№

Ағымдағы іс-шаралар.

Жұмыс формалары

мерзімі

Жауапты

1. Ұйымдастыру кезеңі.

1.1.

Консультациялық орталық қызметінің мазмұны мен құрылымы бойынша нормативтік және басқарушылық құжаттарды, нормативтік материалдарды әзірлеу (ережелер, бұйрықтар, есеп беру нысаны)

2024 жылдың қыркүйек айы

Директор, әдіскер

1.2.

Ұсынылатын қызметтің орналасуы. Еншілес ұйымның ресми сайтында ақпаратты орналастыру

1.3.

Консультациялық орталық мамандарының жоспары мен жұмыс кестесін бекіту. Еншілес кәсіпорын директорының бұйрығы .

2024 жылдың қазаны

Директор, әдіскер

1. Практикалық кезең.

2.1.

Ата-аналар мен заңды өкілдердің өтініштерін (өтініштерін) қабылдау . Кеңес беру журналына жазу.

Бір жылдың ішінде .

Директор, әдіскер.

2.2.

Ата-аналардың сұранысы бойынша мамандардың жұмысы.

Бір жылдың ішінде .

Директор, әдіскер, мамандар

2.3.

Ата-аналардың сұрауы бойынша мамандардың ұсыныстарын әзірлеу.

Бір жылдың ішінде .

Директор, әдіскер, мамандар, тәрбиешілер.

№ п\п

Проводимые мероприятия.

Формы работы

Срок проведения

Ответственные

1. Организационный этап.

1.1.

Разработка нормативно-управленческих документов, нормативных материалов о содержании и структуре деятельности консультационного пункта  (положение, приказы, форма отчетности)

Сентябрь 2024 г.

Директор, методист

1.2.

Позиционирование предоставляемой услуги. Размещение информации на официальном сайте ДО

1.3.

Утверждение плана и графика работы специалистов консультационного пункта. Приказ директора ДО.

Октябрь 2024

Директор, методист

1. Практический этап.

2.1.

Прием заявлений (обращений) родителей законных представителей. Запись в журнале консультирования.

В течении года.

Директор, методист.

2.2.

Работа специалистов по запросу родителей.

В течении года.

Директор, методист, специалисты

2.3.

Разработка специалистами рекомендаций по запросу родителей.

В течении года.

Директор, методист, специалисты, воспитатели.

Тема

Содержание

Формы работы

Ответственный

«Здоровье ребенка в наших руках»

Что такое здоровый образ жизни.

Значение режима дня, закаливание.

Секреты здорового питания

Консультации, рекомендации.

Медицинская сестра, воспитатели

«Безопасность детей 1–2 лет в семье и ДО»

Главные правила безопасного поведения.

Как эффективно обеспечить безопасность дошкольника.

Кто в ответе за безопасность ребенка дошкольного возраста

Беседа, рекомендации

Методист,

воспитатель

«Особенности сопровождения ребенка с ОПП»

Ребенок с ООП.

Взаимодействие специалистов в рамках сопровождения детей с ОВЗ.

Развивающая среда в ДО и дома

Лекция, рекомендации, практические занятия.

Педагог- психолог

«Азбука семейного счастья»

Какая я мама?

Практический тренинг для родителей

Педагог- психолог

«Роль казахской  сказки в жизни ребенка»

.

Сказкотерапия. Артикуляционные сказки.

Рекомендации для родителей

Учитель казахского языка, воспитатель

«Адаптация детей раннего возраста к условиям ДО»

Режим дня в адаптационный период.

Как вести себя родителям при адаптации ребенка к ДО.

Консультация
Рекомендации для родителей
Практические рекомендации

Директор,

педагог- психолог

Тема

Содержание

Формы работы

Ответственный

« Что такое здоровый образ жизни вашего ребенка?»

Значение режима дня, закаливание.

Потребность детского организма в движении.

Секреты здорового питания

Консультации, рекомендации.

Медицинская сестра. воспитатели

«Адаптация детей к условиям ДО»

Режим дня в ДО

Как вести себя родителям при адаптации ребенка к ДО.

От чего зависит характер адаптации

Консультации,
практические рекомендации

Методист, педагог- психолог

«Роль развивающих игр для детей дошкольного возраста»

Совместная игра в семье.

Беседа, рекомендации

Воспитатели

«Особенности сопровождения ребенка с ОПП»

Предмено -развивающая среда в ДО и дома

Лекция, рекомендации

Директор, педагог- психолог

«Речевая активность ребенка дома»

Домашняя игротека для детей и родителей.

Лекция, рекомендации, практические занятия

Воспитатели

«Казахский язык с ранних лет»

.Приобщение детей младшего возраста к изучению казахского языка.

 Домашняя игротека для детей и родителей по ознакомлению с казахским языком

Лекция

Дискуссия
Рекомендации для родителей

Учитель казахского языка