Көрнекілігі:Отбасы, ата-ана, салт-дәстүрлер туралы нақыл сөздер.
Барысы:
І. Сан сұраққа саяхат
ІІ. Өз өнерлерін көрсету
ІІІ. Сыңарын тап
а) ата-аналар үшін
ә) балалар үшін
IV. Тыйым сөздерді оқушыларға беру. «Ұрпақ үшін тыйым сөздердің пайдасы бар ма?» (ата – аналарға сөз беру)
V. Сіздің пікіріңіз.
1-жүргізуші
Халқымыздыңаналардықастерлепкелгенінеғасырларғаұласқантарихыкуә. Солдәстүрқазірдежалғасуда. Ұрпақөсіріпжатқананаларғақалайшаризаболмасқа.
2-жүргізуші
Құрметті ардақты аналар, қадірлі апалар, қымбатты ұстаздар, аяулы қыздар! 8 наурызхалықаралықәйелдеркүніқұттыболсын! Сіздергеұзақғұмыр, бақыттыөмір, отбасыларыңызғаамандықпенқуаныштілейміз.
Бүгінгі«Аналар–асылжандар» ертеңгілігіміздісіздердіңқұрметтеріңізгеарнаймыз.
1-жүргізуші
8 наурыз мерекесі тіпті табиғаттың өзіде бұл күні біздің тамаша әйел аналарды даңққа бөлеп тұрғандай. Неге дәл осы күні. 8 Наурыз әйелдердің халықаралық мерекесі болып белгіленді?
2-жүргізуші
1908 жылдың 8 наурызында тұрмыстың ауыр жағдайына төзе алмаған Нью-Иорктың еңбекші әйелдері демонстрацияға шықты. 1910 жылы Копенгагенде өткен әйелдердің ІІ халықаралық конференциясында 8 наурызды «жұмысшы әйелдер күні» деп белгілеп, оны жыл сайын әйелдер пролетариатының халықаралық ынтымақтастық күні ретінде атап өту туралы шешім қабылдады. Россияда 8 наурыз күні алғаш рет 1913 жылы мерекеленді.
2-жүргізуші
Расул Ғамзатовтың мынадай сөзі бар: «Ана дегеніміз-әлемнің Жан дүниесі, оның бастауы мен таусылмайтын жалғасы. Ол тіршілік, үлкен тағдыр, махаббат пен шаттықтың нәрі «Ана» сөзі бізді елең еткізбей, жылылықпен шуақты сездірмей қоймайды»
Мұғалім сөзі:
- Расында да қазақта мынадай жақсы сөз бар. «Әке- асқар тау, ана- бауырындағы бұлақ, бала- жағасындағы құрақ» деген. Сәби үшін ең жылы ұя ата-ананың аялы алақаны, мейірімі, қайырымдылығы.
- Бүгінгі бас қосуымыз ата – ана мен бала арасындағы сыйластықты нығайту.
Отбасы мүшелерімен таныстыру. Топқа бөлу.
Адам баласының ажары да, бақыты да отбасынан басталады. Ал отбасы бақыты деген не?
Ол адам бойына сырттан келіп сіңетін немесе аспаннан құйылып денеңе жұғатын нәрсе емес қой. Оның да көктеп шығатын тұрағы бар. Адам баласының бақыты оның үзіліссіз тәлімі мен тәрбиесінен қалыптасатын жарқын да адал мінездеріне байланысты. Шындап келгенде, отбасы бақыты ата-аналардың өз қолында деуімізге болады.
Бала тәрбиесіне арналған асыл сөздерге тоқталу.
Иә, сөз асылы- мақал деп атам қазақ текке айтпаған ғой. Өйткені, бақыт та, нұр да, жыр да, тыныста- бала. Осы бала бағбаны кімдер?
Әрине, ата- ана. Жас жеткіншек қашанда ата – ананың ақылы, үлгі-өнегесі арқылы өсіп қалыптасады.
Құрметті көрермендер, мен сіздерден ата – аналардың, оқушылардың ұлттық салт- дәстүрден нені білетінін көріп, бағалар отыруларыңызды сұраймын.
І тур. «Сан саяхат»
Ата – аналарға:
1. Малдың 12 мүшесін атаңыз
2. «Елім-ай» әнінің шығу тарихын білесіз бе? (бір шумағын айтып беріңіз)
3. Ұлттық ойындарды атаңыз?
4. Нанға байланысты тыйым білесізбе?
Оқушыларға:
1. Жеті ата деген не? Өз жеті атаңды білесің бе?
2. Төрт түліктің пірлерін ата?
3. Сүтті төрт түлік малдың аттарына байланысты ата (қой, ешкі, сиыр- сүт, бие сүті- қымыз, түйе сүті-шұбат)
4. Жылқы туралы мақал- мәтел айта аласыз ба?
(Жылқының сүті шекер, еті бал. Адам жылқы мінезді. Жылқы-малдың патшасы.)
5. «Қара кемпір», «Қара шал», «Бозторғай» әндерінің авторы кім? (әнші сазгер А.Қоразбаев)
1-оқушы
Мамам менің, ақ мамам
Гүлді маған баптаған
Жырды маған жаттаған
Жұрттың бәрін мақтаған
Мамам менің, ақ мамам
2-оқушы
Бәрі де, ана, бір өзіңнен басталады,
Сен деп жаздым алғаш өлең-дастанды
Қуандым ба?
Өзің бар деп қуандым,
Жыладым ба?
Өзің жоқ деп жас тамды.
Бәрі де, ана, бір өзінен басталады,
Еркелесем бір өзіңе еркелеп
Жасқандым ба?
Тек өзіңнен жасқандым.
ІІ. Өз өнерлерін ортаға салу(баллардың өздері үйден дайындап келген өнерлерін ортаға салады)
ІІІ. Сыңарын тап
Ата –аналарға:
1. Әдепті бала ата-анасын мақтатар………. (әдепсіз бала ата-анасын қақсатар)
2. Ана сүтін ақтамағанды………… (ешкім жақтамайды.)
3. Әке тұрып ұл сөйлегеннен без……….(шеше тұрып қыз сөйлегеннен без )
4. Қарағайға қарап тал өсер…………… (қатарына қарап бала өсер)
5. Үйінде ұл-қызы бардың…………. (көгінде сөнбес жұлдызы бар)
Балаларға:
1. Жығылып жатып………..(сүрінгенге күлме)
2. Күлме досыңа…………(келер басыңа)
3. Ауру қалса да …………(әдет қалмайды)
4. Әдепті бала арлы бала……………(әдепсіз бала сорлы бала)
5. Ұяда не көрсең…………(ұшқанда соны ілерсің)
Көрініс «Ақ шаш» .
3-оқушы
Айтсаң болды тіл алам,
Әйбат мамам, ай мамам
Сені көрсем қуаным,
Сен керексің қайда да
Жүре берсең қасымда,
Әйбат анам, ай мамам
Ботам деген даусыңнан
Мен мәз болып оянам
Кір түсірмей жағама
Шашымды да тарайсың
Мектебіме барарда,
Мейірлене қарайсың
Тау қопарып, тасты үгіп,
Саған қандай жақсылық
Жасай алам мен, ана!
4-оқушы
Алақаны ақ самал,
Мәпелеген жан ана
Көкте күнім батса да,
Өзің күнсің балаңа
Теңдесі жоқ данасың,
Арқа тұтар панасың,
Еңбегіңді ақтайтын,
Аман болшы, анашым
Бар өмірдің жүрегі,
Өзің алтын ордасын
Тірлігімнің тірегі,
Уайымың болмасын дей отырып
Күй.Карбоз Бекжанның орындауында
IV. Тыйым сөздер
1. Оқушыларға тыйым сөздер туралы сөз кезегін беру
2. Тыйым сөздердің пайдасы туралы ата- аналардың пікірлерін тыңдау
V. Сіздің пікіріңіз.
Ата – аналармен өткізіледі.
1. Тәрбие ісінде отбасының рөлі қандай деп ойлайсыз?
2. Ең алдымен қандай тәрбиеге ерекше көңіл бөлер едіңіз?
3. Сіз мерекелерде балаңыздың дайын сыйлық бергенін қалайсыз ба? Әлде өз қолымен жасаған бір затын сыйлағанды жөн көресіз бе? Неліктен?
4. Баланы сенің қолыңнан келмейді, кедергі жасама, теледидар көр, демал деп шеттететін ата- аналарға не айтар едіңіз?
5. Кешкі ас ішіп болған соң ауыз үйде ыдыс-аяқ жуылмай қалды. Өйткені бір жақсы фильм басталып кетті. Фильм біткесін қызыңыз сізге; « шеше, ыдысты таңертең жуа салайыншы» десе, сіз не деп жауап берер едіңіз? Құптайсыз ба?
Нышан Ажардың орындауында «Шығыс биі»
Мұғалімнің қорытынды сөзі:
Халқымыздың аяулы ұлы, зиялы азаматы Б.Момышұлы кезінде «Жаудан да, даудан да қорықпаған қазақ едім. Енді қорқынышым көбейіп жүр. Балаларын бесікке бөлемеген, бесігі жоқ елден қорқам. Немересіне ертегі айтып беретін әжелердің азаюынан қорқам. Дәмді, дәстүрді сыйламайтын балалар өсіп келеді. Оның қолына қылыш берсе, кімді де болса шауып тастауға даяр. Қолына кітап алмайды. Үйреніп жатқан бала жоқ, үйретіп жатқан әке- шеше жоқ.»- деп мұнайған екен. Бауыржан атамыз бүгінде біздің арамызда жоқ. Осы атамыз көтерген мәселе бүгінде бәрімізді алаңдатуы тиіс. Бұл ата-анаға да, ұстаздарға да, балаларға да ой салады деп ойлаймын. «Жұмыла көтерген жүк жеңіл» демекші, балаларымызды бірлесе тәрбиелейік дей келе бүгінгі ата-ана сағатымызды аяқтаймыз.
Қортындысы шығарылып ,сыйлықтар үлестіру.
Отбасылармен бірігіп «Ана туралы жыр» әнін орындау.
Исмайлов Саламаттың орындауында би.
«Ақ сөйлеп адал күлетін бол.
Шындықты жақтап жүретін бол,
Сыйласудың сырын білетін бол.»
Өткізген: 4 "Ә" сынып мұғалімі: Бекмағанбетова М.Е.
Байланыс телефондары
