«Наурыз мейрамы»
В рамках реализации плана мероприятий «Наурыз мейрамы» на 2020-2021 учебный год в коридоре школы на тему «Наурыз шуагы» для 0-5 классов была организована выставка национальны…
«Наурыз-шуагы!»
В десятилетии 2020-2021 гг. Глиняный план «Наурыз мейрамы» будет называться «Наурыз-шуагы!», «Елымнын рысы Наурыз!». Турбинные часы были сняты в 0-11 классах.
&…
Профориентационная работа с учащимися 11 класса
16 марта 2021 года выпускники нашей школы, а ныне преподаватели КарГУ имени академика Е.А.Букетова, Хасенханов Нуршуак Бахтиярович и Алмас Төлеуұлыв режиме онлайн провели профориентационную ра…
Месяц Ассоциации социально-гуманитарных наук
В связи с проведением месяца Ассоциации социально-гуманитарных наук с 22.02 по 22.03.2021 в нашей школе прошел конкурс сочинений с 8 по 11 классы, посвященный 175-летию Абая Кунанбаева. 1 место заня…
«Знаток языка»
С 22.02. По 22.03.2021 г., согласно плану месяца Ассоциации общественно-гуманитарных наук, в школе проводился конкурс «Знаток языка» (чтение за минуту), организованный учителем казахског…
"Наурыз - звук весны!"
22 марта в честь праздника Наурыз в школьной библиотеке состоялась выставка на тему "Наурыз - звук весны!"
Жизнь и деятельность Төле би
"Час добропорядочности", посвященный жизни и деятельности Төле би
С 12 Maртапо 15 Maрта2021 года в КГУ "ОШ №18" прошел очередной "Час добропорядочности", посвяще…
Семей полигон
15 марта 2021 года в связи с закрытием Семипалатинского полигона были проведены занятия для 2-11 классов.
Цель: предоставить студентам информацию о ядерном испытании в Семипалатинском рег…
Посвященный 155-летию Алихана Бокейхана с участием учащихся 9 и 11 классов
15 марта был организован круглый стол, посвященный 155-летию Алихана Бокейхана с участием учащихся 9 и 11 классов. Цель: обменяться мнениями о заслугах поэта перед обществом и государством, дать исч…
Правила оказания государственных услуг
Правила оказания государственных услуг
Правила внутреннего распорядка
Правила внутреннего распорядка
Программа развития учебного заведения
Программа развития учебного заведения
