЛЕТ)

Рекомендации:

  • в воспитании молодежи приоритет должен отдаваться почитанию целостности страны и земли, независимостистраны, поддержанию высокого достоинства и чести, служению честным трудом, проявлению гражданской активностина благо общества, осознанному пониманию ответственности, воспитанности. на основе здоровья и интеллектуальныхценностей;
  • вовлечениемолодеживсоциальныеопытыипроекты,направленныенато,чтобыонипочувствовалисебяважнымпоколением для будущего страны, повышение их активности в выполнении своего долга перед семьей, долга передРодиной;
  • важность возрождения исторического сознания нации, придания особого значения прославлению историческойгенеалогии, организации мероприятий, направленных на прославление наследия нашего народа, унаследованногоотпредков, пробуждение духа молодежи в соблюдении кодекса нации, повышение чувства патриотизма и государственноймудрости;
  • вовлечение в деятельность, направленную на прославление семейных ценностей, разъяснение ответственности засозданиесемьи;
  • рекомендуется участие в мероприятиях, направленных на высокую оценку добросовестного труда, уважения ктрудучеловека,поддержкувопределении правильной профессиональной направленности.

 

Білімберуұйымдарыменпедагогтыңміндеті:

  • балаларды заңға, адамның және азаматтың құқықтарына, бостандықтарына, ата-анасына, үлкендерге, отбасылық,тарихижәнемәдениқұндылықтарға,мемлекеттікрәміздергеқұрметкөрсету,жоғарыимандылық,патриоттық,қоршағанортағаұқыптықараурухындатәрбиелеуге;
  • білімалушыларментәрбиеленушілердіңөмірлікдағдыларын,құзыреттерін,өздігіненжұмысістеуін,шығармашылыққабілеттерін дамытуғажәнесаламатты өмірсалты мәдениетін қалыптастыруға.

Обязанностиорганизацийобразованияипедагогов:

  • воспитывать детей в духе уважения к закону, правам человека и гражданина, свободам, родителям, старшим, семье,историческим и культурным ценностям, государственным символам, высокой нравственности, патриотизму, бережномуотношениюкокружающейсреде;
  • развиватьжизненныенавыки,компетенции,самостоятельнуюработу,творческиеспособностистудентовивоспитанниковиформироватькультуруздоровогообразажизни.

 

Кешендіжоспардыіскеасыруда:

Реализациякомплексногоплана:

Облыстық әдістемелік орталықтары мен кабинеттерінің әдіскерлері «Біртұтас тәрбие бағдарламасын» жүзегеасыруда педагогтарғаәдістемелікқолдаукөрсетеді.Оқытусеминарларымен тренингтерөткізеді.

Методистыобластныхметодическихцентровикабинетовоказываютметодическуюподдержкупедагогамвреализации«Единаяпрограммавоспитания»,проводятобучающиесеминарыи тренинги.

Жауаптымемлекеттікоргандардыңсертификатталғантренерлерібілімберуұйымдарыныңпедагогтарыменоқушыларынасыныптантыссағаттарынөткізеді,ата-аналаржиналыстарыментәрбиелікіс-шараларынұйымдастырады.

Сертифицированные тренеры заинтересованных государственных органов проводят внеклассные занятия дляпедагоговиобучающихсяорганизацийобразования, родительскиесобранияидругиевоспитательныемероприятия.

Білімберуұйымы(мектепкедейінгі,бастауыш,негізгіорта,жалпыорта,техникалықжәнекәсіптікбілімберу)басшысының(меңгерушінің, директорының)тәрбиежұмысыжөніндегі(әдіскері)орынбасарыміндетті:

  • тәрбиепроцесінұйымдастырудықамтамасызетеді;
  • тәрбиежұмысынағымдағыжәнеперспективалықжоспарлаудыұйымдастырады;
  • тәрбиепроцесініңмазмұныменөткізілусапасынажүйелібақылаудыжүзегеасырады;
  • тәрбиепроцесінқамтамасызететінбілімберуұйымдарыәкімшілігінің,әлеуметтік-психологиялыққызметтеріменбөлімшелерініңжұртшылықжәнеқұқыққорғауоргандарыныңөкілдерімен,ата-аналарқоғамдастығының,қамқоршылықкеңестің өкілдеріменөзараіс-қимылынүйлестіреді.

Заместительруководителя(руководитель,директор)организацииобразования(дошкольного,начального,основногосреднего,общегосреднего,техническогоипрофессионального образования)обязан:

  • обеспечитьорганизациювоспитательногопроцесса;
  • организовыватьтекущееиперспективноепланированиевоспитательнойработы;
  • осуществлятьсистематическийконтрользасодержаниемикачествомобразовательногопроцесса;
  • координироватьвзаимодействие администрации,социально-психологических служб и подразделений организацийобразования,обеспечивающихвоспитательныйпроцесс,спредставителямиобщественностииправоохранительныхорганов,представителями родительского сообщества,попечительскимсоветом.

 

Тәрбиеші,сыныпжетекшіжәнекураторлардыңміндеттері:

  • салауаттыөмірсалтынаынталандыру;
  • сыныптадостықортаны,өзаратүсіністіктіқұру;
  • білімалушылардыңбасқаларғадегенжауапкершілігін,ұжымдажұмысістейбілугебаулу;
  • ата-аналар жиналысын өткізу (педагогикалық консилиумдар, тренингтер, әңгімелер, ата-аналарға (басқа да заңдыөкілдерге)арналғанконсультациялар);
  • білімалушылардыңоқужетістіктеріжәнеішкітәртіпережелерінсақтаумәселелерібойыншаата-аналарменөзараәрекеттесу;
  • аптасынабіррет(дүйсенбіде)сыныпсағаттарынөткізу.

Обязанностивоспитателей,классныхруководителейикураторов:

  • пропагандаздоровогообразажизни;
  • созданиедоброжелательнойобстановки,взаимопониманияивзаимоуважениявклассе;
  • воспитаниеуобучающихсяответственностипередокружающими,уменияработатьвкоманде;
  • проведениеродительскогособрания(педагогическихсоветов,тренингов,бесед,консультацийдляродителейииныхзаконныхпредставителей);
  • взаимодействиесродителямиповопросамучебныхдостиженийобучающихся исоблюденияправилвнутреннегораспорядка;
  • проведениеклассного/кураторскогочасаодинразвнеделю(понедельник).

 

Кешендіжоспардыңорындалуынбақылауменбасшылықжасаубілімұйымдарыныңбіріншібасшыларынажүктеледі.

Контрольиуправлениезаисполнениекомплексногоплана                                                                                                                        возлагаютсянапервыхруководителейорганизацийобразования.

 

Орындалғаніс-шаралардыәлеуметтікжелілердежариялау,#Біртұтас_тәрбиехештегінтегтеу

Публикациямероприятийвсоциальныхсетяхсхэштегом#Birtutas_tarbie/#Біртұтас_тәрбие

 

Ескерту:Біртұтастәрбиебағдарламасышеңберіндетәрбиеніңкешендіжоспарыніскеасырудаұсынылғанмақсат,міндеттермен мазмұнын сақтайотырып,өңірдегіжергіліктіерекшеліктердіескерумаңызды.

Жоспардыіскеасыруғажауаптымемлекеттікоргандар:ҚазақстанРеспубликасыныңОқу-ағартуминистрлігі;

ҚазақстанРеспубликасыныңДенсаулықсақтауминистрлігі;

ҚазақстанРеспубликасыныңЕңбекжәнехалықтыәлеуметтікқорғауминистрлігі;ҚазақстанРеспубликасыныңАқпаратжәнеқоғамдықдамуминистрлігі;ҚазақстанРеспубликасыныңЖоғарыбілімжәнеғылымминистрлігі;

ҚазақстанРеспубликасыныңМәдениетжәнеспортминистрлігі;ҚазақстанРеспубликасыныңІшкіістерминистрлігі;

ҚазақстанРеспубликасының Қорғанысминистрлігі;ҚазақстанРеспубликасыныңТөтеншежағдайларминистрлігі;

ҚазақстанРеспубликасыныңСыбайласжемқорлыққақарсыіс-қимылагенттігі;ҚазақстанхалқыАссамблеясы

Облыстардың,Астана,АлматыжәнеШымкентқалаларыныңәкімдіктері.

 

Примечание: При реализации комплексного плана воспитания в рамках «Единая программа воспитания» важноучестьособенностирегиона сучетомданныхцели,задачи содержания.

 

Государственныеорганы,ответственныезареализациюплана:МинистерствопросвещенияРеспубликиКазахстан;МинистерствоздравоохраненияРеспубликиКазахстан;

МинистерствотрудаисоциальнойзащитынаселенияРеспубликиКазахстан;МинистерствоинформациииобщественногоразвитияРеспубликиКазахстан;МинистерствонаукиивысшегообразованияРеспубликиКазахстан;МинистерствокультурыиспортаРеспубликиКазахстан;

МинистерствовнутреннихделРеспубликиКазахстан;МинистерствообороныРеспубликиКазахстан;

МинистерствопочрезвычайнымситуациямРеспубликиКазахстан;АгентствоРеспубликиКазахстанпопротиводействиюкоррупции;Ассамблеянародов Казахстана;

АкиматыобластейигородовАстана,АлматыиШымкент.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


п/п

Іс-шара атауы

Мероприятия

Нәтижелілігі

Форма

завершения

Жауаптылар

Ответственныеза исполнение

Орындау мерзімі

Срокисполнения

1

2

3

4

5

Ұйымдастырушылық-педагогикалық іс-әрекет . Ғылыми-зерттеушілік және әдіскерлік қамтамасыз ету. Диагностика

Организационно-педагогическая деятельность.

Научно-исследовательское и методическое обеспечение. Диагностика.

Мақсаты: Сынып ұжымдарын ұйымдастыру, өмірлік маңызы бар сұрақтарды шешу, жеке тұлғаларды зерттеу және мінезінде ауытқуы бар балаларды түзету, тәрбиелеу, педагогикалық жаңашыл тың ойлар арқылы мектепті ғылыми-зерттеушілік және әдістемелік қамтамасыз ету.

Цель: организация классного коллектива, способного решать текущие вопросы жизни; изучение личности и при необходимости коррекция в воспитании учащихся;научно-исследовательское и методическое  обновление медиатеки школы и класса с учетом новаторских педагогических подходов.

Міндеттері:

- оқушылар туралы ақпаратты талдау: оқушылардың даму деңгейін анықтау.

- тәрбие формалары мен әдістерін тиімді пайдалану;

- тәрбие саласындағы инновациялар туралы ақпараттандыру;

- отандық және шетелдік озық педагогикалық тәжірибені жариялау;

Задачи:

-анализ информации об учащихся: определение уровня развития учащихся.
-эффективное использование форм и методов воспитания;
-информирование о инновациях в области воспитания;

 

1.

Мектепішілк тәрбие жұмысын ұйымдастыру

Организация общешкольных воспитательных дел

ұсыныстар

рекомендации

ДТЖО /заместитель директора по воспитательной работе

Голенкова Л.Н.

30-қыркүйек

30 сентябрь

2.

Сынып жетекшілермен жаңа оқу жылына тәрбие жұмысын жоспарын құруға бағытталған ұйымдастырушылық кеңес

Проведение организационного совещания с классными руководителями по планированию воспитательной работы на год.

ұсыныстар

рекомендации

ДТЖО / заместитель директора по воспитательной работе

Голенкова Л.Н.

 30- қыркүйек

30 сентябрь

3.

Денсаулық сақтау мекемелерімен бірлескен жұмыс жоспарын құру

Согласование планов работы с организациями здравоохранения СПИД-центр, ОДПНО, ОДН.

Жоспар

План

ДТЖО / заместитель директора по воспитательной работе

Голенкова Л.Н.

қыркүйек

сентябрь

4.

Сынып жетекшілер мен жоғарғы сыныптар кеңесіне әдістемелік қолдау көрсету

Оказание методической помощи классным руководителям и членам органов ученического самоуправления в планировании деятельности на учебный год проведении выборов школьного самоуправления.

ұсыныстар

 

рекомендации

ДТЖО / заместитель директора по воспитательной работе

Голенкова Л.Н.

қыркүйек

 

сентябрь

5.

Сынып жетекшілердің, педагог-психологтың, әлеуметтік педагогтың, кітапханашының, тәлімгерлердің жаңа оқу жылына жұмыс жоспарын бекіту

Утверждение планов работы психолога, классных руководителей, социального педагога, вожатых ,библиотеки  на учебный год

Жұмыс жоспарлары

ДТЖО /заместитель директора по воспитательной работе

Голенкова Л.Н.

Оқу жылының басында

В течении учебного года

6.

Күзгі, қысқы, жазғы, көктемгі демалыстарды жоспарлау

Организация каникул:

- осенние;

- зимние;

- весенние;

- летние.

Жоспарлар

Өткізілген жұмыстардың есебі

План

Отчет о проведенных мероприятиях

ДТЖО / заместитель директора по воспитательной работе

Голенкова Л.Н.

1-9 сыныптардың сынып жетекшілері /классные руководители  1-9 классов,

Публикация в соцсетях

.9.

Сынып жетекшілерге кеңес беру

Консультации  классным руководителям.

ұсыныстар

 

Рекомендации

ДТЖО / заместитель директора по воспитательной работе

Голенкова Л.Н.

Сынып жетекшілердің ӘБ жетекшісі Каниева Г.У.

Психологи Садық Г.Қ., Бейсембекова Н.Т.

Жыл бойы

 

 

в течение года

10.

Тәрбие жұмысының есебі

Отчёт по ВР

Өткізілген іс-шаралар есебі

Анализ  проведенных мероприятий

ДТЖО / заместитель директора по воспитательной работе

Голенкова Л.Н.

 

Тоқсан сайын

ежеквартально

12.

Ыстық тамақты ұйымдастыру

Организация горячего питания.

Приказ, график,

ДТЖО / заместитель директора по воспитательной работе

Голенкова Л.Н.

 Әлеуметтік педагог /социальный педагог Садыкова А.К.

Тамыз-қыркүйек

август-сентябрь

13.

Мектеп оқушыларының әлеуметтік картасын түзету

Корректировка социальной карты школы.

Әлеуметтік карта

Социальная карта

Әлеуметтік педагог /социальный педагог   Садыкова А.К.

Сынып жетекшілер/классные руководители

до  15.09.23 дейін

14.

Төмендегі тізім бойынша ақпараттарды жинау, түзету

Сбор информации и корректировка списков:

-қамқорлықтағы балалар/ детей, находящихся под опекой;

-мүмкіндігі шектеулі балалар / детей – инвалидов;

-көп балалы отбасылар, толық емес отбасылар және аз қамтылған отбасылар/ детей из малообеспеченных, многодетных и неполных семей;

-МІТ, Ішкі істер органдарында кәмелетке толмағандардың ісі бойынша тізімдер/ состоящих на учете ВШУ, ГДН.

Списки детей по льготным котегориям

Әлеуметтік педагог/социальный педагог  Бекмагамбетова М.Е.

1-9 сыныптардың сынып жетекшілері / классные руководители  1-9 классов,

  до 05.09.23 дейін

Жыл бойы

 

В течении года

 

15.

Үйірмелердің жұмыс кестесін құру және оқушыларды топтастыру

Комплектование кружков и секций,

составление расписания занятий.

График, планы работы  , списки учащихся

Методист Ахметова Ж.К.

до 10.09.23  дейін

17.

Қабілеті жоғары оқушыларды анықтау, қолдау

Стартовая диагностика выявления, поддержки и развития детей с высокими показателями общих способностей.

ұсыныстар

рекомендации

Педагог-психологи Садық Г.Қ. , Бейсембекова Н.Т.

 Сынып жетекшілер/классные руководители

Тоқсан сайын

ежеквартально

18.

1-сынып оқушыларының  мектепке психологиялық тұрғыда дайындық деңгейін анықтау

Психолого-педагогическая диагностика уровня готовности уч-ся

1 классов к началу учебного года.

ұсыныстар

 

рекомендации

Педагог-психологи Садық Г.Қ. , Бейсембекова Н.Т.

 Сынып жетекшілер/классные руководители

15-30 қыркүйек

 15-30 сентябрь

19.

8-сыныптарда «Қызығушылықтар карта» атты диагностиканы, 9-сыныптарда «Қабілеттер тестін» алу

Диагностика для выявления общего уровня и направленности познавательных интересов «Карта интересов» (8-е классы).

Диагностика учащихся 9-х классов по методике «Карта склонностей».

ұсыныстар

рекомендации

Педагог-психологи Бекмагамбетова М.Е., Бейсембекова Н.Т.

 Сынып жетекшілер/классные руководители

 

Жыл бойы

в течение года

20.

Ұстаздарды шығармашылығы мен жемісті еңбегі үшін марпаттау

Награждение педагогов за творческую и эффективную воспитательную работу.

Награждение

ДТЖО/заместитель директора по воспитательной работе

Голенкова Л.Н.

Ұстаздар күніне арналған мерекелік шара

 К дню учителя

21.

Ақпараттық сағаттарды, сынып сағаттарына қатысу

Посещение часов информации, общения, классных часов и других воспитательных дел в классах.

анализ

ДТЖО/заместитель директора по воспитательной работе

Голенкова Л.Н.

Әр айдың 1 және 3 аптасы

1и 3 неделя месяца

22.

Жазы демалыс кезінде оқушылардың бос уақытын, сауықтыру шараларын ұйымдастыру

Организация отдыха, оздоровления, занятости уч-ся в период летних каникул.

 Списки, рекомендации

ДТЖО/заместитель директора по воспитательной работе

Голенкова Л.Н.

Әлеуметтік педагог/социальный педагог Садыкова А.К.

Үйірме жетекшілері/руководители кружков,

Тәлімгерлер/вожатые, сынып жетекшілер/классные руководители

до 30.08.2024 дейін

23.

Мерекелік іс-шаралар мен мектеп бітіру  шараларын ұйымдастыру

О порядке проведения выпускных мероприятий  и праздников.

ұсыныстар

 

рекомендации

Голенкова Л.Н.,  Мадыханова Г.М.,

Ерзина И.М., Каниева Г.У.

мамыр

Май

24.

Ата-аналарға құқықтық білім беру

-психологиялық-педагогикалық

-құқықтық

Родительский всеобуч:

- психолого-педагогический;

- правовой.

План, протоколы

  Сынып жетекшілер/классные руководители

Жеке жоспарға сәйкес тоқсанына 1 рет

1 раз в четверть

(по отдельному плану)

25.

Психологиялық-педагогикалық кеңес беру

Психолого-педагогическое консультирование

 (по запросу и необходимости).

ұсыныстар

 

рекомендации

Педагог-психологи Садық Г.К.

 Бейсембекова Н.Т.

Жыл бойы

в течение года

26

Профилактика половой неприкосновенности среди несовершеннолетних

По отдельному плану

ДТЖО/заместитель директора по воспитательной работе

Голенкова Л.Н.

Жыл бойы

в течение года

27

Құқықтық білім беру

Правовой всеобуч

Жеке жоспарға сәйкес

По отдельному плану

ДТЖО/заместитель директора по воспитательной работе

Голенкова Л.Н.

Жыл бойы

в течение года

28

ҚР-ның мемлекеттік рәміздерін оқушылар арасында  насихаттау жұмысы бойынша жоспар

План  работы по пропаганде государственных символов РК среди учащихся

Жеке жоспарға сәйкес

По отдельному плану

ДТЖО/заместитель директора по воспитательной работе

Голенкова Л.Н.

Жыл бойы

в течение года

29

Зорлық-зомбылықтың алдын алу шараларын жүргізу жоспары

План мероприятий  по противодействию  жестокому обращению  с детьми

Жеке жоспарға сәйкес

По отдельному плану

ДТЖО/заместитель директора по воспитательной работе

Голенкова Л.Н.

Жыл бойы

в течение года

30

Инфекциялық және паразитарлық

 аурулардың алдын алу

Профилактике инфекционных и паразитарных заболеваний

Жеке жоспарға сәйкес

По отдельному плану

ДТЖО /заместители директора по воспитательной работе

Жыл бойы

в течение года

31

Темекіге қарсы алдын алу шаралары

Мероприятий по профилактике табакокурения

Жеке жоспарға сәйкес

По отдельному плану

ДТЖО /заместители директора по воспитательной работе

Жыл бойы

в течение года

32

«Өзіңді туберкулезден сақта!» атты туберкулезге қарсы алдын алу  іс-шаралары

Мероприятия по профилактике туберкулеза «Сохрани себя от туберкулеза!»

Жеке жоспарға сәйкес

По отдельному плану

ДТЖО /заместители директора по воспитательной работе

Жыл бойы

в течение года

33

Діни экстремизм мен терроризмге қарсы іс-қимылдың алдын-алу

Профилактика  религиозного экстремизма  и терроризма

Жеке жоспарға сәйкес

По отдельному плану

ДТЖО /заместители директора по воспитательной работе

Жыл бойы

в течение года

34

Мероприятий по профилактике употребления алкогольной продукции - «Скажи НЕТ алкоголю»

Жеке жоспарға сәйкес

По отдельному плану

ДТЖО /заместители директора по воспитательной работе

Жыл бойы

в течение года

               

 

ҚЫРКҮЙЕК –БІЛІМАЙЫ

СЕНТЯБРЬ –МЕСЯЦ ЗНАНИЙ

  • 1қыркүйек-Білімкүні,сыныпсағаттары
  • 5қыркүйек-А.Байтұрсынұлыныңтуғанкүнінеарналған«Тілтазалығы»тақырыбындағышаралар
  • Шығысмұсылмандарыныңруханитәлімгеріжәнедінижетекшісі,ақын,ойшыл,ғұламаҚожаАхметЯсауидіңтуғанына 930жыл
  • ҚазақәдебиетініңХХғасырдағыжарықжұлдыздарыныңбірі,жазушы,драматургЖазушыОралханБөкейдіңтуғанына 80жыл  
  • 1сентября-Деньзнаний,воспитательныечасы
  • 5сентября-Мероприятиянатему«Чистота языка»,приуроченныекоднюрожденияА.Байтурсынулы
  • 930-летиесоднярождениядуховногонаставникаирелигиозногонаставникамусульманВостокаКожаАхметаЯсауи
  • 80-летие со дня рождения одной из ярчайших звезд казахской литературы, писателя и драматурга ОралханаБокеева

 

 

Іс-шараныңатауы

Названиемероприятия

Мақсаттыаудитория

 

Целеваяаудитория

Ұйымдастыру түрі

 

Формаисполнения

Аяқталунысаны

 

Формызавершения

Білімберуұйымдарыменбірлесіпжұмыс

жасайтын мемлекеттікорганныңатауы

 

Наименованиегосударственногооргана,сотрудничающегос

образовательнымиорганизациями

Жүзеге асырушыжауаптымамандар

 

Ответственныеисполнители

 

ҚҰНДЫЛЫҚТАР:ТАЛАП,АР-ҰЯТ,  ҰЛТТЫҚ  МҮДДЕ(ОТАН)

ЦЕННОСТЬ:ТАЛАП,АР-ҰЯТ,ҰЛТТЫҚМҮДДЕ(ОТАН)

1

1қыркүйек-білім күні

«Мектеп–мейіріммекені»

 

1 сентября – Деньзнаний

«Мектеп–мейіріммекені»

1-9

сыныптар

Салтанаттыжиын жәнесыныпсағаттары

 

 

Торжественноесобраниеиклассныечасы

 

«Білімгеұмтылу,

еңбексүйгіштікжәне

Отаншылдық»,

«Меніңсүйіктімектебім»,

«Меніңалғашқыұстазым»республикалықонлайнакциясы

#Bilim_quniхэштегі

 

Республиканскаяонлайн-акция

«Стремление кобразованию,трудолюбие ипатриотизм», «Моялюбимаяшкола»,

«Мой первыйучитель»хештег#Bilim_quni

ҚР Оқу-ағартуминистрлігінеқарастыбілімберуұйымдары

Директордың оқу және тәрбие ісі жөніндегіорынбасарлары,

Сыныпжетекшілер

 

 

2

«Сәлем, жаңа оқужылы»(Добро

пожаловать в новыйучебный год) »(реализацияпроекта:

«Еңбегіадалжасөрен»)

 

«Здравствуй, новыйучебный год»(реализацияпроекта

«Еңбегіадалжасөрен»)

 

1-4

сыныптар5-9

сыныптар

Сыныпсағаты

 

Классные часы

Сыныпсағатыныңжоспары

 

разработки

ҚР Оқу-ағартуминистрлігінеқарастыбілімберуұйымдары

Директордыңтәрбие ісі жөніндегіорынбасары,

Сыныпжетекші

3

«Жолда жүру

ережелерінбілесіңбе?»(реализацияпроекта

«Жеткіншектіңжетіжарғысы»жобасы)

 

«Знаешь ли тыправила дорожногодвижения?»(реализацияпроекта

«Жеткіншектіңжетіжарғысы»)

 

1-4

сыныптар5-9 сыныптар

Тәрбиесағаты

 

Внеклассныемероприятия

 

Сыныпсағатының

жоспары

 

 

План/сценарийвнеклассногомероприятия

ҚР Ішкі істерминистрлігі,жол

полициясы

 

МинистерствовнутреннихделРК,дорожнаяполиция

Жоба жетекшісі

Руководитель проекта

 

4

«Мектеп–мейірбандықмекені» («Өзіңе жәнеөзгеге жақсылықжаса» жобасы)

 

«Мектеп–мейірбандықмекені(Школа –доброты)

» реализацияпроекта «Өзіңежәнеөзгегежақсылықжаса»

1-4

сыныптар5-9

сыныптар

Сыныпсағаты

Сыныпсағатыныңжоспары

ҚР Оқу-ағартуминистрлігінеқарастыбілімберуұйымдары

 

Жоба жетекшісі

Руководитель проекта

5

«Адал азамат – әділеттіҚазақстан»(«Еңбегіадалжасөрен»жобасы)

 

«Адалазамат–әділетті Қазақстан(Честныйгражданин

– справедливыйКазахстан)»(реализацияпроекта

«Еңбегіадалжасөрен»)

1-4

сыныптар

Сыныпсағаты

 

Кл.часы

Сыныпсағатыныңжоспары

 

разработки

ҚРӘділетминистрлігі

Жоба жетекшісі

Руководитель проекта

 

6

«Ізгілікке қаламтартқан...жасғұмыр»

(Перо,обращенное кдобродетели...

молодаяжизнь)

(«Балалар

кітапханасы»жобасы)

1-4

сыныптар

Байқау

конкурс

 

ҚР Оқу-ағартуминистрлігінеқарастыбілімберу

ұйымдары

Жоба жетекшісі

Руководитель проекта

7

«Отбасылықдәстүрлер»

(«Ғаламтор

қауіпсіздігі»жобасы)

 

(Семейныетрадиции)»(реализацияпроекта

«Интернет ибезопасность»)

1-9

сыныптар

Сыныптантыс

Ата-ана

жиналысы

Сыныптантысіс-шараның

жоспары,ат-аналар

жиналысыныңхаттамасы

ҚРАқпаратжәнеқоғамдықдамуминистрлігі

Жоба жетекшісі

Руководитель проекта

8

 «Ұлыдаланың–ұлтаралықтілі» қазақстанхалқының тілдерікүнінеарналғаніс-

шаралар

 

«Международныйязык великой степи»мероприятияпосвященные Днюязыков народаКазахстана

1-9

сыныптар

Апталық жоспары

Қазақстанхалқыныңтілдері күнінеарналғанакциялар, түрлііс-шаралар

 

Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімдері

9

Еріктілерұйымынқұру(«Еңбегі адал жасөрен» жобасы)

 

Созданиеволонтерскогодвижения

5-9

сыныптар

тізім

Сыныпсағатыныңжоспареріктілер тізімі

 

Жоба жетекшісі

Руководитель проекта

 

10

«ҚожаАхметЯсауидіңхәлхикмет ілімі»Қожа Ахмет Ясауидіңтуғанына 930 жыл(«Жеткіншектіңжеті

жарғысы»жобасы)

5-9

сыныптар

презентация

 

ҚР Оқу-ағартуминистрлігінеқарастыбілімберуұйымдары

Жоба жетекшісі

Руководитель проекта

11

Отбасы күніне арналғаніс-шаралар («Тоғыз айғатоғызшара»жобасы)

МероприятияпосвященныеДню

Семьи

1-9

сыныптар

Жоспарға сай

Отбасыкүнінеарналған

жарнамалықакциялар, түрлііс-шаралар,

 

Директордыңтәрбие ісі жөніндегіорынбасары,

Сынып жетекшілер

 

12

Салауатты өмір салтыннасихаттау жәненашақорлықпенесірткібизнесінеқарсыкүрес:

«Мектеп спортыапталығы», «Спортойындары күні»спорттықакция

 

«День спортивныхигр»,«Неделяспорта»

1-9

сыныптар

Жеке жоспарға сай

жарияланымдар

 

Кубеков Б.Т.

Жакипов Т.К.

Бастауыш ысынп мұғалімдері

13

Оқушыларды жол қауіпсіздік ерелерімен таныстыру

Инструктажи с учащимися по ПДД

1-9

 

Нұсқаулық

инструктажи

 

Сынып жетекшілер

 

 

14

«Жол ережесін сақтау-қауіпсіздік кепілі» танымдық ойыны

Игра-викторина «Правила движения достойны уважения»

5-6 классы

1-9

 

жарияланымдар

 

Сынып жетекшілер

Классные руководители

15

Жол ережелері туралы бейнебаяндар, мультфильмдер көрсету

Показ мультфильмов, социальных роликов по ПДД

1-4 классы

1-4

 

 

 

Сынып жетекшілер

16

«Жол ережесін біле жүрейік!» танымдық сағаты

Познавательный час «Азбука безопасности дорожного движения

6-7 классы»

6-7

 

фотоесеп

 

Классные руководители

17

«Жүргізушіге хат» шығармалар байқауы

Конкурс сочинений «Письмо водителю!»

9-классы

9

 

фотоотчет

 

Каниева Г.У.

18

«Жол ережесін сақтау-қауіпсіздік кепілі» атты суреттер байқауы

Конкурс рисунков «Правила движения достойны уважения»

4-6

 

фотоесеп

 

Тәлімгерлер

Вожатые

19

Суицидтіңалдыналубойыншабағдарламалардыіскеасырудыңтүрліформаттағыіс-шаралары

Профилактика суицида среди подростков

7-9

 

фотоотчет

 

ДТЖ орынбасары

Педагог-психологтар

Сынып жетекшілер

20

Қауіпсіздік техникасы ережелерімен таныстыру

Техника безопасности

7-9

инструктажи

фотоесеп

 

Учителя физики, информатики, химии, физкультуры, худ.труда

21

«Жұқпалы аурулардың алдын-алу» нұсқаулық, әңгіме

Беседы и инструктажи по профилактике простудных заболеваний

1-9

ақпарат

фотоотчет

Емхана медбикесі

Медработники

Сынып жетекшілер

Медбике/медсестра

22

«Назар аударыныз! Көшеде абайла!» нұсқаулық, түберкулездің алдын алу бойынша дәрістер

Классный часпо профилактике  туберкулеза

Инструктажи «Будь внимателен. Риски улиц»

1-9

 

фотоесеп

Емхана медбикесі

Медработники

Классные руководители

Медбике/медсестра

 

23

«Инфекциялық аурулардың алдын алу» дәріс

Беседы инструктажи «Как уберечься от инфекционных заболеваний»

1-9

 

фотоотчет

Емхана медбикесі

Медработники

Сынып жетекшілер

Медбике/медсестра

24

«Педикулездің алдын алу шаралары»

Классный часпо профилактике педикулеза

1-9

ақпарат

 

Емхана медбикесі

Медработники

Классные руководители

Медбике/медсестра

25

Түберкулезден сақтану жолдары бойынша дәріс

Беседы и инструктажи профилактике  туберкулеза

1-9

 

фотоотчет

Емхана медбикесі

Медработники

Сынып жетекшілер

Медбике/медсестра

 

26

«Біздің спортшылар» фото челленджі

Фоточеллендж «Наши спортсмены!»

1-9

 

фотоесеп

 

Классные руководители

27

«Психобелсенді заттардың зияны» презентация

Презентация«Профилактика ПАВ»  7-8 классы

1-9

 

фотоотчет

Емхана медбикесі

Медработники

Сынып жетекшілер

Медбике/медсестра

28

Мектеп асханасында және мектеп ішінде санитарлық-гигиеналық талаптарға сай жұмыс жүргізілуін қадағалау

Контроль за соблюдением и выполнением санитарно-гигиенических норм и правил личной гигиены в школьной столовой, в школе

1-9

 

фотоесеп

 

Классные руководители

Медбике/медсестра

29

Салауатты өмір салты бойынша ақпараттық таратпа материал дайындау және тарату

Оформление стендов по ЗОЖи раздача материалов по ЗОЖ

1-9

 

Ақпараттық бұрыш

 

Медбике/медсестра

30

Оқушылардың санитарлық-гигиеналық талаптарға сай болуы бойынша мониторинг жүргізу

Мониторинг замечаний по невыполнению санитарно-гигиенических норм и правил учащихся

1-9

 

фотоесеп

 

Классные руководители

Медбике/медсестра

31

Салауатты өмір салты бойынша оқушылар арасында әңгіме жүргізу

Беседа с учащимися по теме ЗОЖ

1--9

 

фотоотчет

 

Сынып жетекшілер

Медбике/медсестра

32

Нашақорлықтың,алкоголизмнің,темекішегудіңалдыналу

Профилактика наркомании, алкоголизма, табакокурения

1-9

Ақпарат

информация

Жарияланымдар

Публикации

 

Классные руководители

Медбике/медсестра

33

Үйірмелердің, секциялардын белсенді жұмысы

Работа кружков по графику

1-9

Жеке жоспарға сай

 

По отдельному плану

фотоотчет

 

Үйірме жетекшілері

34

«Сыбайлас жемқорлыққа қарсымыз» атты эссе байқауы, ата-аналар  жиналысында баяндама

8-9

 

жарияланым

Білім басқармасы жоспарына сай

Каниева Г.У.

35

Еңбек күніне орай іс-шаралар

1-9

 

 

 

Каниева Г.У.

 

 

 

 

 

 

ҚАЗАН–АЛАШАЗАМАТТАРЫНҰЛЫҚТАУАЙЫ

ОКТЯБРЬ–месяцПРОСЛАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЕЙПАРТИИАЛАШ

 

  • 1қазан -Қарттаркүні
  • 5қазан –Мұғалімдеркүні
  • 25қазан –Республикакүні
  • Қазақжазушысы,қоғамқайраткері,ҚазақстанныңеңбексіңіргенмұғаліміСпандиярКөбеевтіңтуғанына145жыл
  • Алашжұртыныңәйгіліперзенті,көрнектіқазақақындарыныңбірі,фольклоршы,ғұламағалымМәшһүр-ЖүсіпКөпеевтіңтуғанына165жыл
  • Ақын,жазушы,философ,тарихшы,композиторШәкәрімҚұдайбердіұлыныңтуғанына165жыл
  • Қазақтыңкөрнектіжазушысы,драматург,публицист,қазақәдебиетінқалыптастырушылардыңбіріЖүсіпбекАймауытовтыңтуғанына135жыл
  • Алашқозғалысыныңқайраткері,ақын,қазақәдебиетініңжарықжұлдызыМағжанЖұмабаевтыңтуғанына130жыл
  • Қазақхалқының XXғасырбасындағыасакөрнектіақын-жазушысы,ақыл-ойшысы,демократақыныТорайғыровтыңтуғанына130жыл
  • Ақын,жазушы,көрнектімемлекетжәнеқоғамқайраткеріСәкенСейфуллинніңтуғанына130жыл

 

1октября–Деньпожилыхлюдей5 октября –ДеньУчителя

25октября–ДеньРеспублики

145-летиесоднярожденияказахскогописателя,общественногодеятеля,заслуженногоучителяКазахстанаСпандияра Кобеева

165-летиесоднярожденияславногосынаАлаша,одногоизвыдающихсяказахскихакынов,этнографа,мыслителяи ученогоМашхура-ЖусупаКопеева

165-летиесоднярожденияпоэта,писателя,философа,историкаикомпозитораШакаримаКудайбердиева135-летиевыдающегосяказахскогописателя, драматурга,публициста,одногоизоснователейказахской

литературыЖусупбекаАймауытова

130-летиесоднярождениядеятелядвиженияАлаш,поэта,яркойзвездыказахскойлитературыМагжанаЖумабаева

130-летиесоднярождениявыдающегосяказахскогопоэта,писателяначала20века,мыслителя,демократаСултанмахмутаТорайгырова

130-летиесоднярожденияпоэта,писателя,видногогосударственногоиобщественногодеятеляСакенаСейфуллина

 

Іс-шараныңатауы

Мақсаттыаудитория

Ұйымдастырутүрі

Аяқталунысаны

Білімберуұйымдарыменбірлесіп жұмысжасайтын

мемлекеттікорганныңатауы

Жүзеге асырушыжауаптымамандар

ҚҰНДЫЛЫҚТАР:ТАЛАП,АР-ҰЯТ,ҰЛТТЫҚМҮДДЕ(ОТАН)

1.

«Біротбасы–біркітап» («Балаларкітапханасы»жобасы)

1-9

сыныптар

Сыныпсағаты

«Білімгеұмтылу,

еңбексүйгіштікжәне

Отаншылдық»,

«Меніңсүйіктімектебім»,

«Меніңалғашқыұстазым»республикалықонлайн акциясы#Bilim_quni

хэштегі

 

Жоба жетекшісі

Руководитель проекта

2.

«Ұлы далаперзентімін» (Я–дитявеликойстепи)»

 

(«Еңбегіадалжасөрен»жобасы)

1-4

сыныптар5-9

сыныптар

Іс-шара жоспары

Жоба жоспарына сай

 

Жоба жетекшісі

Руководитель проекта

 

 

3.

«Кідіріс жасап,айналаңақара.Өткендісараптап, келер күндібағамда»

 

Безопасностьдорожногодвижения

1-4

сыныптар5-9

сыныптар

Сыныптантысіс-шара

Сыныптантысіс-шараның

жоспары/сценариі

ҚР Ішкі істерминистрлігіжолполициясы

Директордың тәрбие ісіжөніндегі орынбасары,Сыныпжетекші,ҚРІІМқарасты жергілікті жолполициясы

департаментініңөкілдері

4.

«Ұстаз! Сіздіңалдыңызда...... » (Учитель! Передименем твоим............. )»

 

(«Оқуға құштармектеп»жобасы)

1-9

сыныптар

 

Мерекелік іс-шара жоспары

 

Тәлімгерлер, жоба жетекшісі

Вожатые, руковоитель проекта

5.

БілімберуұйымдарындаАбайдың«Толықадам» іліміннасихаттау

5-9

сыныптар

 

Бекнебаян көрсетілімі

 

Сынып жетекшілер

6.

«Беснәрсегеасықбол...» (Кпятивещамстремленьезнаний...)

(«Жеткіншектің ЖетіЖарғысы»)

1-4

сыныптар

Танымдық сағат

Танымдықсағатыныңжоспары

ҚРӘділетминистрлігі

Жоба жетекшісі

Руководитель проекта

7.

«Менің бизнесидеяларым»«Мои бизнес-идеи»

 

(«Еңбегіадал жас өрен»жобасы)

7-9

сыныптар

Сыныптантысіс-шаракомандалық

жұмыстар

Сыныптантысіс-шараның

жоспары/сценариі

ҚРЕңбекжәнехалықтыәлеуметтікқорғауминистрлігі

Жоба жетекшісі

Руководители проекта

 

8.

«Әкемайтқаннақылсөз...»

 

«Слованазиданияотца...»

5-9

сыныптар

Сыныптантысіс-шара

 

Сыныптантысіс-шараның

жоспары/сценариі

ҚР Денсаулықсақтауминистрлігі

Сынып жетекшілер

 

9.

«Отбасылықдәстүрлер»

«Семейныетрадиции»

 

(«Ғаламтор

қауіпсіздігі»жобасы)

5-6

сыныптар

Байқау

Іс-шара жоспары

ҚРАқпаратжәнеқоғамдықдамуминистрлігі

Жоба жетекшісі, сынып жетекшілер

Руководитель проекта, кл.руководители

 

10.

«Денсаулықтың 6шарты– тазаауа,дұрыс тамақтану,қозғалыс,тынышұйқы,көтеріңкікөңіл-күй,күйзеліскетүспеу»

 

«6условийздоровья

– чистый воздух,правильное питание,движение,спокойныйсон,хорошее

настроение,бездепресии»

1-9

сыныптар

тренингтер

Тренинг жоспары

 

Педагог-психологтар

11.

«Қоғамға қызмет ет»Волонтерлікқозғалыс,қайырымдылықакциялары, әлеуметтікбағдарланғанфлешмобтар менчеллендждерөткізу.

Волонтерскоедвижение«Служитьобществу»

7-9

сыныптар

жарияланымдар

Әлеуметтікбағдарланғанфлешмобтарменчеллендждер

ҚРҒылымжәнежоғарғы білімминистрлігі

Директордыңтәрбиеісіжөніндегі орынбасары,Сыныпжетекші,тәлімгерлер, жоба жетекшілері

12

Қарттар күніне арналған шара

Мероприятия, посвященные празднованию Дня пожилых людей

1-9

план

Жарияланымдар

публикации

Приглашение ветеранов

 

Тәлімгерлер/вожатые

 Чепуштанова А.А. ,Мейрамова А.Б

 

13

«Өзгелерді мәңгілік есте сақта» сынып сағаты

Классный час, посвященный   Дню пожилых людей «Помни о других!»

1-9

Сынып сағаттары

Классные часы

разработки

 

Сынып жетекшілер/классные руководители

14

Қаламыздың мұражайларына саяхат

Экскурсии в музеи города, обзорные экскурсии по городу.

 

5-9

экскурсия

фотоесеп

музей

Сынып жетекшілер/классные руководители

15

Сабақтарда театрлық қойылымдардың, спектакльдердің үзінділерін көру

Просмотр фрагментов театральных постановок, спектаклей на уроках

«Балалар және театр» жобасы

Проект «Дети и театр»

1-9

КТЖ-ға сәйкес

согласно КТП

КТЖ-ға сәйкес

согласно КТП

 

Каниева Г.У.

16

«Әнұран айту» челленджі

«9 ай – 9 іс-шара» жобасы

1-9

спортзалда

фотоесеп

 

Каниева Г.У.

17

5-7 сынып оқушылары арасында «Күзгі орманға саяхат» тақырыбында акция өткізу  (Қыстап қалатын құстарға ұя жасау)

Проведение акции среди учащихся 5-7 классов на тему«Путешествие в осенний лес» (Создание гнезда для зимующих птиц)

5-7

акция

жарияланым

 

Сынып жетекшілер

Еңбек пәні мұғалімдері

18

Қазақ жазушысы С.Көбеевтің 145-жылдығына орай танымдық сағат өткізу

5-9

Танымдық сағат

жарияланым

 

Сынып жетекшілер

19

Ақын, жазушы Шәкәрім Құдайбердіұлының 165 жылдығына орай мектепішілік эссе байқауын ұйымдастыру

5-9

эссе

Эссе жұмыстары

 

Атамбаева А.К.

20

Ақын, жазушы, қоғам қайраткері С.Сейфуллиннің  130 жылдығына орай дөңгелек үстел

5-9

дөңгелек үстел

жоспар

 

Мадыханова Г.М.

21

Мағжан Жұмабаевтың 130 жылдығына орай үшкүндік өткізу

1-9

Жеке жоспар жасау

жарияланымдар

 

Билялова Д.Б.

Төремуратова Р.А.

22

Қазақтың көрнекті жазушы, драматург Ж.Аймауытовтың 135 жылдығына орай кездесу өткізу

7-9

кездесу

жарияланым

Абай кітапханасы

Төремуратова Р.А.

23

Ақын-жазушы. Демократ С.Торайғыровтың 130 жылдық мерейтойына орай мектепішілік олимпиада ұйымдастыру

5-6

олимпиада

грамота

 

Каниева Г.У.

 

 

 

 

ҚАРАША–ПОЭЗИЯАЙЫ

НОЯБРЬ–МЕСЯЦПОЭЗИИ

 

  • 15қараша-Ұлттықвалютакүні
  • Күзгідемалыс
  • 15ноября–Деньнациональнойвалюты
  • Осенниеканикулы

 

Іс-шараныңатауы

Мақсаттыаудитория

Ұйымдастырутүрі

Аяқталунысаны

Білімберуұйымдарыменбірлесіп жұмысжасайтынмемлекеттік

органныңатауы

Жүзеге асырушыжауаптымамандар

ҚҰНДЫЛЫҚТАР:ТАЛАП,АР-ҰЯТ,ҰЛТТЫҚМҮДДЕ(ОТАН)

1.

«Әкеге-ізет, анаға –құрмет»

«Честь-отцу,уважение–матери»

 

(«Еңбегіадалжасөрен»жобасы)

1-4

сыныптар

Сыныпсағаты

Сыныпсағатыныңжоспары

Ата-аналар қауымдастығы

Сынып жетекшілер, жоба жетекшісі

2.

«Жақұтыбарғажасынтүспейді»

(«Балалар

кітапханасы»жобасы)

8-9

сыныптар

Танымдық сағат

Танымдықсағатыныңжоспары

 

Жоба жетекшісі

Руководитель проекта

 

 

 

 

 

 

демеушілердімарапаттау

 

 

3.

«Оян,арменадалдық»

(Пробудись, честь иверность)»

 

(«Еңбегі адал жасөрен» жобасы)

1-4

сыныптар5-9

сыныптар

сенбілік

фотоесеп

ҚР Сыбайласжемқорлыққа

қарсы іс-қимылагенттігі

Жоба жетекшілері

Сынып жетекшілер

 

4.

«Ассамблеясыжастары»

жетекшілерініңмектептің өзін-өзібасқаруөкілдерімен

«Бейбітшілік пенкелісімсабақтары»форматындамотивациялықкездесулер өткізу(«Еңбегіадалжас

өрен»жобасы)

5-8

сыныптар

Кездесу

Командалықжұмыс,Тимбиллдинг

ҚазақстанхалқыАссамблеясы

Тәлімгерлер мен жоба жетекшісі

Вожатые и руководители кружка

5.

Сыбайлас

жемқорлыққақарсыдүниетанымдықалыптастыруға

бағытталған«Саналыұрпақ»және«Адалұрпақ»клубтарымен

таныстыру

 

Клуб:«Саналыұрпақ»и

«Адалұрпақ»направленное наформированиеантикоррупционногомировоззрения

 

7-9

сыныптар,педагогтер

Дөңгелек үстел

сценариі

ҚР Сыбайласжемқорлыққақарсы іс-қимылагенттігі

Тәлімгерлер

Вожатые

 

6.

Су мен электрэнергиясынүнемдеугебағытталған

«Үнемділікинноваторы»

 

«Инноваторэффективности»,ориентированныйнаэкономию воды иэлектроэнергии

 

 («Еңбегіадал жас өрен»жобасы)

5-9

сыныптар

Тәжірибелік сабақ

 

Практический урок

жарияланым

 

Жоба жетекшісі

 

Руководитель проекта

7.

«Отбасылықдәстүрлер» отбасықұндылықтарыннасихаттау,отбасыкүнінеарналған

жарнамалықакциялар,түрлі іс-шаралар,әлеуметтікмедиачеллендждердіұйымдастыру(«Ғаламтор

қауіпсіздігі»жобасы)

 

«Семейныетрадиции»(Проект «Интернетбезопасность»)

1-4

сыныптар5-9

сыныптар

челлендж

жарияланым

ҚРАқпаратжәнеқоғамдықдамуминистрлігі

Информатика пәні мұғалімдері

 

8

Сыбайлас

жемқорлыққақарсыдүниетанымдықалыптастыруғабағытталғанстуденттердің,ұстаздардың

қатысуымен«Адалұрпақ» клубтарыныңотырыстарын өткізу

 

Проводить заседаниеклубов«Адалұрпақ»

(«Еңбегіадалжас

өрен»жобасы)

1-9

сыныптар

 

1-4

сыныптар

отырыс

хаттама

ҚР Сыбайласжемқорлыққа

қарсы іс-қимылагенттігі

Тәлімгерлер

Вожатые

9

«Әлемдібағындырғанжерлесіміз»

(Нашземляк,покорившийвесьмир)»

«Ұлттық мектеплигасы»

5-7

сыныптар

кездесу

жарияланым

ҚР Мәдениетжәне спортминистрлігі

Тәлімгерлер

 

10

«Тоғызқұмалақ-day»

 

 

1-6

сыныптар

Ерекше күн

«Мектепспортыныңүздігі»жоғарыайырымбелгісіненгізу

ҚР Мәдениетжәне спортминистрлігі

Кубеков Б.Т.

Жакипов Т.К.

11

Ұлттық валюта күніне орай апталық өткізу

1-9

Жеке жоспарға сай

 

 

ДТЖ орынбасарлары, тәлімгерлер, сынып жетекшілер

12

 

Өзін-өзі басқару, «Жас Ұлан» ұйымының отырысы

8-9 классы

8-9

Жиналыс

заседание

хаттама

 

Тәлімгерлер/вожатые

 Чепуштанова А.А. ,Мейрамова А.Б

 

13

«Қазақстандық театрлар-мектептерге»  республикалық online- жобасына қатысу

Участие в республиканском online-проекте «Казахстанские театры − школам»

1-9

Проект «Лирика Абая»

http://stanislavsky.kz/onlayn-proekty/792-proekt-lirika-abaya.html

 

Проект «Театр имени К.С.Станиславского - школе»

http://stanislavsky.kz/onlayn-proekty/791-onlayn-proekt-teatr-imeni-ksstanislavskogo-shkole.html

 

ӘБ жетекшісі/ МО кл.руководителей

Каниева Г.У.

14

«Әуестік әлемінде» фотоколлаж

«Мир моих увлечений» фотоколлаж

5-7

фотоколлаж

Сайт

 

Абикеева К.Ж.

Серикова А.Н.

15

Әңгіме«Көпшілік орындардағы тәртіп ережесі. Мектеп  жарғы»

 

Беседа «Правила поведения в общественных местах. Устав школы»

1-9

әңгіме

сайт

 

Сынып жетекшілер/классные руководители

16

«Жас Ұлан» және мектепте,сыныпта өзін-өзі басқару ұйымы  жұмысын ұйымдастыру  

7-9

Жоспарға сай

 

 

Тәлімгерлер/вожатые

 Чепуштанова А.А. ,Мейрамова А.Б

 

17

Үйірмелер, спорттық секциялар мен жобалар жұмысы

Работа кружков, спортивных секции  и проектов

1-9

По отдельному плану

Жеке кестеге сай

По графику

 

Жетекшілері

Руководители

18

«Әлем елдерінде жануарлардың құқығы қалай қорғалған?» пікір-сайыс өткізу 8-сыныптар

Проведение дебатов «Как защищаются права животных в странах мира?» 8-классы

8

дебат

Іс-шара жоспары

 

Абикеева К.Ж

19

АСЫҚ АТУ» челленджі          

5-9

челлендж

жарияланым

 

Кубеков Б.Т.

Жакипов Т.К.

20

ДНБМ

ШСУЗ жұмысы

1-9

 

 

 

Каниева Г.У.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЖЕЛТОҚСАН–«ҚАЗАҚСТАН-ҰЛЫДАЛАЕЛІ»

ДЕКАБРЬ–«КАЗАХСТАН-СТРАНАВЕЛИКОЙСТЕПИ»

 

  • 16-17желтоқсан-Тәуелсіздіктің32жылдығы
  • 16-17декабря-32-летиеНезависимостиРК

 

 

Іс-шараныңатауы

Мақсаттыаудитория

Ұйымдастыру түрі

Аяқталунысаны

Білімберуұйымдарыменбірлесіп жұмысжасайтынмемлекеттік

органныңатауы

Жүзеге асырушыжауаптымамандар

ҚҰНДЫЛЫҚТАР:ТАЛАП,АР-ҰЯТ,ҰЛТТЫҚМҮДДЕ(ОТАН)

1.

«Тарихпентілтамырлас»

(Историяи языкнеразделимы)»

(«Жеткіншектің Жетіжарғысы» жобасы)

7-9

сыныптар

презентация

фотооесеп

ҚР Оқу-ағартуминистрлігінеқарасты білімберуұйымдары

Директордың тәрбие ісіжөніндегі орынбасары,Сынып жетекші

 

2.

«Отбасы–тәрбиеніңалтын бесігі»

Семья – золотаяколыбель воспитания)»

(«Тоғызайғатоғыз

шара»жобасы)

1-9

сыныптар

Ата-аналар жиналысы

Род.собрание

Сыныпсағатыныңжоспары,

хаттама

 

Голенкова Л.Н.

Каниева Г.У.

Сынып жетекшілер

3.

«Мен - еріктімін»

«Я-волонтер»

 

(«Еңбегіадалжасөрен»жобасы)

5-9

сыныптар

Мектеп ауласын қардан тазалау жұмыстары

фотоесеп

ҚР Сыбайласжемқорлыққа

қарсы іс-қимылагенттігі

Жоба жетекшісі

 

4.

«Көктудың

желбірегені»

(«Жеткіншектің Жетіжарғысы»жобасы)

1-4

сыныптар

байқау

жарияланым

 

Сыныпжетекшілер

Жоба жетекшісі

 

5.

«Қазақстан–біртұтасжер,біртұтасхалық, біртұтас болашақ»

 

(Казахстан – Единаяземля,единыйнарод,единое будущее)»

(«Жеткіншектің Жетіжарғысы» жобасы)

1-4

сыныптар

Сыныптантысіс-шара

Командалық жұмыс,Тимбиллдинг

ҚазақстанхалқыАссамблеясы

Жоба жетекшісі

 

6.

«ЖеңісімдіТәуелсіздіккеарнаймын!»

(«Жеткіншектің ЖетіЖарғысы»жобасы)

1-9

сыныптар

Апталық жоспарын құру

Фотоесеп

 

Жоба жетекшісі

7.

«Ұлттық рух –тәуелсіздік тірегі»

 (Национальныйдух

– опора независимости)»

(«Жеткіншектің ЖетіЖарғысы»жобасы)

5-9

сыныптар

Патриоттықтәрбиесағаты

 

Часпатриотическоговоспитания

Сыныпсағатыныңжоспары

ҚРАқпаратжәнеқоғамдықдамуминистрлігі

Директордың тәрбие ісіжөніндегі орынбасары,Сыныпжетекшілер

 

8.

«Көк тудыңжелбірегені»

(Голубой флаг – символчестности, верности ибезупречности)»

 

(«Жеткіншектің Жетіжарғысы»жобасы)

1-4

сыныптар

Сыныптантысіс-шара

Сыныптантысіс-шараның

жоспары/сценариі

ҚРАқпаратжәнеқоғамдықдамуминистрлігі

Сыныпжетекшілер

 

 

9

«Үнемі оқитын адам –табысты адам»(Читающийчеловек- успешныйчеловек)»

 («Балалар

кітапханасы»жобасы)

4-9

сыныптар

Ата-ана

Жиналысында сөз сһйлеу

хаттама

 

Жоба жетекшісі

 

10.

«Ұлттық мектеплигасы»жобасыніскеасыру,білім

алушылардыңденсаулығыменәл-ауқатын нығайтудабілімұйымдарыменбірлесеспорттық

ойындарөткізу

 

Организацияспортивныхигр в целях реализациипроекта

                                       

5-9

сыныптар

ойындар

жарияланым

ҚР Мәдениетжәне спортминистрлігі

Кубеков Б.Т.

Жакипов Т.К.

11.

Дөңгелек үстелдер,әңгімелершеңберінде

әртүрліспорттүрлері бойынша білімалушылармен белгіліспортшыларменкездесуұйымдастыру

 

Организация встреч сизвестными спортсменамиобучающихсяпоразличным видам спорта врамках круглых столов, бесед

 

«Тоғызайғатоғызшара»,«Төрттоқсанғатөртшара»

жобалары

1-9

сыныптар

Сыныптантысіс-шара

Дөңгелекүстелдер,

әңгімелесу

ҚР Мәдениетжәне спорт

министрлігі

Директордыңтәрбиеісіжөніндегіорынбасарлары,

Сыныпжетекшілер, дене шынықтыру пәні мұғалімдері

12

«ЖасҚыран»,«ЖасҰлан»балаларменжасөспірімдерқозғалысы

7-9

Жеке жоспарға сай

 

 

Тәлімгерлер/вожатые

 Чепуштанова А.А. ,Мейрамова А.Б

13

Сынып сағаттары «Жер-біздіңортақүйіміз».«Бұлқызық!Жоғарымәртебелі-ауа-

райы!»

1-9

Сынып сағаты

Әзірлеме

сценарии

 

Сынып жетекшілер/классные руководители

14

Сынып сағаты «Тәуелсіз Қазақстан-келісім, жақсылық және тыныштық елі»

Классный час

«Независимый Казахстан-страна мира, добра и согласия» (5-8 кл)

«Ассамблея народов Казахстана»(9 кл)

1-9

Сынып сағаты

Әзірлеме

сценарии

 

Сынып жетекшілер/классные руководители

15

«Жастар-Қазақстан болашағы» атты дәріс

Лекция  « Молодежь-будущее Казахстана

6-9

Дәріс

Лекция

жоспар

 

Бухарова А.Ш.

Мекеева Ж.С.

16

«ҚР-ның тұңғыш Президенті» күніне орай сынып сағаты

Классный час посвященная Дню Первого Президента РК

«Слово о независимости, Национальная идея «Мәнгілік ел»»

1-9

Сынып сағаты

Әзірлеме

сценарии

 

Сынып жетекшілер/классные руководители

17

Қалалық «Жарқын болашақ», «Абай оқулары» байқауларына қатысушы дайындау

Городские конкурсы «Абай окулары», «Жарқын болашак»

7-9

Ереже

положение

Қалалық ББ жоспарына сай

ҚББ жоспары бойынша

Ежегодно по плану ГорОО

Мадыханова Г.М.

18

Мәдени орталықтармен жұмыс жасау

Сотрудничество с национальными культурными центрами.

 

Совместный план

Бірлескен жұмыс жоспары

 

 

ДТЖО/заместитель директора по воспитательной работе

 Голенкова Л.Н.

 

19

«Менжәнезаң»,«Бізсыбайласжемқорлыққақарсымыз-қоғаммүдделерінеопасыздыққақарсымыз»акциялары

Акции«Яизакон»,«Мыпротивкоррупции–противпредательстваинтересовобщества»

1-9

Сыбайлас жемқорлыққа қарсы агенттігі жоспарына сай

 

Сыбайлас жемқорлыққа қарсы агенттік өкілдері

ДТЖО/заместитель директора по воспитательной работе

 Голенкова Л.Н.

 

 

 

 

 

 

 

ҚАҢТАР–«ҰЛТТЫҚКОД»айы

ЯНВАРЬ–«Месяц«национальногоКОДА»

 

  • Қысқыдемалыс
  • Зимние каникулы

 

Іс-шараныңатауы

Мақсаттыаудитория

Ұйымдастыру түрі

Аяқталунысаны

Білімберуұйымдарыменбірлесіп жұмысжасайтынмемлекеттік

органныңатауы

Жүзеге асырушыжауаптымамандар

ҚҰНДЫЛЫҚТАР:ТАЛАП,АР-ҰЯТ,ҰЛТТЫҚМҮДДЕ(ОТАН)

1.

Туған өлкеақындарыныңшығармалары

 

Популяризацияпроизведений поэтовродногокрая

1-9

сыныптар

Танымдық сағат

Познавательный час

разработка

ҚР Оқу-ағартуминистрлігінеқарасты білімберуұйымдары

Орыс тілі мен әдебиет пәні мұғалімдері

 

Учителя русского языка и литературы

2.

«Меноқығанбірертегі»

(Сказка,которуюяпрочитал)»

 

(«Оқуға құштармектеп»жобасы)

1-4

сыныптар

 

 

ҚР Оқу-ағартуминистрлігінеқарастыбілім

беруұйымдары

Бастауыш сынып мұғалімдері

Учителя начальных классов

 

 

3.

«Парасаттылықтуралы»

«О добропорядочности»

(«Оқуғақұштар

мектеп»жобасы)

1-4

сыныптар

Бейнеролик

видеоролик

 

ҚР Оқу-ағартуминистрлігінеқарастыбілім

беруұйымдары

Бастауыш сынып мұғалімдері

Учителя начальных классов

4.

«Қызнамысы–ұлтнамысы»

(«Ата-аналар

мектебі»жобасы)

Аналармектебі

Ата-ана

жиналысы

Хаттама

ҚР Оқу-ағартуминистрлігінеқарастыбілім

беруұйымдары

Жоба жетекшілері

5.

Кәмелеткетолмағандарарасындағы құқықбұзушылықтың,

зорлық-зомбылықтың,қорлаудың,қудалаудың,балаларортасындамектептегі

атыстардыңалдыналу

 

Профилактикаправонарушений срединесовершеннолетних,насилия,издевательств,домогательств, школьныхрасстреловвдетскойсреде

7-9

сыныптар

Іскерлікойындар,дебаттар,даулар

Кәмелеткетолмағандарарасындағықұқық

бұзушылықтың

,зорлық-зомбылықтың,қорлаудың,қудалаудың,балаларортасындамектептегіатыстардыңалдын алутуралытүсінік

қалыптастыру

 

Формированиепредставленийопрофилактикеправонарушений, насилия,издевательств,домогательствсрединесовершеннолетних,школьных

расстрелов вдетскойсреде

ҚазақстанРеспубликасыІшкі істерминистрлігі,ҚазақстанРеспубликасының Баспрокуратурасы

Директордыңтәрбиеісіжөніндегі орынбасары,Сынып жетекшілер

Әлеуметтік педагог

 

 

6.

«Қалдықтардытабысқаайналдырайық»

«Давайтепревратимотходывдоходы»

 

(«Еңбегіадалжасөрен»жобасы)

5-6

сыныптар

Тәжірибелік сабақ

Практический урок

Публикация

жарияланым

ҚР Оқу-ағартуминистрлігінеқарасты білімберуұйымдары

Жоба жетекшілері

 

7.

«Отбасылықталанттар»

(Семьи,богатые наталанты)»

(«Ата-аналар

мектебі»жобасы)

1-4

сыныптар

Сыныптантысіс-шара

жарыс

Ата-аналар

Жоба жетекшілері

8

«Ұлттықойын-ұлтқазынасы»

Национальнаяигра-сокровище нации»)»

(«Ұлттықмектеп

лигасы»)

1-6

сыныптар

Спорттық жарыс

Спортивные соревнования

фотоесеп

 

Бастауыш сынып және дене шынықтыру пәні мұғалімдері

9

«Ұлыөнертапқыштыққаалғашқы қадам»

 

(Первыйшагкизобретательству»,

«Втрудерождаютсягерои»

)

 («Еңбегіадалжас

өрен»жобасы)

7-9

сыныптар

Сыныптантысіс-шара

жоспары

ҚР Оқу-ағартуминистрлігінеқарастыбілім

беруұйымдары

Жоба жетекшісі

10

Зияткерліколимпиадаларменғылыми-практикалықконференцияларға қатысу

Участие в интеллектуальныхолимпиадахинаучно-практическихконференциях

1-9

 

ҚББ жоспарына сай

 

Пән мұғалімдері

Учителя предметники

11

ДНБМ жұмысы

Работа областного проекта ШСУЗ

 

 

 

Жеке жоспарға сай

 

 

Каниева Г.У.

12

Оқушылардың қысқы демалысын ұйымдастыру

1-9

Жеке жоспарға сай

 

 

Каниева Г.У.

Сынып жетекшілер

 

 

 

 

 

 

 

АҚПАН–ОҚУҒАҚҰШТАРЛЫҚАЙЫ

ФЕВРАЛЬ–МЕСЯЦПРИСТРАСТИЯКЛИТЕРАТУРНОМУЧТЕНИЮ

 

 

Іс-шараныңатауы

Мақсаттыаудитория

Ұйымдастырутүрі

Аяқталунысаны

Білімберуұйымдарыменбірлесіп жұмысжасайтынмемлекеттік

органныңатауы

Жүзеге асырушыжауаптымамандар

ҚҰНДЫЛЫҚТАР:ТАЛАП,АР-ҰЯТ,ҰЛТТЫҚМҮДДЕ(ОТАН)

1.

«Мақал–сөздіңазығы,

жұмбақ – ойдыңқазығы»

 

(Пословица–эточасть

жизниимудростинарода)»

(«Балалар

кітапханасы»жобасы)

6-7

 

сыныптар

байқау

Жарияланым

публикация

 

Жоба жетекшісі

2.

«Қазақдаласыныңұлытұлғалары» («Балалар

кітапханасы»жобасы)

7-8

сыныптар

Сыныптантысіс-шара

Сыныптантысіс-шараның

жоспары/сценариі

ҚР Оқу-ағартуминистрлігінеқарастыбілім

беруұйымдары

Жоба жетекшісі

 

3.

«Үйрен жақсыәдептен...»

 

(Учисьхорошимманерам...)»

(«Ата-аналар

мектебі»жобасы)

1-4

сыныптар

Ата-анасағаты

Хаттама

Ата-аналар қауымдастығы

Жоба жетекшісі

4.

Балалардыңақпараттыққауіпсіздігін жәнецифрлық

сауаттылығынқамтамасызету.Кибербуллингтуралы

ескерту

 

Обеспечениеинформационнойбезопасностиицифровойграмотностидетей.

Предупреждениеокибербуллинге

«Ғаламтор қауіпсіздігі» жобасы

5-9

сыныптар

Ашықақпараттықсабақтар

Іс-шараныңжоспары/сценариі

ҚРАқпараттыққауіпсіздіккомитеті

Жоба жетекшісі

5.

«Отбасыдағыортақтіл»

(Взаимоотношение всемье)»

 

(«Ата-аналар

мектебі»жобасы)

Ата-аналар,педагогтер

Ата-аналаржиналысы

Родительское собрание

Хаттама

ҚР Оқу-ағартуминистрлігінеқарастыбілім

беруұйымдары

Директордың тәрбие ісіжөніндегі орынбасары Голенкова Л.Н.,  Сынып жетекшілер, жоба жетекшілері

 

6.

«Тарихқа тағзым»

(Даньистории)

(«ЖеткіншектіңЖеті жарғысы»жобасы)

5-8

сыныптар

прзентация

жоспары

 

Жоба жетекшісі

7.

«Сен жәнеЗаң»

 (Ты иЗакон)»

(«ЖеткіншектіңЖеті жарғысы»жобасы)

1-9

сыныптар

Ақпараттық сағаттар

Информационные уроки

Жарияланым

публикации

 

Жоба жетекшілері

Руководители проекта

 

8.

«Мектептегі мінез-құлық ережелері»

«Правилаповедениявшколе»

 

(«Жеткіншектің

жетіжарғысы»)

1-4

сыныптар

Сыныптантысіс-шара

Сыныптантысіс-шараның

жоспары/сценариі

ҚР Оқу-ағартуминистрлігінеқарастыбілім

беруұйымдары

Жоба жетекшілері

9

Сабырлылық–асылқасиет

(Основа всякоймудрости-естьтерпение)»

(«Ата-аналар

мектебі»жобасы)

 

Сыныптантысіс-шара,Ата-аналармендөңгелек

үстел

Сыныптантысіс-шараның

жоспары/сценариі,хаттама

ҚР Оқу-ағартуминистрлігінеқарасты білімберуұйымдары

Жоба жетекшілері

10

«Өзіңдімамандықтарәлеміндетап»

(Найди себя вмирепрофессий)»

(«Еңбегіадалжас

өрен»жобасы)

1-9

сыныптар

Шеберлік сабақ

Мастер-класс

фотоесеп

 

Жоба жетекшілері

11

Қазақтың ұлттық ойындары»  конференциясы  8-9 сынып

Конференция «Казахские национальные игры»  8-9  кл

8-9

конференци

 

ҚББ жеке жоспарына сай

Мекеева Ж.С.

Бухарова А.Ш.

Кубеков Б.Т.

12

«Менің  Отаным–Қазақстан».Жасөлкетанушылардың,туристерменэкологтардыңжылсайынғыөңірлік,республикалықслеттерімен форумдарына қатысу

 

«МеніңОтаным–Қазақстан».Ежегодныерегиональные,

республиканские слеты и форумы юных краеведов, туристов иэкологов

5-9

слет

ҚББ жеке жоспарына сай

 

Мейрамова А.Б.

Мекеева Ж.С.

13

«Алтынадам».Мұражайлардағысабақтар

«Алтын адам».Занятиявмузеях

3-9

Онлайн сабақ

мұражай

 

Сынып жетекшілер

Классные руководители

14

«Менің үйдегі сүйікті жануарым» видеоролик ұйымдастыру

Организация видеоролика «Мое любимое животное в доме»

3-5

Конкурс видеороликов

Жарияланым

Публикации в соц.сетях

 

Касымжанова Н.О.

Телембетова Н.Т.

 

НАУРЫЗ–ҰЛТТЫҚСАЛТ-ДӘСТҮРДІДӘРІПТЕУайы

МАРТ–месяцВОСХВАЛЕНИЯНАЦИОНАЛЬНЫХТРАДИЦИЙ

 

  • 1наурыз–Алғысайтукүні
  • 8наурыз–Халықаралықәйелдеркүні
  • 21, 22, 23наурыз–Наурызмейрамы
  • 27наурыз –Дүниежүзіліктеатркүні
  • 1марта–деньБлагодарности
  • 8марта–Международныйженскийдень
  • 21,22, 23марта –Наурызмейрамы
  • 27марта–Всемирныйденьтеатра

 

 

Іс-шараныңатауы

Мақсаттыаудитория

Ұйымдастырутүрі

Аяқталунысаны

Білімберуұйымдарыменбірлесіп жұмысжасайтын

мемлекеттікорганныңатауы

Жүзеге асырушыжауаптымамандар

 

ҚҰНДЫЛЫҚТАР:ТАЛАП,АР-ҰЯТ,ҰЛТТЫҚМҮДДЕ(ОТАН)

1.

«Табысты тұлға»(«Еңбегіеренжасөрен»жобасы)

9-

сыныптар

презентация

жоспар

 

Жоба жетекшілері

2.

«Үмітсәулесі»акция

(Лучнадежды)»

 

(«Еңбегі ерен жасөрен»жобасы)

5-9

сыныптар

Науқан

акция

жарияланым

 

Жоба жетекшілері

3.

«Мыңалғыс,...»

(«Балалар

кітапханасы»жобасы)

1-7

сыныптар

Науқан

акция

Сыныптантысіс-шараның

жоспары/сцена

риі

 

Жоба жетекшісі

4.

«Жарқ ете қалсам,найзағай болып...»(«Балалар

кітапханасы»жобасы)

8-

сыныптар

Ашық тәрбие сағаты

Сыныптантысіс-шараның

жоспары/сценариі

 

Жоба жетекшісі, сынып жетекшілер

5.

«Бәрі де, Ана, бірөзіңненбасталды»(«Ата-аналар

мектебі»жобасы)

1-9

сыныптар

Сыныпсағаты

Сыныпсағатыныңжоспары

Ата-аналар қауымдастығы

Жоба жетекшісі

 

6.

«Адалдық-

адамдықтыңбелгісі»

(Честность–признакчеловечности)»

 

(ЖеткіншектіңЖетіЖарғысы»жобасы)

5-6

сыныптар

лекция

жоспары

 

Жоба жетекшісі

7.

«Атадан-өсиет,анадан-қасиет»(тыйымсөздердіңмағынасы)

(Заповедь - от отца,добродетель-отматери)»

 

(«Ата-аналар

мектебі»жобасы)

1-4

сыныптар

Сыныпсағаты

 Ата-аналар

жиналысы

Сыныпсағатыныңжоспары,хаттама

 

Ата-аналар қауымдастығы

Жоба жетекшіслері

 

8

«Сәлемсөздіңпатшасы»

(Приветствие-знаквоспитанности»

 

1-4

сыныптар

Сыныптантысіс-шара

Сыныптантысіс-шараның

жоспары/сценариі

 

Учителя начальных классов

 

9

«ҰлыстыңҰлы күні - Наурыз» мерекелік концерт ұйымдастыру

1-9

Мерекелік бағдарлама

Әзірлеме

сценарии

 

Голенкова Л.Н.

Чепуштанова А.А.

Мейрамова А.Б.

Садыкова А.К.

10

Наурыз мейрамын мерекелеуге орай онкүндік ұйымдастыру

 

 

 

 

Каниева Г.У.

Сынып жетекшілер

Классные руководители

 

СӘУІР–ЭКОЛОГИЯЛЫҚМӘДЕНИЕТайы

АПРЕЛЬ–месяцЭКОЛОГИЧЕСКОЙКУЛЬТУРЫ

         12апреля–деньНауки

  • 12сәуір -Ғылымкүні

 

Іс-шараныңатауы

Мақсаттыаудитория

Ұйымдастыру түрі

Аяқталунысаны

Білімберуұйымдарыменбірлесіп жұмысжасайтынмемлекеттік

органныңатауы

Жүзеге асырушыжауаптымамандар

ҚҰНДЫЛЫҚТАР:ТАЛАП,АР-ҰЯТ,ҰЛТТЫҚМҮДДЕ(ОТАН)

 

1.

«Достық–көмекпенмықты»

(Дружбазаботойдапомощьюкрепка»

(«Еңбегіадалжасөрен»жобасы)

5-9

сыныптар

Сыныпсағаты

Сыныпсағатыныңжоспары

 

Жоба жетекшілері

2.

«Ұмытболғанұлттықтағамдар»

(«Ата-аналар

мектебі»жобасы)

1-4

сыныптар

 

Сыныпсағатыныңжоспары

 

Жоба жетекшілері

3.

«Ұлттықкиім–ұрпаққамұра»(«Ата-аналар

мектебі»жобасы)

1-7

сыныптар

Сыныпсағаты

Сыныпсағатыныңжоспары

ҚРОқу-ағартуминистрлігіне

қарасты білімберуұйымдары

Жоба жетекшілері

4.

«Отбасыммен біргеөткізген қуаныштыкүндерім!»

(«Ата-аналар

мектебі»жобасы)

1-4

сыныптар

видеоролик

жарияланым

ҚР Оқу-ағартуминистрлігінеқарасты білімберуұйымдары

Директордың тәрбие ісіжөніндегі орынбасары,Сынып жетекші

5.

«Қоқыстықайтаөңдеупроцесі»

(Процесспереработкимусора?)»

(«ЖеткіншектіңЖеті жарғысы»жобасы)

8-9

сыныптар

Практический урок

Сыныпсағатыныңжоспары

ҚР Оқу-ағартуминистрлігінеқарасты білімберуұйымдары

Жоба жетекшісі

 

6.

«ӨрлеҚазақстан»

«ПроцветаймойКазакстан»

(«ЖеткіншектіңЖеті жарғысы»жобасы)

5-6

сыныптар

концерт

жоспар

 

Жоба жетекшісі

7.

«Тиімдіәріпайдалытамақтану негізі»

«Основаэффективногоиздорового питания»

(проект

(«Ата-аналар

мектебі»жобасы)

1-8

сыныптар

Дөңгелек үстел

фотоотчет

ҚРОқу-ағартуминистрлігіне

қарасты білімберуұйымдары

Директордың тәрбие ісіжөніндегі орынбасары Голенкова Л.Н.

Жоба жетекшілері

8.

«Табиғаттамашалары»

«Чудесаприроды»

(«Еңбегіадалжасөрен»жобасы)

1-9

сыныптар

Практикалық сабақ

фотоотчет

ҚРОқу-ағартуминистрлігіне

қарасты білімберуұйымдары

Директордың тәрбие ісіжөніндегі орынбасары,Сынып жетекші

9

Сенбілік, мектеп ауласын тазарту жұмыстары

Субботники. Уборка пришкольного участка

1-9

 

 

 

 

ДШЖО / заместитель директора по АХЧ Шакеев Д.С.

10

«Менің таңдауым-менің болашағым» сынып сағаты

Классный час «Мой выбор-моё будущее»

9

 

 

 

Профориентатор Касымжанова Н.О.

11

Өзін-өзі басқару күнін ұйымдастыру

День Самоуправления.

9

 

 

 

Төремуратова Р.А.

Каниева Г.У.

12

«Балаларға мамандық таңдауда көмек көрсету» ата-аналар жиналысы

Родительские собрания для 9 классов «Как помочь ребенку выбрать профессию»

9

Ата-аналар жиналысы

хаттама

 

Профориентатор Касымжанова Н.О.

Педагог-психологтар

13

«Біз таңдаған жол» атты колледждердегі ашық есік күндеріне бару

Участие в Днях открытых дверей в колледжах, лицеях «Дороги, которые мы выбираем»

9

Ашық есік күні

 

 

Профориентатор Касымжанова Н.О.

 

14

«Қазіргі нарық заманы», «Мамандықтар әлемінде», «Һз мүмкіндіктерім жайлы не білемін?», «Программист мамандығы»

Тематика бесед:

- «Современный рынок труда»

- «В мире профессий»

- «Что я знаю о своих возможностях?»

- «Ошибки при выборе профессии»

- «Профессия – программист»лекция, беседа

9

Әңгіме, дәріс

 

Лекция, беседа

 

 

Педагог-психологтар

15

Кәсіби дайындық жайлы тест

Тестирование детей с целью выявления профессиональной готовности

9

тест

АСППМ

 

Педагог-психологтар

16

Жағдайы төмен отбасы балаларын оқуға түсіруге көмек беру

Оказание помощи в трудоустройстве опекаемым и выпускникам из неблагополучных семей.

 
 

 

9

 

 

колледж

Садыкова А.К.

Касымжанова Н.О.

 

 

МАМЫР–БЕЙБІТШІЛІКПЕНТАТУЛЫҚАЙЫ

МАЙ–месяцМИРАИСОГЛАСИЯ

 

  • 1мамыр-Қазақстанхалықтарыныңбірлігікүні
  • 7мамыр-Отанқорғаушыларкүні
  • 9мамыр-Жеңіскүні
  • 31мамыр-Саясиқуғын-сүргінжәнеашаршылыққұрбандарынескеалукүні
  • Ақын,жазушы,философ,тарихшы,композиторШәкәрімҚұдайбердіұлыныңтуғанына165жыл

 

  • 1мая-ПраздникединстванародаКазахстана
  • 7мая-ДеньзащитникаОтечества
  • 9мая-ДеньПобеды
  • 31мая–Деньпамятижертвполитическихрепрессийиголода
  • 165летсоднярожденияпоэта,писателя,философа,историка,композитораШакаримаКудайбердиулы

 

 

Іс-шараныңатауы

Мақсаттыаудитория

Ұйымдастыру түрі

Аяқталунысаны

Білімберуұйымдарыменбірлесіп жұмысжасайтын

мемлекеттікорганныңатауы

Жүзеге асырушыжауаптымамандар

ҚҰНДЫЛЫҚТАР:ТАЛАП,АР-ҰЯТ,ҰЛТТЫҚМҮДДЕ(ОТАН)

1.

«Ұстазғаалғыс»(«Жеткіншектің Жетіжарғысы»жобасы)

5-9

сыныптар

Сыныпсағаты

Сыныпсағатыныңжоспары

ҚР Оқу-ағартуминистрлігіне

қарастыбілімберуұйымдары

Директордыңтәрбиеісі жөніндегіорынбасары,

Сыныпжетекші

2.

«Тағдырыңныңкілті–өзқолыңда!» (Ключ твоейсудьбывтвоихруках!)»

(проект«ЖеткіншектіңЖеті жарғысы»)

7-9

сыныптар

Встреча

кездесу

фотоотчет

 

Жоба жетекшісі

 

3.

«Менің гүлзарым»

«Мой цветочный сад»

(«Еңбегіадалжасөрен»жобасы)

1-9

сыныптар

Мектеп ауласын көгалдандыру жұмысы

Сыныптантысіс-шараның

жоспары/сценариі

ҚР Оқу-ағартуминистрлігіне

қарастыбілімберуұйымдары

Шакеев Д.С.

Жоба жетекшілері

 

4.

«Халықтың ерлігіғасырларбойыөмірсүреді!»

(ПодвигНарода живёт веками)

(«Жеткіншектің Жетіжарғысы»жобасы)

1-9

сыныптар

Фильм көрсетілімі

Просмотр фильма

 

ҚР Оқу-ағартуминистрлігінеқарастыбілімберуұйымдары

Жоба жетекшісі

5.

«Адамдықборышарүшін»

(Вкомстыд,втом

исовесть)

(«Оқуғақұштармектеп»жобасы)

1-4

сыныптар

Сыныптантысіс-шара

Сыныптантысіс-шараның

жоспары/сценариі

ҚР Оқу-ағартуминистрлігіне

қарастыбілімберуұйымдары

Жоба жетекшілері

6.

«Ұлттардостастығы»

(«Балалар

кітапханасы»)

5-7

сыныптар

Сыныптан тыс шара

жоспар

 

Кітапханашылар

 

7.

Халықаралық отбасыкүні

«ДенсаулықFEST»(«Ұлттық мектеплигасы»)

 

Апталық жоспары

фотоотчет

ҚР Оқу-ағартуминистрлігінеқарастыбілімберуұйымдары

Тәлімгерлер

Дене шынықтыру пәні мұғалімдері

Сынып жетекшілер

8.

Спортшылардың,балалар мената-аналардыңқатысуыменжылсайынғыжаппай

кросстарменжарыстарөткізу

 

Проведение ежегодныхмассовых кроссов исоревнованийсучастиемспортсменов,детейиродителей.

5-9

сыныптар

Кроссұйымдастыру

Сыныпсағатыныңжоспары

ҚРМәдениетжәнеспортминистрлігі

Директордың тәрбиеісі жөніндегіорынбасары Голенкова Л.Н.

Кубеков Б.Т.

Жакипов Т.К.

9

Ата-ананыңқұқықтықсауаттылынжетілдіру

Проведениеродительскоговсеобуча

1-9

Ата-аналар жиналысы

хаттама

 

Голенкова Л.Н.

Сынып жетекшілер

Классные руководители

10

«Жануарлар дүниесін қорғау» тақырыбында ашық сабақтар өткізу

Проведение открытых уроков на тему «Охрана животного мира»

1-4

Ашық сабақ

разработка

 

Бастауыш сынып мұғалімдері

Учителя начальных классов

11

Саяси  қуғын-сүргін құрбандарын еске алу күніне орай іс-шаралар өткізу

1-9

Жеке жоспарға сай

 

 

Каниева Г.У.

Голенкова Л.Н.

 

 

 

Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары                  Г.У.Каниева