« № 48 ЖББМ» КММ 2021-2022 оқу жылына
Тамақтануды ұйымдастыру бойынша іс-шаралар жоспары.
|
№ |
Іс-шаралар |
Мерзімі |
Жауаптылары |
|
1 |
Педагогикалық ұжым кеңесінде оқушылардың ыстық тамағын ұйымдастыру мәселесі қаралсын |
Қыркүйек |
Директордың ТЖ орынбасары, Әлеуметтік педагог |
|
2 |
Жұмыс жоспарын құру және мектеп асханасына түсетін тағамға бақылау жасау комиссиясын құру |
Қыркүйек |
Директордың ТЖ орынбасары |
|
3 |
Ағымдағы жылы тамақтануды ұйымдастыру бойынша мектеп асханасы қызметкерлерімен ұйымдастырушы кеңес өткізу |
Қыркүйек |
Директордың ТЖ орынбасары |
|
4 |
Қамқорлық кеңесі жумыс жоспарына ыстық тамақтануды ұйымдастыру және дені сау тамақтануды насихаттау мәселелерін талқылауды енгізу |
Қазан |
Директордың ТЖ орынбасары |
|
5 |
Сынып жетекшілері тәрбие беру жоспарларына дені сау тамақтануды насихаттауды енгізсін |
Қыркүйек |
Сынып жетекші |
|
6 |
Тамақтануды ұйымдастыруға бақылау жасау қорытындысы директордың қатысуымен өткізілетін кеңес пен әкімшілік кеңесте қарастырылсын |
Ай сайын |
Директордың ТЖ орынбасары,Әлеуметтік педагог |
|
Әкімшілік жұмыс |
|||
|
1 |
Мектеп бойынша бұйрық шығару: «Оқу жылына білімалушылардың тамақтануын ұйымдастыру туралы» «Білім алушылардың ыстық тағамға жауаптыны тағайындау туралы» «Қиын жағдайдағы отбасы балаларына тамақтануды ұйымдастыру туралы» «Ас дәмін тексеруші комиссия кұрү туралы» |
Қыркүйек |
Директордың ТЖ орынбасары |
|
2 |
ППРК №25.01.2008 сәйкес оқушылардың тегін тағамды ұйымдастыруға бөлінген бюджеттік қаржыны мақсатты және дер кезінде игерілуін қамтамасыз ету |
Қаржы Жоспарына сәйкес |
Директордың ТЖ орынбасары, Бас есепші, Әлеуметтік педагог |
|
3 |
Оқу жылына мектеп асханасы жұмыс кестесін бекіту |
Қыркүйек |
Директордың ТЖ орынбасары |
|
4
|
Жеңілдікпен тамақтанатын оқушылардың тізімін дайындау (ата-анасының өтініші қажетті құжаттары) |
Қыркүйек Қазан |
Әлеуметтік педагог |
|
5 |
Ас дәмін тексеру комиссиясы жағдаятын кұрастыру, жұмыс кестесін ,комиссия құрамын бекіту |
Қыркүйек |
Директордың ТЖ орынбасары, әлеуметтік педагог |
Жас ұрпақтың мектепте тамақтануы – денсаулық кепілі.
Оқушының мектепте болу кезінде ыстық тамақ ішуі – оның денсаулығын және тиімді білім алуының маңызды бір шарты. Мектепте тамақтануды жақсы ұйымдастыру – уақытының көбін мектепте өткізетін оқушы үшін денсаулығын жақсартудың кепілі.Толыққанды тамақтану көптеген аурулардың алдын алып, оқуға деген ынтасымен қатар оқу қабілетін көтеріп, үлгерімін, ақыл – ой қабілетін баланың дамытып, қазіргі заман өміріне бейімделуіне жағдай туындатады. Баланың жас кезіндегі жеткіліксіз тамақтануы оның дене бітімі дамуын тежеп, ауруына, заталмасу жүйесіне әсер етіп, ағзасы мен дене бітімінде өзгерістерге әкеліп соғуы ықтимал. Сондықтан мектеп жасында баланың негізгі дамуы қалыптасып, тамақтануды қоса айтқанда өмір сүру қалпы қалыптасады.
Денсаулықты сақтау және денісау тамақтану жұмысын жүргізу үшін мектепте ұтымды мүмкіндік бар.Ұйымдасқан түрде тамақтану санитарлық ережелер мен қалыпқа және тағам құрамы ұстанымдарына сәйкес келеді. Салауатты өмір салты дұрыс тамақтану құрамының бір бөлігі екенін көптеген оқушылар біле бермейді. Оқушылардың тамақтануының негізгі мәселесі мектептен тыс кездерде тамақ қабылдау кестесін бұзумен байланысты. Олар чипсы, фаст – фудтар, қытырлауықтар, кампит, шоколад, батончиктарды жеп кесел келтіреді. Адам ағзасының белсенді өміршеңдік кезеңін ұзартудың негізгі факторы салауатты өмір салтының бір құрамы – денісау тамақтану.Тек ғана денсаулық – адамның негізгі құндылығы,себебі оның жұмысқа деген қабілетін бүгінгі қоғам өміріндегі орны, сондай – ақ, өмір сүру деңгейі мен ауқаттылығы. Осы мәселеге байланысты дұрыс тамақтану – ағзаның әрбір даму кезеңдеріне үлкен орын алады.
Тамақтанудың физалогиялық қанды тамақтану ағзаны теңдесі жоқ тамақтану заттарымен қамтамасыз етеді.
Бүкіл әлемдік денсаулық сақтау ұйымының анықтауы бойынша денсаулық – ауру мен дене бітімі кемшілігінің болмауы ғана емес, ол дені, діні, ділі және әлеуметтік тазалығы, байлығы, тоқтығы баршылықпен молшылықтың кепілі.
