ФИО:	Саменова Ляззат Назымбековна
	Дата рождения:
	Образование:
	Специальность:
	Педагогический стаж:
	Категория:
	Основные места работы:
	Стаж в должности методиста:
	Личные достижения:
	Контакты:
	Должность:	Оқу - әдістемелік бөлімінің жетекшісі

 

 

Оқу -әдістемелік бөлімнің іс- әрекеті білім ұйымдарындағы білім сапасын көтеруге,жетілдіруге әдістемелік көмек беруге бағытталған. Әдістемелік кабинеттің қолдауымен қаладағы білім ұйымдарында бейіндік оқыту бағдарламасын жүзеге асыру, ҰБТ- ке дайындау және тапсыру , «Білім жүйесін ақпараттандыру» жобасы, «Білім» ұлттық жобасын және басқада аймақтық  жобаларын  жүзеге асыруда.  Қалалық әдістемелік бірлестіктердің іс- әрекеттері көп бағыттылығымен ерекшеленеді,соның ішінде ең негізгісі:

оқу үрдісін әдістемелік , ақпараттық қамтылуы; оқушылардың сапалы білім алуын қамтамасыз етуде оқу- әдістемелік және дидактикалық материалдарды жетілдіру; оқыту сапасының талаптарына және оқушылардың жеке ерекшелігінің негізінде дифференциациялы оқыту; Білім мекемелерінде ақпараттық бағдарламаны жүзеге асыруда әдістемелік қамтылуы.

Қала мектептерінде  әдістемелік жұмыстарды төмендегі түрде өткізу қалыптасқан:

- тематикалық  семинарлар;            - семинар-практикумдар;

           - семинар-тренингтер;

           - on line режиміндегі семинарлар;            - сынып – шебері;            - дөңгелек үстелдер;            - байқаулар – конкурстар;            - консультация;            - шығармашылық есебі;             - әдістемелік көрмелер;

            - Интернет-форумдар және т.б. .

Педагогикалық қызметкерлердің озық іс – тәжірибелерімен танысып, тарату жұмыстары жүргізілуде. Әдіскерлердің көңіл бөліп отырғаны, мұғалімдердің «шығармашылық қоржынның» жинақтау арқылы кәсіби шеберлігі көтеруде әдістемелік өнімдері, авторлық бағдарламаларын дайындату. Әдіскерлердің  жетекшілігімен мұғалімдер қалалық семинарларды өткізуге белсене қатысуда, әр түрлі деңгейдегі интерактивті сабақтар өткізу,қала мұғалімдерінің арасында  тәжірибе алмасу жұмыстары  дәстүрлі түрге айналған.

Пәндер бойынша дидактикалық және таратпалы материалдар толықтырылып, жүйелендірілу жұмыстары жүргізілуде. Интерактивтік құралдарды қолдануда.  

Жаратылыстану -   математикалық  бағыт  бөлімінде

Жаратылыстану -   математика әдістеме бірлестігінің мұғалімдері пәннің оқыту әдістемесіне баса көңіл бөледі. Жаңа ақпараттық, интерактивті технологияны қолдану арқылы оқушылардың өздігінен білім алуына,коммуникативтік дағдыларын қалыптасуын кеңейтуге мүмкіншілік береді. Пәндерді оқытуда  мұғалімдерге қойылатын бірыңғай  талаптарды орындауда, бастауыш және орта сыныптарда пәндерді оқытудың сабақтастығын сақтауға баса көңіл бөлінген. Биология, химия кабинеттерінде  интерактивті құралдармен белсенді жұмыстар жүргізілуде. География, математика пән мұғалімдерінің интерактивтік тақталарды тиімді қолдануы, шығармашылық белсенділіктерін  көтеруге септігін тигізеді.

 

Қоғамдық –гуманитарлық бағытта

Қоғамдық –гуманитарлықәдістеме бірлестігінің мұғалімдері оқушылардың    білім – білік дағдыларын қалыптастыруға,  пәнді оқытуда қазіргі технологияны, әдістерді қолдану және жеке тұлғаға бағыттап оқыту арқылы пәнге деген қызығушылықты жоғарлатуды басты назарда   ұстауда. Оқушылардың жеке ерекшеліктерін ескере отырып әртүрлі деңгейде оқытудың мазмұнын ,түрін ,әдісін таңдауға баса көңіл бөлуде.

9, 11 сыныптарда ҰБТ-ке және МАБ-ға дайындауда кездескен қиындықтар Интернет – форум режимі арқылы талдануда. Жоғарғы оқу орындарымен ынтымақтаса жұмыс жүргізу, ҚарМУ, ҚЭУ, ҚарМТУ оқытушыларымен кездесу дәстүрге айналған.

 

 

Общественно-гуманитарный цикл

Дошкольное воспитание

Начальное образование

Физкультура и НВП