«Трехъязычие в образовательном процессе нового времени: проблемы и перспективы»
Согласно плану методического кабинета Отдела образования г.Караганды на базе КГУ СОШ №16, 21 января 2020, был проведен семинар-практикум для учителей информатики «Трехъязычие в образовательном процессе нового времени: проблемы и перспективы».
Цель семинар-практикума: совершенствование образовательного процесса в рамках трехъязычного образования.
Мастер-классы провели опытные учителя информатики: Турсунбаева Д.Ж.( КШДС №33), Кенжебаева Б.Д. (СОШ №16), Хандусь А.П. (СОШ №52), Шокаева Г.Р. (СОШ №83), Когай Н.Л. (Гимназия №3), Карл Н.Н. (ШГ №95), Амангелді Д.Б. (ШЛ №57), Боранбаева Г.А. (ШЛ №57), Мукашева Н.К.(ШЛ №66).
Педагоги на мастер-классах рассмотрели структуру современного урока в формате трехъязычного образования на темы: «Методика CLIL. Структура урока», «Применение трехъязычия на всех этапах современного урока». Представленный семинар имел высокую практическую направленность, так как на семинаре была создана искусственная языковая среда, педагоги делились опытом, методическими наработками.
Педагогами-исследователями была решена основная задача – обмен опытом своей практической работы с учителями информатики, задействованными в трехъязычном образовании. Педагоги вовлекли участников мастер-классов в активный процесс своей работы. На сессиях была создана атмосфера сотрудничества, доброжелательности и сотворчества.
Авторство:
