Музыкалық-теориялық пәндерді оқу музыканттың толыққанды білім алуының ажырамас бөлігі болып табылады. Пәндердің әрқайсысы оқушыларда музыкалық қабілеттердің әртүрлі қырларын дамытады, оқушылардың жалпы көкжиегін кеңейтеді және адамгершілік-эстетикалық мәдениетті қалыптастырады.

Біздің ортақ мақсатымыз-оқушылардың жеке дамуы үшін, қажетті білім, білік және дағды кешенін қалыптастыру үшін жайлы білім беру ортасын құру.

«Сольфеджио» пәні -кең ауқымды міндеттерді қарастыратын көп салалы пән. Кешенді пән ретінде сольфеджио әр түрлі іс – әрекеттерді біріктіреді    -теориялық және практикалық.Сольфеджио курсының негізгі міндеттері: музыка теориясының негіздерін зерттеу, музыкалық естуді жан-жақты дамыту, метроритмнің сезімін дамыту, вокалдық-интонациялық дағдыларды дамыту, музыкалық ойлау мен музыкалық есте сақтауды дамыту, оқушылардың шығармашылық дағдыларын дамыту

Теориялық пәндер цикліндегі «Музыкалық әдебиет» пәні ерекше орын алады, оның мазмұны-музыкалық өнердің көрнекті туындылары, әртүрлі дәуірлер мен халықтардың көркем өмірінің құбылыстары, ұлы музыканттардың өмірбаяны. Бұл музыка туралы өнер мен ғылымның өзіндік синтезі, ол оқу процесінде білім алушылардың эмоционалды және зияткерлік саласына әсер етуге, олардың көзқарастарын, көркемдік талғамын және эстетикалық сезімін қалыптастыруға мүмкіндік береді.

«Қазақ музыкалық әдебиеті»пәні қазақ музыкалық өнерін мақсатты және жүйелі игеру арқылы оқушылардың адамгершілік - эстетикалық мәдениетін қалыптастыруға бағытталған. Оқушылар дәстүрлі музыкалық мәдениеттің және жазба дәстүрдің отандық композиторлық мектебінің қалыптасу және даму кезеңдері туралы білім алады; халықтық-кәсіби музыкалық өнердің жарқын өкілдерінің және ХХ - XXI ғасыр композиторларының өмірі мен шығармашылығын зерделейді; Қазақстанның халықтық және кәсіби музыкалық өнерінің үздік үлгілерімен танысады.

«Хормен ән айту» пәні оқушылардың вокалдық-орындаушылық біліктері мен дағдыларын қалыптастыруға және дамытуға; есту қабілетін, ырғақ сезімін, есте сақтау қабілетін, бейнелі ойлау мен қиялды дамытуға; әртүрлі жанрлар мен стильдердегі музыкалық шығармаларды саналы орындауды дамытуға; ұжымдық музыка ойнау тәжірибесін алуға бағытталған.

Бөлім оқытушыларының балалармен жұмыс жасаудың әртүрлі нысандарын, инновациялық педагогикалық идеялар мен АКТ пайдалануы балалардың шығармашылық белсенділігін дамытуға және педагогтердің кәсіби әлеуетін іске асыруға ықпал етеді.

Бөлімшеде мектепішілік «Жас теоретик», «Мәртебелі Диктант!» теориялық пәндерді оқуға деген ынтаны арттыру мақсатында. Әр конкурста танымдық қызығушылықты қалыптастыруға, сондай-ақ Ең дарынды оқушыларды анықтауға ықпал ететін практикалық тапсырмалар бар.

Бөлім оқытушыларысыныптан тыс зияткерлік мәдени-ағартушылық жұмыс жүргізеді: «Өнер-балаларға!» (Балалар филармониясы) – «Музыкалық аспаптар әлемінде»,«Әлем халықтарының билері», «Музыка жануарлар мен құстарды бейнелейді», «Табиғат пен музыка», «Қош келдің, Наурыз!», «Менің Қазақстаным», «Біздің жеңісіміздің әндері», «Әлемдік классика жауһарлары» және басқалары.

Бөлім оқытушылары:

Крючкова Наталья Александровна

Теориялық пәндер бөлімінің менгерушісі.

Тәттімбет атындағы Қарағанды музыкалық училищесі.

Тоқтарова Алмагүл Төкенқызы

Теориялық пәндер оқытушысы.

Тәттімбет атындағы Қарағанды музыкалық училищесі.

Магавьянова Гульзия Рамазановна

Баякенова Айсұлу Назарбаевна

Хормен ән айту оқытушысы.

Челябі мемлекеттік мәдениет институты.