2015 жылғы 22 сәуірде № 62 ОМ аясында эстетикалық пәндер, АӘД және дене шынықтыру мұғалімдерінің XVII ҒПК өтті. Конференцияға Қарағанды қаласының 37 мұғалімі қатысты.
Екінші жыл секциялық жұмыс жаңа үлгіде өтті: ҒПК теориялық бөлімі бейнелеу өнері, сызу, технология, АӘД, ДШ және музыка мұғалімдері инновациялық жұмыстарының өзекті бағыттарын қарастырды және келесі қатысушылардың сөз сөйлеулерін қамтыды:
1. «Сызу сабақтарында белгілер бойынша бағалауды енгізу тәжірибесі» Лыткина А.В., «академик Е.А.Бөкетов атындағы № 52 ОМ» КММ, бейнелеу өнері және сызу мұғалімі
2. «Технология пәнінен ұйымдастырылған қосымша сабақтардың маңызы мен нәтижесі» Кайырберлина Г. К., №101 МЛ, технология мұғалімі.
3. «№ 56 Негізгі орта мектептің жағдайында оқушыларын дене тәрбиесіне кәсіби түрде бағыттау» Касенова С. А. №56 ОМ, ДШ мұғалімі.
4. «Оқу-тәрбие үдерісіндегі ақпараттық технологиялар» Коскенова Зарина Шаймагамбетовна, № 42 НМ технология мұғалімі
ҒПК практикалық бөлімі шебердің-мұғалімнің өзінің кәсіби тәжірибесін беруге бағытталған мастер-класстар түрінде өтті:
1. «Оқушылардың бойында табысқа бағдарлануды қалыптастыру» Горбачева Наталья Андреевна, №32 ЖББОМ технология мұғалімі
2. «Дене шынықтыру мұғалімдерінің тәжірибесінде LESSON STUDY әдісін қолдану" Кочнева Галина Александровна, № 38 гимназияның дене тәрбиесі мұғалімі
3. «Зерттеушілік іс-әрекет – жаңашыл мұғалімнің өзіндік дамуының қажетті бөлігі" Боговенко Татьяна Валерьевна, №78 НМ сызу және бейнелеу өнері мұғалімі
XVII ҒПК қатысушылар мастер-класстардың жұмысына белсенді қатысты, шебермен қойылған тапсырмаларды қызығушылықпен орындады: «Шамбала» білезігін жасау, дене шынықтыру сабақтарында LESSON STUDY әдісін қалай қолдану керек екендігін білді, мультимедиялық жабдықтардың мүмкіндіктерін, сызу сабақтарында жобалар әдісін қолданудың практикалық дағдысын қарастырды.
ҒПК қатысқандардың әрқайсы мақалалар жинағына ие болды, сөз сөйлегендер және мастер-класстардың жетекшілері белгіленді және сертификаттармен марапатталды.
Эстетикалық пәндер, АӘД және дене шынықтыру мұғалімдері зертханасының XVII ҒПК секциялық жұмысының шешімі.
1. Білім беру үдерісіне ақпараттық-коммуникациялық және денсаулық сақтау технологияларды енгізу арқылы оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту.
2. Оқу-тәрбие үдерісінің тиімділігін арттыру үшін оқытудың интерактивті түрлері мен әдістерін қолдануды жалғастыру.
3. Мұғалімдерді озық технологиялармен одан әрі таныстыру және оқыту мақсатында біліктілікті арттырудың деңгейлік курстарынан өткен мұғалімдерді тартумен қалалық деңгейдегі семинарларды ұйымдастыру бойынша жұмыстарды жалғастыру.
Авторство:
