Детская школа искусств №3 является одной из старейших школ города. В 1950 году открылся филиал областной музыкальной школы в Железнодорожном районе г. Караганды (Сортировка), с 1968 года этот филиал стал самостоятельной школой. В 1970 году открылась ДМШ в Октябрьском районе (Майкудук). В 1973  году ДМШ  в Кировском районе (Пришахтинск).

Это три самостоятельные школы, которые многие годы обучали детей нашего города. В 2016 году эти школы объединили. И с 5 января 2021 года школа переименована в «Детскую школу искусств №3».

ДШИ № 3 является учебным заведением, реализующим программы дополнительного образования. Школа работает в две смены.На сентябрь 2022-2023 учебного года контингент школы составляет 722 учащихся.

В ДШИ ведется преподавание 9 инструментов:фортепиано, скрипки, домбры, кобыза, гитары, баяна, аккордеона,  флейты, ударных инструментов.

Ведутся занятия хорового класса,  пения с домброй, эстрадного вокала. Работает хореографическое и художественное отделения. Итого 14 направлений. В школе работает 68 педагогов. Из них 19 совместителей. Все педагоги -  дипломированные специалисты. Большая часть с высшим образованием. Ведется работа по привлечению молодых специалистов в школу. Групповые и индивидуальные  занятия соответствуют учебному плану. ДШИ имеет оркестр казахский народных инструментов. В этом году (как и всегда) оркестр принимает активное участие в областном конкурсе юных музыкантов. Также в школе имеются 4 хоровых коллектива, которые выступают на различных сценах города, ансамбли кобызистов, ансамбль гитаристов,  ансамбль скрипачей. Количество участников всевозможных конкурсов только растет. Увеличивается и количество лауреатов.

Исходя из проблемы над которой работает школа, мы поставили цель: создание условий для более высокого уровня развития музыкальных, художественных и хореографических способностей школьников в условиях творческой среды, формируемой в процессе  воспитания и развития учащихся посредством искусства.

Приоритетные направления деятельности ДШИ №3.

·   Увеличение контингента школы.

·   Изменение методической структуры школы. Увеличение количества отделений.

·   Поиски и внедрение в учебный процесс новых средств и методов обучения, направленных на сохранение и повышение качества образовательно-воспитательной деятельности.

·   Активное использование в учебном процессе компьютерных технологий, использование возможностей сети Интернет в обучении;

·  Активное привлечение молодых специалистов.

·  Укрепление материально-технической базы филиалов.

·  Обеспечение образовательного процесса современными средствами обучения.

·  Сохранение и укрепление здоровья детей.

·   Координация деятельности педагогов и родителей в осуществлении целей и задач.

·   Пропаганда и популяризация музыкального искусства, поиски новых форм в работе с населением.

·   Активное  участие в научно-практических конференциях города, области, республики.