Неделя проводилась с целью развития познавательного интереса, индивидуальных, творческих и интеллектуальных способностей учащихся.              

Основные задачи:

•  создать условия для проявления и дальнейшего развития индивидуальных творческих и интеллектуальных способностей каждого ученика;
•  поддержать у детей состояние активной заинтересованности овладением новыми, более глубокими знаниями по предметам.

По традиции в нашей школе проводится ежегодная "Неделя предметов естественно-математического цикла". В этом учебном году неделя проводилась с 11 февраля  по 18 февраля. Предлагаем Вашему вниманию план данного мероприятия, способствующего развитию интереса учащихся к изучению естественно- математических предметов.

Неделя естественно- математического цикла

Учителями математики, физической культуры,  информатики и технологии были даны открытые уроки.

 Смагулова А.Ж провела урок алгебры  в 7-8 «Б»  классе по теме « Формулы сокращенного умножения (7 кл), Квадратный трехчлен. Разложение квадратного трехчлена на множители (8 кл)». В начале урока была проведена актуализация знаний, умений и навыков учащихся в виде кроссворда. Отгадывая  кроссворда, ученики нашли тему урока. На уроке применялась игровая технология. Учащиеся работали индивидуально, самостоятельно и совместно с учителем. Знания проверялись в ходе само – и взаимопроверки.  На уроке алгебры в 8 классе ребята закрепляли свои знания, формировали прочные навыки решения квадратных уравнений.  Красочная презентация понравилась детям.

Жубеков Н.А провел урок физкультуры  в 9  классе по теме «Попеременный двухшажный ход. Повороты на месте и в движении». Практическое ознакомление с надеванием  и переноской лыж и палок проводилась в спортивном зале.

Учитель показывал, как поль­зоваться мягкими и жесткими креплениями. .Класс достаточно активный,особенности учащихся были учтены при подготовке урока. Время между частями урока поделено и разбито правильно: подготовительная часть -10 минут, основная – 32 минут, заключительная часть – 3 минуты.. Все компоненты урока соответствуют задачам и не требуют изменения. На уроке проводилось тактичная подготовка детей, проведен инструктаж.. Время использовано рационально, класс активно выполнял поставленные задачи, на уроке была обеспеченны логическая связь между его частями.. Приемы подобраны и использованы правильно.

Валиева Л.М провела  урок  информатики в 7-8 «А» классе по теме «Работа с таблицей Excel. Структура , создание и заполнение таблицей ». В начале урока была физминутка. У учеников вырабатывалась умения и навыки заполнять и создать   на компьютере таблицу Excel. Научились  с помощью таблицы заполнять «Расписание уроков» Мой друзья» Также  разгадывали загадки на понятие «строка», «ячейка», «таблица».

   Учитель недостаточно владеет методикой преподавания предмета в малокомплектной школе. Время  использовано не рационально.

Внеклассные мероприятия      

         Среди 5-9 классов  Смагулова А.Ж  по математике  провела внеклассное мероприятие «Математический турнир». Задания были разнообразны: на логику, на смекалку. Дети с интересом решали задачки, отгадывали ребусы.                                                                                                                                               

 Между командами  развернулась борьба за 1 место. В игре участвовали 2 команды «Круг» и «Квадрат».  Внеклассное мероприятие «Математический турнир», включало в себя задания из  математики.  Заданий было много и все они были интересны и своеобразны: викторина, угадай слово, дополни предложение, задачи на логику, решить уравнение, угадай ученого и так далее. По итогам турнира  победила команда «Круг». Ученики, принимавшие активное участие были награждены.

Неделя прошла интересно, насыщенно.

Хорошее настроение, теплые дружеские отношения, спортивный творческий азарт - вот тот стимул, который опять и опять заставляет учителя выдумывать, пробовать, творить!

Такие мероприятия привлекают тем, что в их подготовке и проведении участвуют разные, в том числе, и слабые по успеваемости  ученики. Талантливые, активные, коммуникабельные, способные  дети не остаются в стороне во время проведения предметной недели.   

Очень актуальной была Научно-практическая конференция  для учеников  6-7 классов «Шаг в науку» (Цафт Т.В), проведённого в форме защиты творческих проектов, подготовленных учащимися. На конференции с докладом выступили ученики.Следует отметить  хорошие выступления  ученики 6 класса А.Кузьменко,М.Закурдаева, учеников

7 класса Ж.Кульмаганбетова, А.Кочеткова.

С.C.Туралыков провел урок технологии в7-8 классах по теме «Мягкая игрушка» и «Трафарет». В течение урока ученики вырезали трафареты и закрашивали, а девочки докончили работу, начатую на предыдущем уроке.

  Учитель не владеет методикой преподавания в спаренных классах, не объективно оценил ответы учащихся. У учеников не было спецодежды.

Все запланированные уроки и мероприятия проведены на достойном уровне, цели проведения предметной недели достигнуты.

  18 февраля было закрытие недели. Победители мероприятий, активно участвовавших на неделе были награждены грамотами и призами.

Выводы

 1. В ходе предметной недели были созданы все необходимые условия для проявления и дальнейшего развития индивидуальных способностей учащихся.

2. Проводимые мероприятия были направлены на развитие осознанных мотивов учения, побуждающих учащихся к активной познавательной деятельности.

3. Ученики активно и с удовольствием участвовали во всех  мероприятиях.

Учиться интересно и весело!  

Руководитель МО:                                        Смагулова А.Ж.