Қазақ тілінде оқытатын БММ және БӨМ қосымша білім беру педагогтері үшін

«Халық аспаптарында аспаптық орындаушылықтың өзекті мәселелері»

тақырыбында дөңгелек үстелге пресс-релиз

Дөнгелек үстелдің бағдарламасы  (.pdf)

31 қаңтар сағат 11.00 – 13.00 аралығы.

 «Қасым Аманжолов атыңдағы балалар музыка мектеп» ҚМКҚ,  Қарағанды қаласы білім бөлімі қолдауымен БММ және БӨМ қосымша білім беру педагогтері үшін «Халық аспаптарында аспаптық орындаушылықтың өзекті мәселелері» тақырыбында қалалық дөңгелек үстел өткізді.

Дөнгелек стол модераторы  «Қ. Аманжолов атындағы БММ»  қазақ халық аспаптары бөлімінің оқытушысы А.Ж.Аменова сөз бастап, спикерлермен таныстырды.

Спикерлер: Китанова Айгуль Сагынаевна – Қарағанды қ. ББ ӘҚ әдіскері;

                     Аркенов Дауренбек  -  Тәттімбет атындағы Қазақ халық аспаптар Академиялық оркестрінің әртісі, Қарағанды қаласының Тәттімбет атыңдағы өнер колледжінің дәстүрлі ән сыныбының оқытушысы;

                     Изтелеуов Салим Ауезханович – Тәттімбет атындағы Қазақ халық аспаптар Академиялық оркестрінің әртісі, Қ. Аманжолова атындағы БММ қазақ халық аспаптар бөлімінің оқытушысы, «Шыңырау» ансамблінің жетекшісі;

                     Таңатар Назгүл Балкенқызы -Тәттімбет атындағы Қазақ халық аспаптар Академиялық оркестрінің әртісі, Қазақстан Композиторлар Одағының мүшесі, домбыра сыныбы бойынша қосымша білім беру оқытушысы;

                     Жакупова Мадина Самитовна- Тәттімбет атындағы Қазақ халық аспаптар Академиялық оркестрінің әртісі, қобыз-прима сыныбы бойынша қосымша білім беру оқытушысы.

Арнайы шақырылған спикерлер қазақ халық аспаптарында ойнап жүрген оқушылар мен оқытушылар байқауларда кездесетің кемшіліктерді айтып өтті. Оның ішінде: дұрыс репертуар таңдай білу, оқушының отырысы, қол қойылымы, дыбысты әдемі, таза шығаруы. Осы мәселелердің шешімін табу үшің әр спикер өз тәжірибелерің мастер-класс форматта көрсетіп өтті.

Қала мектептерінен келген қосымша білім беру педагогтері сұрақтарын белсеңе қойып, өз тәжірибелеріне керекті мағлұмат алды.

Қорытыңды: әр оқытушының басты міндеті, оқушыға дұрыс бағдар беру, оның ішінде – аспапты дұрыс ұстауы, қол қойылымы, таза дыбыс шығаруы әр-түрлі жаттығу арқылы келетінің сабақ үстінде түсіндіріп отыру керек.