Влияние функциональной асимметрии на обучаемость
«Мозг, хорошо устроенный, стоит больше,
чем мозг, хорошо наполненный»
Если вы попросите кого-либо назвать часть тела, которой он обучается, то наиболее вероятно вам назовут мозг. И эти люди будут правы, конечно. Но это только часть правды, потому, что мозг не может изучать все сам. Ему нужна информация. Другие ч...