Согласно плану работы Учебно-методического центра развития образования Карагандинской области и методического кабинета ГорОО, 28.02.2018года, на базе КГУ «Гимназия № 92», прошел областной семинар для учителей русского языка и литературы с казахским языком обучения на тему «Обновление содержания, форм и методов обучения как условия повышения качества образования». В семинаре приняли участие методисты рай/горОО, курирующие гуманитарные дисциплины, учителя русского языка и литературы из всех городов и районов нашей области.
В подготовке и проведении семинара принимали участие учителя русского языка и литературы Гимназии № 92, Школы-лицея № 57 имени С.Саттарова, Школы-гимназии № 102 города Караганды.
Программа семинара была очень насыщенной. Учителям области были предложены:
-
Мастер-класс «Моя вообразилия» (5 класс), провела учитель русского языка и литературы Гимназии № 92 Амангельдинова Б.И.;
-
Мастер-класс «Сказка. Просмотр короткометражного фильма» (1 класс), провела учитель русского языка и литературы ШГ № 102 Какетаева Г.К.;
-
Урок-практикум «Условное наклонение» (7 класс), провела учитель русского языка и литературы Гимназии № 92 Халилина Н.Ш.;
-
Интеллектуальная игра для учащихся 8-11 классов (из опыта внедрения трёхязычного образования), провела руководитель музея Гимназии № 92 Мактупова В.Е.;
-
Коучинг «Активные методы обучения при работе с текстом», провели Рахимбекова А.А., учитель русского языка и литературы ШЛ № 57 имени С.Саттарова, имеющая международный сертификат тренера в рамках обновления содержания среднего образования по внедрению критериального оценивания по образовательным программам повышения квалификации учителей языковых дисциплин и учитель русского языка и литературы ШГ № 102 Махажанова А.С.;
-
Фестиваль «Все сказки в гости к нам» (внеклассное мероприятие для учащихся 1-4 классов), провели молодые специалисты, учителя русского языка и литературы Гимназии № 92 Алпысбаева Г.А., и Саккулакова Т.Б.
Итогом семинара стала рефлексия, где педагогами области была отмечена отличная организация семинара, актуальность темы и его практическая направленность.
