Вокальное воспитание — это процесс, направленный на развитие голоса и певческой техники, который осуществляет педагог-вокалист.

Научиться петь по-настоящему красиво — очень непросто. Мало иметь прекрасный голос. Чтобы слушатели по достоинству оценили ваши умения, необходимо овладеть множеством секретов вокала. Сделать это самостоятельно сложно, поэтому необходима помощь опытных педагогов.

Цель обучения — приобщение учащихся к основам музыкальной культуры, развитие музыкально-эстетического вкуса.

В школе можно получить начальное образование в области вокального искусства: эстрадного и академического вокала и в дальнейшем продолжить обучение в профессиональных заведениях. Занятия вокалом приносят большую пользу:

• развивают музыкальный слух и чувство ритма;
• прививают музыкальный вкус;
• улучшают память;
• способствуют развитию способностей к импровизации;
• стимулируют речевую активность (в процессе пения ребенок не просто четко проговаривает слова, а пропевает их);
• нормализуют, развивают и улучшают дыхательную функцию (уроки пения очень полезны при астме);
• эффективно устраняют речевые нарушения (например, во время пения ребенок перестает заикаться);
• развивают коммуникативные способности, внимательность, дружелюбие, умение работать в коллективе;
• раскрепощают, устраняют комплексы, страхи;
• пение укрепляет иммунную систему;
• пение является естественным антидепрессантом;
• пение способствует умственной активности, улучшая мозговое кровообращение.

Благодаря профессиональному педагогическому составу отделения, учащиеся становятся лауреатами и дипломантами мероприятий разных уровней, где занимают престижные награды.

На вокальном отделении учащиеся получают начальную вокальную практику, знания в области сценической речи и эстрадного сценического движения. Овладевают эстрадным репертуаром и манерой пения.

Выпускники вокального отделения продолжают свое образование в средне-специальных и высших учебных заведениях не только нашей страны, но и за ее пределами.

На вокальном отделении работают молодые педагоги, но уже зарекомендовали себя как профессионально грамотные специалисты:

Шин Анна Эдуардовна

Заведующий отделением. Колледж искусств им. Таттимбета, неоконченное высшее — Краснодарский государственный институт культуры.

Баймагамбетов Думан Дулатович

Казахский национальный университет искусств.

Березань Лика Аллаберлиевна

Колледж им. Таттимбета, Павлодарский государственный педагогический институт.

Абдуалиева Гульзар Адильгазиевна

Бишкекская государственная консерватория им. Т. Молдосынова.

Айтбаева Лаура Арқабайқызы

Колледж искусств им. Таттимбета. Таразский педагогический институт.

Зыкова Надежда Сергеевна

Казахская национальная академия музыки.