№

Ic-шаралар атауы

Өткізу күні

Оқулық  қорымен жұмыс

1

Оқулықтарды беру және қабылдау

тамыз, қыркүйек, маусым

2

Оқулықтарды беру журналын жүргізу

 жылбойы

3

Келген жаңаоқулықтарды қабылдау және техникалық  өңдеу

келіптүсуіне қарай

4

Жаңа оқулықтар мен оқу құралдарытуралы мұғалімдер мен оқушыларды ақпараттандыру

келіптүсуіне қарай

5

Оқулықтар  қорын  сақтау  бойынша жұмыс жүргізу (оқулықтардың  жағдайын тексерумақсатында  сыныптарда  рейд).

тоқсанына1 рет

6

Берілген басылымдардың  кітапханаға уақытылы қайтарылуын бақылау

жылбойы

7

Басылымдарды ұсақжөндеу ментүптеу жұмысынұйымдастыру

жылбойы

8

Бағдарламаныңecкipyiмен ауысуын ескере отырып,   басылымдарды есептен шығару

жылбойы

9

Білім Министрлігіұсынған оқулықтар мен оқу құралдарыныңтізбелерімен және оқулықтардыңаймақтықкомпоненттерімен жұмыс. Оқулықәдебиеттерін сатып алуға өтінімдірәсімдеу.

жылбойы

10

2024-2025оқу жылына оқулықтардыжинақтаужәне оқулық басылымдармен кітап қорын алдын ала толықтыру

маусым-кыркуйек

Көркем әдебиет қорымен жұмыс

1

Жаңа  әдебиеттерд1 уақытылы өңдеу және тіркеу

келіптүсуіне қарай

2

Кітапханаға еркін қолжетімділіктіқамтамасыз ету

жылбойы

3

Оқырмандарға басылым беру

тұрақты

4

Кітап қорыныңстеллаждарда дұрыс орналасуын сақтау

тұрақты

5

Қолға берілген басылымдардыңкітапханаға уақытылы қайтарылуын жүйелі түрдебақылау

тұрақты

6

Кітап қорыныңсақталуы бойынша жұмыс

тұрақты

7

Оқырмандарға  қолайлы жағдай жасау және қолдау көрсету

тұрақты

8

Көркем  және  әдістемелікәдебиеттерді,  оқулықтарды ұсақжөндеу  жұмысынаоқушыларды тарту

жылбойы

9

Тозған және сақтау мерзімі ескірген басылымдарды кітап қоры есебінен шығару 

4 тоқсан

10

"Мектепке кітап сыйла" атты акциясына қатысуды насихаттау

қыркүйек-маусым

Мерзімдібасылымдар қорын жинақтау

1

1 -жартыжылдыққа жазылуды рәсімдеу

қазан

2

2-жартыжылдыққа жазылуды рәсімдеу

мамыр

Ақпараттық- библиографиялықжұмыс

1

НЗМ әдістемесі бойынша "Буккроссинг"жобасы       "Оқуға құштар мектеп"  жобасы бойынша   жұмыс                                                                     

жыл бойы

2

Жаңа кітаптарғашолу

келіптүсуіне қарай

3

Кітапханалық  сабақтар

кесте бойынша

4

Мерзімдібасылымдарға шолу

келіптүсуіне қарай

5

Мектеп сайтымен жұмыс:  мектеп сайтында "Кітапхана" бөлімін  жүйелi түрде толықтыру

жылбойы

6

Кітапхананыңауызша жарнамалыққызметі

тұрақты

7

Рефераттар, хабарламалар, сынып сағаттарынаақпараттардыіріктеуде және т. б. көмек керсету

жылбойы

8

Пәндікапталықтарды дайындауға және өткізуге қатысу

жылбойы

Оқырмандармен жеке жұмыс

1

Оқулықәдебиеттерін беру

тамыз-қыркүйек

2

Кітапханаға әр сыныпкеліп  оқуыкеректігі туралы  сынып жетекшілерінақпараттандыру

әр тоқсанда

3

Кітапхана оқырмандарыныңжас ерекшеліктеріне сәйкес көркем әдебиет пен мерзімдібасылымдарды ұсыну

күнде

4

Кітапхананың  жұмыс кестесіне сәйкес оқушыларға қызмет көрсету

күнде

5

Қарызды анықтау мақсатында оқырман формулярларын қарау

желтоқсан, мамыр

6

Абонементте әңгімелесу:

а)   кітапханаға келіптүскен жаңа кітаптар, энциклопедиялар мен журналдар туралы ұсыныс және жарнамалықәңгімелер;

б)   жаңадан жазылған оқырмандармен кітапханада өзін-өзiұстау ережелерін,кітап оқу мәдениетітуралы

тұрақты

Педагогикалықұжыммен жұмыс

1

Жаңа оқу және әдістемелік әдебиеттер, педагогикалықжурналдар мен газеттер туралы мұғалімдердіақпараттандыру

келіптүсуіне қарай

2

ӘБ,пән мұғалімдерінежаңа оқу жылындағыоқулықтар мен оқу кұралдарын оңтайлы таңдауға бағытталған  ақпараттық  кеңес беру

cәyip

3

Сабаққа әдістемелік көмек көрсету

жылбойы

4

Берілген тақырып бойынша әдебиеттер мен мерзімдібасылымдарды іздеу. Пән апталықтарымен сынып сағаттарына материалдарды ipiктey

мұғалімдердіңталабы бойынша

5

Оқушылардыңмектеп кітапханасымен тығыз байланыста болу керектігі туралы мұғалімдердіақпараттандыру

жылбойы

6

Жаңа әдебиеттергекөрме-шолу

келіптүсуіне қарай

Көпшілікжұмыс

1 сынып

1

Кітапханаға алғаш келу.Кітапханағасаяхат."Оқырман", "кітапхана", "кітапханашы" ұғымы. Кіапхананы пайдаланудыц негізгіережелері

қазан

2

Кітаппен қарым-қатынас ережесі.Балалардыңкітапқаұқыпты қарым-қатынасын қалыптастыру. Кітаппен қарым-қатынас ережесімен таныстыру. Кітапты ұқыпты ұстаудыңқарапайым тәсілдерінүйрету (мұқабасы, бетбелгі, қарапайым жөндеу)

ақпан

2 сынып

3

Кітаптыңқұрылымы. Kітaпты кім және қалай жасайды? Кітаптыңсыртқы безендірілуі:түбі, түптеуі, мұқабасы.Ішкібезендірілуі: мәтіні, беттері,

қазан

суреті. "Сөйлейтінмұқабалар" - кітапты өзіңшетаңдау

3 сынып

4

"Кітап пен білім әлемінесаяхат". Балаларды кітап тарихымен таныстыру. Әлемдегі көне кітапханалар

қазан

4 сынып

5

Кітапханалықсабақ:"Сөздіктер - біздіңкөмекшіміз»

ақпан

5-9 сыныптар

6

Оқулықтардыңсақталуы туралы әңгіме:"Мен қандайоқушымын,  меніңоқулығым айтып береді»

қыркүйек-қазан

Атаулы күндер бойынша көрмелер

1

Мерейгер жазушылардың көркем шығармаларыныңкөрмесі(КЗД-2023-2024сәйкес)

жылбойы

2

Конституция күні

тамыз-қыркүйек

3

Білім күні

қыркүйек

4

Отбасы күні

қыркүйек

5

Тіл-достықтipeгі(Қазақстан халықтары тілдерікүніне орай)

қыркүйек

6

Ұстаздаркүні «Ұстаз, сенің алдыңда...»

қазан

7

«Менің елім – Қазақстан!»  Республика күні

қазан

8

Дүниежүзілік ЖИТС-пен күрес күні

қараша-желтоқсан

9

Тәуелсіздік күні

желтоқсан

10

Ұлттық валюта күні

қараша

11

Наурыз-көктем мерекесі!

наурыз

12

Ғарышкерлер күні

сәyip

13

Дүниежузілік денсаулық күні "Дені саудың-жаны сау"

сәyip

14

Қазақстан халқыныңбірлігікүні

мамыр

15

Отан қорғаушылар күні

мамыр

16

Жеңіс күні

мамыр

Біліктіліктіарттыру және кәсіби даму

1

Аудандық әдістемелік кітапханашылар бірлестігініңотырыстарына қатысу

ББ кестесібойынша

2

Қала жәнемектеп кітапханаларымен өзара байланыста болу

тұрақты

3

Кітапханалықдәстүрлітехнологияларды жетілдіру және жаңа технологияларды игеру

жылбойы

4

Өз білімінжетілдіру бойынша жұмыс

жылбойы

№

Наименование мероприятий

Дата проведения

Работа с учебным фондом

1

Выдача и прием учебников

август, сентябрь,июнь

2

Ведение журнала выдачи учебников

в течение года

3

Прием и техническая обработка поступивших учебников

по мере поступления

4

Информирование учителей и учащихся о новых поступлениях учебников и учебных пособий

по мере поступления

5

Проведение работы по сохранности учебного фонда (рейды по классам с проверкой состояния учебников).

1 раз в полугодие

6

Контроль над своевременным возвратом в библиотеку выданных изданий

в течение года

7

Организация работы по мелкому ремонту и переплету изданий

в течение года

8

Списание фонда с учётом ветхости и смены программ

в течении года

9

Работа с перечнями учебников и учебных пособий, рекомендованных Министерством образования и региональным компонентом учебников. Оформление заявки на приобретение учебной литературы.

в течение года

10

Сбор учебников и предварительное комплектование учебной литературы на 2024-2025учебный год

июнь  - сентябрь

                              Работа с фондом художественной литературы

1

Своевременное проведение обработки и регистрации поступающей литературы

по мере поступления

2

Обеспечение свободного доступа в библиотеке

в течение года

3

Выдача изданий читателям

постоянно

4

Соблюдение правильной расстановки фонда на стеллажах

постоянно

5

Систематическое наблюдение за своевременным возвратом в библиотеку выданных изданий

постоянно

6

Ведение работы по сохранности фонда

постоянно

7

Создание и поддержание комфортных условий для работы читателей

постоянно

8

Работа по мелкому ремонту художественных изданий, методической литературы и учебников с привлечением учащихся

в течение года

9

Периодическое списание фонда с учетом ветхости, морального износа и срока хранения

в течении года

10

Пропаганда активного участия в акции «Подари книгу школе»

сентябрь- июнь

Комплектование фонда периодики

1

Оформление подписки на 1-е полугодие

октябрь

2

Оформление подписки на 2-е полугодие

 май

Информационно – библиографическая работа

1

Проект «Буккроссинг» по методике НИШ

сентябрь

2

Обзор новинок

по мере поступления

3

Библиотечные уроки

по графику

4

Обзор периодических изданий

по мере поступления

5

Устная рекламная деятельность библиотеки

постоянно

6

Оказание индивидуальной помощи в подборе материалов для рефератов, сообщений, классных часов, оформления стенгазет и др.

в течение года

7

Участие в подготовке и проведении предметных недель

в течение года

Индивидуальная работа с читателями

1

Выдача учебной литературы

август-сентябрь

2

Информировать классных руководителей о чтении и посещении библиотеки каждым классом

каждую четверть

3

Рекомендовать художественную литературу и периодические издания согласно возрастным категориям каждого читателя библиотеки

ежедневно

4

Обслуживание учащихся школы согласно расписанию работы библиотеки

ежедневно

5

Просмотр читательских формуляров с целью выявления задолжников

декабрь, май

6

Беседы на абонементе:

а)   рекомендательные и рекламные беседы о новых книгах, энциклопедиях и журналах, поступивших в библиотеку;

б)   с вновь записавшимися читателями о правилах поведения в библиотеке, о культуре чтения книг

постоянно

Работа с педагогическим коллективом

1

Информирование учителей о новой учебной и методической литературе, педагогических журналах и газетах

по мере поступления

2

Консультационно-информационная работа с МО учителей-предметников, направленная на оптимальный выбор учебников и учебных пособий в новом учебном году

апрель

3

Оказание методической помощи к уроку

в течение года

4

Поиск литературы и периодических изданий по заданной тематике. Подбор материалов к предметным неделям и классным часам

по требованию педагогов

5

Информирование учителей о посещении школьной библиотеки учащимися

в течение года

6

Выставки-обзоры поступающих новинок

по мере поступления

Массовая работа

Библиотечно-библиографические и информационные уроки

1 класс

1

Первое посещение библиотеки.Путешествие по библиотеке. Понятие «читатель», «библиотека», «библиотекарь». Основные правила пользования и поведения в библиотеке

октябрь

2

Правила общения с книгой.Формирование у детей бережного отношения к книге. Ознакомление с правилами общения с книгой. Обучение простейшим приёмам бережного обращения с книгой (обложка, закладка, простейший ремонт)

февраль

2 класс

3

Структура книги.Кто и как создаёт книгу.

октябрь

Внешнее оформление книги: корешок, переплёт, обложка. Внутреннее оформление: текст, страницы, иллюстрация. «Говорящие обложки»- самостоятельный выбор книги

3 класс

4

«Путешествие в мир книг и знаний». Знакомство детей с историей книги от её истоков до настоящего времени. Древнейшие библиотеки мира

октябрь

4 класс

5

Библиотечный урок:«Словари — наши помощники»

февраль

5-9 классы

6

Беседа о сохранности учебников.«Какой я ученик, расскажет мой учебник»

сентябрь - октябрь

Выставки по знаменательным датам

1

Выставка художественных произведений писателей юбиляров (согласно КЗД-2023-2024)

в течение года

2

День Конституции

август-сентябрь

3

День знаний

сентябрь

4

День семьи

сентябрь

5

Язык-опора дружбы (ко дню языков народов Казахстана)

сентябрь

6

День учителя «Учитель, перед именем твоим»

октябрь

7

«Моя родина – Казахстан!»

октябрь

8

Всемирный день борьбы со СПИДом

ноябрь-декабрь

9

День национальной валюты

ноябрь

10

День Независимости

декабрь

11

Наурыз - праздник рождения весны!

март

12

День космонавтики «У доброй славы большие крылья»

апрель

13

Всемирный день здоровья «В здоровом теле - здоровый дух»

апрель

14

День Единства народа Казахстана

май

15

День защитника Отечества

май

16

День Победы «Цена Победы»

май

Повышение квалификации и профессиональное развитие

1

Участие в заседаниях районного методического объединения библиотекарей

по графику У О

   2

Взаимодействие с городскими библиотеками, библиотеками школ

постоянно

3

Совершенствование традиционных и освоение новых библиотечных технологий

весь учебный год

4

Работа по самообразованию

в течение года