1 марта был проведен  классный час в  1-4 «Б» классе  на тему: «Благодарность - это…» с целью формирования у учащихся нравственных качеств, уважительного отношения к другим людям. Данная цель решалась через задачи:

- Настроить детей на доверительные отношения со сверстниками, учить замечать и ценить положительное в окружающих людях, друзьях;   

-Развивать способность сочувствовать, сопереживать;

-Воспитывать навыки  доброжелательного поведения и выражение благодарности повседневной жизни.

         В качестве введение в тему в начале классного часа была создана коллаборативная  среда, в которой принимали, активное участия все учащиеся для релаксации  учащихся в процессе проведения мероприятия звучала позитивная музыка. Для определения тематики классного часа была создана проблемная ситуация которую учащиеся решили с большим успехом.

Мероприятие проведено на определенных знаниях учащихся о словах благодарности. Считаю, что каждый учащийся смог  реализовать свой потенциал через написания письма благодарности работникам школы, а после проведения вручить письмо адресатам. Работа по составлению и анализу пословиц показало, что учащиеся могут объяснить значение пословиц о благодарности. Чтение учителя сказки «Награда» была организована с целью воспитательного момента. При проведении игры «Волшебный стул»  повышалось самооценка учащихся.

         Заключительным этапом стало создание солнце благодарности, на котором каждый из учащихся на ладошках написал слова благодарности.

Рефлексия была проведена в форме смайлов и пожелании друг - другу. Заключительным моментом было пение песни группы Барбарики « Что такое доброта?»