Мақсаты

Бағалау критерийлерін аңықтау. Бағалау критерийлері мен жаттығулардың негізі оқу мақсатымен байланысын бағамдау

Мұғалімдер сабақ табыстылығын бағалау критерийлерін әзірлейді сабақ жоспарларын өзі бағалау мен өзара бағалау кезіндегі бағалау критерийлері жаттығулар және оқу мақсаттары арасындағы байланысты анықтайды

Нәтижесі

Мұғалімдер әзірленген бағалау критерийлері бойынша сабақ жоспарындағы оқу мақсаттарын, күтілетін нәтижелері мен жаттығуларды бағалайды

Түйінді идея

Сабақтын әдістері мен тәсілдері күтілетін нәтижесінің негізінде жоспарлау әдісі оқытуды тиімді етуге мүмкіндік береді. Оқушылар мен мұғалімдердің барлық іс- әрекеті нәтижеге қол жеткізуге бағытталған

Коучинг- семинарда: «Кинометафора», «Kahoot!»,«Пирамида» әдістері қолданылды. Қатысқан мұғалімдер белсене қатысып, бір-бірімен тәжірибелерін бөлісті.

Қорыта айтқанда А.Байтұрсынов ағамыз былай деген екен: «Мектептің жаны мұғалім. Мұғалім қандай болса, мектеп сондай болмақшы...» демек, білім сапасын көтерудің негізгі тетігі - ұстаз. Сол себепті бағалаудың түрлерін тиімді пайдаланып, оқушыларды терең біліммен қаруландырып отырсақ, тәуелсіз еліміздің болашағы баянды болатынына сеніміміз мол.

Коуч Маханова М.Е.