«Төрт тоқсан – төрт өнер» ұлттық мәдени-ағартушылық жобасы «Ақындар айтысы»
"Төрт тоқсан - төрт өнер" ұлттық мәдени-ағартушылық жобаның республикалық тұжырымдамасына сәйкес осы оқу жылының бірінші тоқсаны, "Ақындар айтысын" ұйымдастыру мен өткізу арқылы Қазақстан Республикас…
БЕЙНЕЛЕУ ӨНЕРІ САБАҚТАРЫ «Сызықтық перспектива»
Бейнелеу өнері педагогі Е.В.Любимованың сабағы
Республика күні кұтты болсын!
Оқушылар Республика күнімен құттықтайды.
Интеллектуалдық ойын «Не? Қайда? Қашан?»
2023 жылдың 21 қазанында орыс халық аспаптары кафедрасының меңгерушісі Н.Н. Сиздикова, Интеллектуалдық ойын «Не? Қайда? Қашан?», Қазақстан Республикасының күніне арналған. Гитара мұғалім…
БЕЙНЕЛЕУ ӨНЕРІ САБАҚТАРЫ «НИТКОГРАФИЯ»
БЕЙНЕЛЕУ ӨНЕРІ САБАҚТАРЫ ПЕДАГОГ Г.Х. ХУАТ
Қазақстан Республикасының күнімен құттықтаймыз!
Біз #RepublicDay республикалық мерекелік онлайн-акцияға қатысамыз және бейнелеу өнері бөлімінің оқушылары алған бар білімін, ептіліктері мен дағдыларын пайдаланып, туған өлкеге деген өздерінің бар м…
Челлендж «Ұлттық киім апталығы»
Біздің мектептің оқушылары Қазақстан Республикасының күнімен құттықтайды және ұлттық киімдер челленджіне қатысады.
БЕЙНЕЛЕУ ӨНЕРІ САБАҚТАРЫ «Жұлдызқұрт»
И.В. Павлованың бейнелеу өнері сабағында дайындық бөлімінің 2Г тобының әр оқушысында үлкен ынта мен терең қызығушылық, табандылық пен еңбекқорлық, жақсы нәтиже алуға деген ұмтылыс болады. Көптеген ж…
Республика күні кұтты болсын!
Республика күні кұтты болсын!
БЕЙНЕЛЕУ ӨНЕРІ САБАҚТАРЫ «Пейп арт»
Дайындық бөлімінің 2Г тобында бейнелеу өнері сабақтары, оқытушы Павлова И.В. , пәнге терең бойлау атмосферасында өтеді. 7-8 жас аралығындағы оқушылар сәндік-қолданбалы өнерде жұмыс істеудің жаңа әді…
БЕЙНЕЛЕУ ӨНЕРІ САБАҚТАРЫ "күзгі саңырауқұлақтар"
Дайындық бөлімінің 2 тобында, бейнелеу өнері сабақтары. Мұғалім Хуат Г.Х.
Мұғалімдер күніне арналған қалалық концерт
Жоғары сыныптардың домбыра ансамблі Ұстаздар күніне арналған қалалық концертке қатысты. Балалар дайындыққа қатысып, педагог Н.А. Идырысованың басшылығымен музыкалық үйлесімділікті шыңдады, орындау ж…
