Жиынтық бағалауды өткізу бойынша нұсқаулық
2020-2021 оқу жылына арналған әдістемелік бірлестік жетекшілерімен жүргізілетін жұмыс жоспары
План
работы с руководителями МО на 2020-2021 учебный год
Сроки
Содержание деятельности
Задачи
Ответстве…
Жоспары 2021-2022 оқу жылына арналған ғылыми-әдістемелік
План
научно-методической работы на 2021-2022 учебный год
Методическая тема школы: «Совершенствование качества учебно-воспитательного процесса в условиях модернизации и профилизации…
2021-2022 оқу жылына арналған "№51 ҚББМО" КММ уәждемесі жоғары оқушылармен жылдық жұмыс жоспары
План работы с одаренными детьми
в 2021-2022 учебном году
Цель:объединение усилий педагогов, родителей, с целью создания благоприятных условий для реализации творческого потенциала детей.
Задач…
Сізде дарынды бала өсіп келе жатыр
Дарындылық феноменін зерттеу жүздеген жыл бойы жалғасады. Бірақ осы күнге дейін біздің әдеттегі түсінігімізде "дарындылық" термині "гений" және "талант" терминдерімен ж…
Педагогикалық лекторий: "Дарынды балалармен жұмыс істеу ерекшеліктері”
Дарындылықты сақтау және дамыту-бұл қоғамның прогресі мен проблемасы, оның шығармашылық әлеуетін жүзеге асыру және жеке тағдырлар.
Дарынды балалармен жұмыстың мәні неде?
Ерекше дарынды балаларды…
Дарынды балалармен жұмыс істейтін мұғалімдерге ұсыныстар
Тәжірибе көрсетіп отырғандай, мұғалімнің жоғары дарынды баламен өзара іс – қимылының ең тиімді әдісі-оның материалмен өзіндік жұмысына баса назар аудара отырып, жеке сабақтар. Пән мұғалі…
Балаға өзінің бірегейлігін түсінуге қалай көмектесу керек?
Балаға өзінің бірегейлігін түсінуге қалай көмектесу керек?
Кез келген " Мен", тіпті ең бастысы – бұл бірлік емес, көп күрделі әлем, бұл кішкентай…
Дарынды баланың портреті
Дарынды баланың портреті
1. Көптеген нәрселерге қызығушылық танытады, үнемі сұрақтар қояды.
2. Көптеген идеяларды, тапсырмаларды шешуді, сұрақтарға жауаптарды ұсынады.
3. Өз пікірін е…
План работы кафедры учителей начальных классов на 2020-2021 учебный год.
План работы кафедры
учителей начальных классов на 2020-2021 учебный год.
Методическая тема…
