"Чтение с увлечением".
25 ноября прошёл конкурс осмысленного чтения "Чтение с увлечением". Участие приняли ученики 4-х классов.
"День комплиментов"
25.11.2021г. В рамках декады "День комплиментов". В 2" Г", 3"Г"-классах проведён флэшмоб "Протени ладошку другу". Дети говорили друг-другу комплименты.
Жалпыадамзаттық құндылықтар онкүндігінің жабылуына байланысты 11"ә"сыныбында өзін-өзі тану пәнінде сабақ өткізілді.
Мақсаты;
Ақиқат ойдағы-сүйіспеншілік.
Дұрыс әрекет-іс әрекеттегі сүйіспеншілік.
Ішкі тыныштық-сезімдегі - сүйіспеншілік.
Қиянат жасамау-түсінісудегі сүйіспеншілік.
Бір-бірімізге "алғыс айт…
"Чтение с увлечением"
В рамках проведения методической недели начальной школы 25 ноября учителем Пахатаевой Ю. А. был проведён конкурс осмысленного чтения "Чтение с увлечением" среди учеников 2-х классов.
"День комплиментов"
В день закрытия декады самопознания, учащиеся 2-В класса приняли участие в акции " День комплиментов". Ребята раздавали ладошки с добрыми словами, сделанные своими руками. Было очень при…
"Мен білімді ұрпақпын"
"Мен білімді ұрпақпын" атты бастауыш сыныптар апталығы аясында 2-4 сыныптар аралығында "Мәнерлеп оқу шебері" сайысы өтті. Жауапты мұғалімдер Мухаметжанова К. У., Тург…
Встреча посвященная празднованию Первого Президента РК и 30-летию Независимости РК.
20.11.2021 в ОШ №17 проводилась встреча с воином-интернационалистом, афганцем Оразбековым Айтбек Смаковичем проживающему на нашем микрорайоне Восток-2. Во встрече приняли участие Зам. Директор по ВР…
"Жүзден жүйрік"
Бастауыш сыныптың апталығы аясында 1А сынып оқушыларымен "Жүзден жүйрік"атты қызықты математикалық тапсырмалар ұйымдастырылды.Мақсаты:логикалық ойлауын,шығармашылық қабілеттерін дамыту.
"Чтение с увлечением"
25 ноября в рамках недели Начальной школы среди учащихся 3-х классов прошел конкурс осмысленного чтения "Чтение с увлечением". Ребята читали текст В.Волкова "Кнут". По нему же от…
Методической недели начальной школы
В рамках методической недели начальной школы организована выставка кроссвордов по темам предмета « Естествознание».
