«Туған тіл – төл мәдениеттің тірегі»
18.09.2014ж. Тілдер мерекесіне орай қазақ тілі мен әдебиеті пән мұғалімі Заркеева Д.Н 10-сынып оқушыларымен «Туған тіл – төл мәдениеттің тірегі» атты танымдық ойын ұйымдастырды. Са…
«Соблюдай правила дорожного движения!».
13.09.2014 года в 1 «А», 1 «Б», классах провадилось классный час на тему «Соблюдай правила дорожного движения!». На этом классном часе ученики ознакомились с прав…
Самалёт
Рассказать ребятам о самолетах, научить складывать и конструировать самолеты из цветной бумаги.
"Лига дворового футбола - 2014"
Среди дворовых команд "Лига дворового футбола - 2014" СОШ №36 заняла ІІ место.
"Лига дворового футбола - 2014"
Среди дворовых команд "Лига дворового футбола - 2014" СОШ №36 заняла І место.
"Отан отбасынан басталады"
В нашем школе организовали выставка под названием "Отан отбасынан басталады". Ученики знали что такое "семья". Какое значение имеет слова "семья" ихней жизни.
"Ана тілім - бал тілім"
К дню языков школьная библиотека оформила книжную выставку "Ана тілім - бал тілім".
«Ұлттарды біріктірген ел»
2014 жылдың 12-22 қыркүйек аралығында «Ұлттарды біріктірген ел» тақырыбында өтетін Қазақстан халқының Тілдер күніне арналған іс-шаралар жоспары
"Туған тілім - тірлігімнің айғағы"
2 "а", "б" сыныптарында "Туған тілім - тірлігімнің айғағы" атты сынып сағаты өтті. Мақсаты: Оқушылардың ана тіліне деген сүйіспеншілігін, ынтасын арттыру. Ана тілін құр…
"Соблюдаем правила дорожного движения"
В 1 "в" классе прошел классный час на тему: "Соблюдаем правила дорожного движения". Когда горит зеленый светофора, дорого людям открыто! Поочередно светятся глаза светофора, не о…
Бағдаршамды бақыла
Оқушыларды жолда жүру ережелерімен, жол белгілерімен таныстыру. Бағдаршам туралы түсінік беру. Жол ережесін, белгілерін есте ұстай білуге үйрету. Жолда жүргенде жол ережесін сақтап, оң жақпен жүруге…
АИТВ алдын-алу
Қарағанды облыстық ЖИТС-тің алдын алу және күресі жөніндегі орталығының маманы Айткенбаева Индира Муратовна 16.09.2014ж. 8-11 сыныптарға «АИТВ алдын-алу» тақырыбында дәріс жүргізді.